流淌在逝去岁月里的温馨作文开头【一】
开头：师比“帅”多了一横，虽然两字相差很少，但“帅”指挥的是千军万马 ，而“师”只是看管一个班的学生，但我还是敬佩我的老师，老师的容貌虽然不一定比得上明星，功绩比不上那些元帅。但老师也是十分美丽的。
我的老师十分敬重她所从事的职业，无怨无悔地为教育事业默默的做着贡献。每天她会早早地来到学校和我们一起读书、写字和学习。她的脸上总是挂着和蔼和微笑，她从来不体罚学生，我们犯了错误，她会用严厉的眼神看着我们，让我们感到羞愧而不会再犯。她还十分关心我们的学习、成长，每当我们有所进步取得成绩时，她都会像吃了蜜一样开心、快乐，及时给我们鼓励和肯定。
“师”和“母”的样子，长得千差万别，但是老师等于我们在学校这个大家庭里的和蔼可亲的“母亲”。每当有同学生病时，她总是会嘘寒问暖，问病好了没有，怎么回事？如果有同学缺课，并没有来得及请假时，老师总是最着急的，一遍又一遍地打电话，问清不来的原因后，她才放心。
人们常把老师比喻成园丁、蜡烛等。而我还要把老师比喻成一朵花，一朵十分美丽乐于奉献的花。老师为了我们、为了她的学生，付出了很多很多，不求回报，只求她的学生身体健康、快乐成长，追求到自己的梦想。老师把知识的种子播种在我们身上，使我们也能开出美丽的花来。虽然老师这朵花也会凋谢，但在我们心中依然是一朵美丽的花。在汶川大地震中，有很多老师为了他们的学生而献身在他们的岗位上，像英雄一样被大家铭记在心。虽然我的老师十分平凡，但她为了我们而熬夜。乌黑的头发中多了一根根挂着汗水的银丝。老师为了我们变得苍老了，但是老师在我们的心中依然年轻、美丽。
老师是传授我们知识的源泉，也是我们的榜样，虽然他们有的'已经上了年纪，但他们依然是我们心目中的一朵美丽的鲜花。
流淌在逝去岁月里的温馨作文开头【二】
2008年5月12日正值感恩节。中午14时28分地球突然发生剧烈的震动，里氏8．0级的汶川大地震让全中国颤抖，在地震中我们学会感恩。英雄您让我们懂得坚强，学会感恩。虽然您可能只是一位平常人，但您的壮举让每一个人感动。您是一位坚守岗位的老师。当我知道您用自己的身躯顶起一块预制板身下还护着四个孩子的时候，我明白了这是老师的职责也是人性的光辉，这正如您的名字“谭千秋”；您是一位大爱无私的母亲。您的姿势让每一个人铭记，您的背被上面那块预制板压变形了，但身下却护着一位熟睡的女婴。就在死神来临之前，您在手机上留下了一条永远也发不出去的短信：“宝贝，如果你还活者，要记住，妈妈爱你!“朴实的语言催人泪下，这位伟大的.母亲所做的是每个人都应该刻骨铭记的。因为有你们的壮举，才让千千万万的人学会了感恩。不是您对自己的学生或儿女有恩，而是对中国有恩，13亿人民都歌颂您的事迹。每一个坚强存活的同胞就是一个希望是中华的希望，因为他们经历过。
我们学会了感恩，因为有你。因为有你四朵祖国的花朵继续绽放，因为有你一个希望之星继续闪耀，我向你们感谢。你们虽然逝去了，但你们的精神将代代相传。
祝您在天堂幸福快乐！
此致
敬礼
流淌在逝去岁月里的温馨作文开头【三】
开头：美，一听到这个词就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表现出，如：外貌打扮的美；城市环境的美；人文素养的美。
美，就在身边。随着时代的发展，衣着打扮的时尚性渐渐在人们的眼中时而闪现。有些人不惜花钱去买名牌包包，服饰，却只是为了追求一时的美。我觉得，这样做是十分不值得的，有这么多钱，还不如去做一些有意义的事。
美，就在身边。随着时间的推移，现在的环境已不像昔日的脏，乱，差，取而代之的是美，静，齐。这都要感谢那些默默无闻，无私奉献但却不求回报的清洁工。是他们，为我们的地球添了一份绿，添了一份美。我觉得，比起那些只会嘲笑清洁工的人，还没有一位清洁工好。他们不知道，当他们看到因为自己而使环境改善时是多么骄傲！
