驾车的人都希望尽早到达目的地,偏偏却赶上了让人恼火的高峰堵车:一条长龙慢慢爬行,好容易到了路口,又变成了红灯;出租车上的液晶表数字一个劲地跳,提醒你迟到了……“车让人,让出一分文明;人让车,让出一分安全;车让车,让出一分秩序”,不管你被堵得多难受,遇到该让的时候,还是要主动让,急躁地在车流里盲目乱窜只会让交通更加堵塞。
城市的交通秩序是城市文明程度和市民整体素质的体现。文明驾车、文明行路、车人互让的现象,折射出的是一个城市文明的进步程度。讲礼仪的车,在行人面前不会张扬,多了些礼让意识,少了些霸气作风。讲礼仪的行人,也不会破坏规则,与车抢道。在英国,行人过马路,即使在没有红绿灯的路口也不必紧张地左顾右盼,因为机动车辆避让行人已成为一种习惯。还有一种“让”,是指在享受优先时,主动礼让对方。例如,旁边有车要换道,主动减速,为对方让出一段切入距离;在没有红绿灯的情形下,行人和机动车在马路上相遇,礼让对方先过。
本来只是擦肩而过的路人,彼此没有沟通和关联,但相互一让,却产生了一个短暂的接触。尽管耽误了一段时间,却多了一份感激之情,使人与人的关系变得亲切起来。日久天长,这种礼让便成为一种习惯。两车狭路相逢,当你主动靠边时,发现对方也已靠边,向你闪灯礼让。这时,无论是走的一方,还是等的一方,都会被一种感动滋润着。
大手牵小手,让我快乐成长!在我成长与进步的脚印中,有一个人一直牵我的手,时时刻刻地帮助着我,看着我点点滴滴的进步,那就是我的妈妈。她有时会传授给我一个个人生的大道理,有时也会纠正我一些不好的习惯,有时还会教给我学习的方法,让我不断地完善自己,为未来敲响警钟。在妈妈的指导下,我正在天天进步。
在妈妈的眼中,我永远像一个长不大的孩子。上学后,我放学到家,第一件事不是打开书包做作业,而是先去玩,正如歌曲《童年》所唱的“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点”。妈妈最希望我的就是我能长大一些,有一颗自觉的心,不要老让大人去催才做作业,这样怎么能学好呢?况且老让人催着学习,自己心里也会觉得不好受。我觉得妈妈说得有道理,于是我决定改掉这个坏毛病!第一天,我回到家里,刚准备去玩,忽然听见妈妈在问我:“忘了该做的?”我顿时想起了昨天下的决心,一句话也没有说,赶紧做作业,可是不一会儿我终于忍耐不住了!开始偷偷玩橡皮,最后还是很晚才做完作业,妈妈说:“哈哈,肯定又是在玩!要不然才不会做得那么迟!你先快速做完作业,再去玩不是更好吗?”在第一天就被批评,我当然不好受!心想:明天我一定要按跟妈妈说好地做,让自己有一颗自觉心,让她看看,我不是长不大的孩子!
第二天,我一回家就做作业,一心想着做作业,结果得到妈妈的一个好评:“今天不错,终于没有开小差,你看,速度是不是很快啊?希望你以后都能保持住,成长出一颗自觉心!你肯定能做得很棒!”从此以后,我一直都保持着这样的态度来做作业,养成了回家就做作业的习惯。这样我就有了好多时间来看课外书,也有了更多的时间做我自己想做的事,慢慢地我找到了学习的乐趣。
在我快乐的童年中,永远是妈妈牵着我的手让我懂事,让我长大,大手牵小手,我在温暖中成长!
5月21日,我校启动了”小手牵大手,文明上学路“的主题活动,拉开了共创文明的号角。
在升旗仪式上,值周班级预备2班的同学宣布”风行文明小队“的成立,小队由6位运用不同交通工具上学的同学所组成,他们有的自己走路上学的、有的自行车接送,有的挤公共汽车,有的乘坐地铁,还有的父母自驾车保驾护航。在接下来的一段时间里,他们准备在自己往返学校的时间,找一找身边的陋习,并通过后期的活动,对大人们进行宣传,用自己的小手拉起大手,一同从文明出行做起,共同克服生活陋习,展示新形象。
升旗仪式后,全校各个班级分别成立了自己班级的文明小队,并为自己的小队命名,全体同学共同参与了”承诺邀请卡“的`制作,为后期活动做好准备。”小手牵大手“,七宝二中同学要用自己的行动来为推进生态闵行、科技闵行、宜居闵行建设出力,为建区20周年献礼。
周末一大清早,我去好哥哥家,看见小狗果冻开始逗它。果冻是一只茶杯犬,棕色卷毛,圆肚子,尖爪子,爪子只有一颗坚果那么大,整个身子也只有手掌大小。
果冻看到我,立刻跑到我面前,以前它都不理我,今天为什么这么热情呢?我都不好意思让它走到一边去。把它捧起来,它用坚果大的爪子挠我,用头蹭我,痒痒的!好舒服呀!太脏了!手指缝里,毛发里全是泥巴,这是去哪儿野了,哥哥也不知道给它洗,还是我来吧,我顺手拿一张纸准备点水给它擦擦。哇!好像梅花印啊!五朵小“花瓣”肉嘟嘟的,我把爪子一个个分开,清洗里面,它舒服极了,全身放松躺在我怀里!还不时舔舔自己的小爪子,它全身湿湿的,踩在浴巾上还有梅花印。洗完了,它还把爪子搭到我肩上像极了一个小宝宝,让我不由得不疼爱它。一会儿,它用小“手”不停拨我,想玩游戏了吧,我把球扔过去,它那双有力的脚一蹬,就把球拿住了。我看它跳高高。伸懒腰,累了,我和它在温暖的阳光下休息。它把爪子搭在我肩上,我用手摸着它的背,在温暖的阳光下。
我的大手牵着它的小“手”,好幸福呀!
为营造现代化绿色校园良好的人文环境,培养学生从小做个文明的小市民,值此世界环境保护日之际,学校组织各班开展了”小手牵大手,共创文明城“主题班会。
在班主任们的精心备课、组织下,各班围绕着同一个主题,将班会课进行得有声有色,他们通过丰富多彩的形式教育学生:在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好市民。通过自己的文明行为,带动周边所有人,做一个文明的市民,共同创造美好的家园。
通过此次主题班会,让每一位同学都充分认识到文明在生活中的重要性,学生们纷纷表示要从小事做起,从身边事做起,养成良好的行为习惯,做一个既有文化,更有修养的人,在今后的生活中要共同努力:小手牵大手,共创文明城。
斑马线彰显着对行人生命的尊重、关乎着行人的生命安全,必须礼让!礼是礼节、礼貌,让是不争、不抢。礼让斑马线就是车辆通过斑马线时先慢、先停、先让,有礼节、礼貌的避让行人,不争不抢,让行人优先通行。
礼让是一种修养、是一种境界、是一种传承、是一种美德、是一种必须。礼让斑马线,可以让出一份文明、让出一份和谐、让出一份畅通、让出一份安全、让出一份幸福。
不要抱怨现行的交通环境、不要指责行人的交通行为,以《道路交通安全法》为准则,吸取既往的事故教训,从自己做起、从现在做起,礼让斑马线,对行业的形象负责、对行人的生命负责。这也就是总公司开展“文明公交行动”的目的之所在。
那天,我来到马路边,想要过马路。但是,车子一辆接着一辆,川流不息。我向远处望了望,车辆早已排成了一条很长很长的长龙。有些司机悠闲而又有序的开着车;有些司机一边开车,一边抽烟,嘴中时不时地吐出白色的烟;有些司机目视前方,使劲踩着油门往前冲。我看着他们,他们看着马路,马路看着我。我觉得好害怕,好害怕自己会被车子扎住,接着听见一阵鸣叫之后就没了知觉。是我想太多了吗?
突然,一个伯伯走到我的面前。看着那川流不息的车子,又望了望我,嘴中嘟嚷着说:“现在的司机怎么都不让行人呢?”
伯伯又望了望车子,他慈祥地望着我,说:“孩子,别怕!来,我来帮你,跟我来!”他那满头的银色的发丝在阳光下显得格外的耀眼。
走到马路中间,伯伯又对我说:“小心点!车子很多,小心点!”虽然这句话微不足道、很简短,但是,我却觉得很幸福,很温暖。
在我还沉浸在幸福之中时,我们已经到达了马路的对面,伯伯这才放心了。此时,我觉得:虽然我的手被握痛了,但是,心理却像是吃了蜜一样。
被人关心的感觉真好!
“山美张家界,水美大通湖”。作为大通湖这个湖滨小城的小公民,我由衷地感到骄傲和自豪。我骄傲大通湖“鱼米之乡”的富饶美丽,我自豪大通湖悠久的文明历史,我愿意和所有大通