美，就在身边。在日本的大地震中，我看到了他们人文素养的美。当许多人还沉浸在迪士尼乐园的欢乐中时，突然，地动山摇，大地震爆发了，人们受到了惊吓，但他们很快就镇定下来，通过工作人员的指挥，快速地疏散到了乐园外，结果，没有一个人出现伤亡事故。我觉得，日本虽然发生了大地震，但日本人民的精神是值得我们学习的，我一想到中国人逃生时的情景，就觉得十分可怕：到处像没头的苍蝇一样乱窜，这样就会引起***乱。
美，就在我们身边，等待我们去发觉。
流淌在逝去岁月里的温馨作文开头【四】
开头：那天，我正快活地骑着自行车。凉风从耳畔哗哗地刮过，像一只大手温柔地抚摸我的脸庞。阳光暖和地照在我的身上，我享受着它们带给我的快乐。
不料，就在这时，前方的一块大石头挡在我的面前，像一只长牙舞爪的拦路虎，慢慢向我逼近，而我却毫无察觉。
于是，悲剧发生——随着一声响彻云霄的尖叫声，我和车子摔得人仰马翻。
“好疼！”我不由得呼出声音，全身像被针扎了一样疼，我努力忍住即将溢出眼眶的泪水，刚想站起来，脚跟却传来了阵阵钻心的疼，我不由得深吸了一口气。
“你没事吧！”她像一个天使，闯进我的面前，我定睛一看，原来是隔壁家的大姐姐啊！她眼睛里流露出的担忧让我情不自禁地诉说着事情的经过。
她听了，苦恼地说道：“那该怎么办呀？"她的脑子里好像闪过什么似的，说道："不如我来送你回家吧？”我想了想，眼下只有这个办法了，我答应了。
她背着我慢慢地走着，我依稀看见她洁白的额头上挂着豆大的汗珠，脚下的步伐也越来越慢了，但却迟迟不肯停下。
就这样，凭着她乌龟般慢的速度，终于到了我家，她把我背到沙发上，自己却没喝一口水，没擦一滴汗，更别说休息，就飞快地冲出大门，我疑惑地问了她问题，她转过身，扬起一抹笑靥，说道：“你的车子还在小路上呢！再不去拿，就被人偷走了。”说完，便匆匆地跑了……
我望着她远去的背影，一种不知名的感动涌上心头。我想，世界上最美的不就是她那乐于助人、不求回报的品质吗？
流淌在逝去岁月里的温馨作文开头【五】
你是一个心细又敏感的孩子，每个周五，你总是嘴上嚷着哥哥回来要抢你饭吃，却又望眼欲穿地守候的在门前，你红扑扑的脸蛋儿在黄昏中就像一个徐徐升起的太阳，水汪汪的大眼睛，就像闪着光的宝石每次看着你那么傻的站在门前，我心次总是涌起一波涛，或许是被你的执著所打动，又或者是为你被冷风冻红了手而心疼。
到了家，你总是喜欢跟我在身后用你那结结巴巴的英语背诵课文，用你不那么规范的普通话朗读文章，用你那稚嫩的童声给我 讲着你在学校的趣事。我是你的听众，也是你的老师，我喜欢看着你圆圆的小脑袋转来转去，听你银铃一般的笑声。一周的劳累与疲惫被你小小的嘴巴一口吞下，那丝丝温馨却留在睡梦中，你看着我，仿佛就踏实了，我看着你，就高兴了……
双休日的学习时光是你最快乐的。我拿着铅笔尺子做的几何，你掰着指头做的运算。几何的烦琐像是被你的加减运算取代一样，我做得得心应手在看你趴在桌子上，口水已经流到作业本上，两颗宝石般的眼睛咕噜咕噜的转着，用你的.小手，在作业本上写着什么，有时我遇见难题，总是爱看着那么认真的你，看着小小的手在本子上舞动，看着你那红扑扑的双颊与樱桃小嘴看见你，我仿佛就有了灵感，有了解题的动力。
你也爱向我请教，你用指头指那几行歪歪扭扭的字，询着那些简单又有趣的问题。午后的茶水香在温和的阳光中氤氲开来，乘着微风送进了我们的鼻子里，在静谧的小院里，在温和柔美的阳光下，一大一小、一瘦一胖、一高一矮构成了最美的风景，谱写着兄弟之间温馨的篇章。
一点一滴，汇聚成爱的海洋，汹涌着爱的波涛；一言一行，演绎着我们成长的节奏，双休日总是那么短暂，但留下的温馨却是久久萦绕在心头。就是这样的陪伴，帮我们度过一段段艰苦的岁月，帮我们记下了那颗浮躁的心，让我领悟到兄弟之间，那难以忘怀的温馨。
正是陪伴，让岁月多了温馨。
流淌在逝去岁月里的温馨作文开头【六】
——题记
秋天的雨猝不及防地来了，还着些许凉意，雨珠轻轻湿润了我的发间，悄悄地沾湿了我的裤角。
不远处一辆半新的电动车向我这儿飞快驶来，有一种必须向前的架势。到了近处，车子停下来。“放学了？”爸爸问。接着提起他那件军绿色的雨衣，对我说：“快进来，这儿很暖和，雨也淋不到。”我看着那军绿色雨衣，迟疑着不肯向前一步，心想：我现在都这么大了，怎么好意思还像小时候那样钻进爸爸的'雨衣里呢？便对他摇了摇头，说：“爸，不用了，雨也不大。”说完，爸爸那满是关切的眼神渐渐变为了失落。“没事，上车吧。”我坐到车后座，雨不大却慢慢打湿了我的衣服，爸爸时不时担心地转过头看我，我看着他那不再直挺的背，心里有些酸酸的。
又是一个下雨天，我打着漂亮的新雨伞，透过人群，一眼望到那个军绿色的背影，我跑过去叫他“爸。”他转回头，脸上满是欣喜，手正要往雨衣上摸，但看到我高举过头顶的伞，手又连忙收了起来，赶紧说：“上来吧。”
我一声不吭的坐上车，凉风飕飕地刮了起来，特别冷，风辞掉了爸爸雨衣上的帽子。“风大，伞拿好，别打歪了。”爸爸沙哑着声音说。我应了声，然后把伞举过他的头顶。
春雨朦胧，一出校门，便看见了那个伫立的军绿色身影，我心里有些湿润，收起那个崭新的雨伞向他跑去。
他看着没打伞的我，有些疑惑。“上车。”一道轻快的声音响起。我飞快地钻进他拉开的雨衣里，里面很暖，很暖。原来爸爸背并没有我想得那么宽大，但还一如既往地爱我，我轻轻地环住他的腰。
从上学那天起的每一个雨天，都是爸爸载我度过。如今他虽已韶华不在，但那军绿色雨衣无疑是岁月中温馨的存在，它凝聚着爸爸对我的爱——陪伴。我躲在他的雨衣里这样相依着。
外面的雨很大，还好你陪我在一起；外面的雨很凉，还好我躲在你的雨伞里。
雨又下了起来……
流淌在逝去岁月里的温馨作文开头【七】
开头：夏夜在海边是凉爽的，清风拂过肩头，头发飘过脸颊。仰望蔚蓝的天空，感觉这夏天是那样的精彩与惬意。而她却无心欣赏这美丽的天地。她站在海边嗅到的只有海风的苦涩，无情的海风吹乱了她的秀发，扰乱了她的心情，她感到的是心寒彻骨。
她无数次的落榜使所有人包括她自己都看不起她，他觉得这个世界太冷酷无情了。她想从迷失中逃脱出来，但随之而来的却是一种悲哀与凄凉。
无聊之余，她用脚尖在沙滩上画出一朵花来，大海的美景她也许从不曾留意过，毕竟突然从小就在这里长大。这时，她的父亲来了：“孩子来，我带你出去看看。外面的风景一定比这里好。”她的眼中闪过一丝迟疑，但还是点了点头。
他们坐了大半天的公交车，在傍晚时分，又回到了这同一片沙滩。父亲捂着她双眼的手慢慢松开，她待看清楚言情的事物后，满脸惊愕。这时已是黄昏了，她看到了怎样的一番的景象啊！夕阳渐渐沉沦在海天交接的边际，黄昏里便是一个彤红丰韵的少女，披着粉红的纱，含着醉人的笑，向她走去。海风中的丝丝清灵给了浮躁中流曳的，渴望激昂的心路，以最平贴的慰藉。
这是一种怎样的美？美的流光溢彩，让人流泪。
女孩慢慢转移视线，看到了她自己先前用脚尖绘出的花，她疑惑的问向身旁的父亲：“这就是我们家附近的那个沙滩吗？”父亲郑重的点了点头，语重心长地说：“不是只有像‘苏州园林’那种被国家赐了‘星’的景色才算是美景，这片沙滩每天傍晚都会有这种景色，只是你从小就在这里长大，所以才让习惯掩盖了这怡人的景色。”她听闻后突然笑了：“不是只有国家的景色才好看，高考也不是我人生唯一的出路。”女孩又振作起来了。
我们常说，习惯的地方没有景色。然而事实是，习惯的地方一样有风景，只是我们对习惯的地方容易产生一颗麻木迟钝的心。我们那颗麻木迟钝的心，掩盖了身边的美景。
当我们对身处的环境总是心怀抱怨的时候，是不是可以从这个故事中得到启迪：美景就在身边等着你去发现，美就在身边！
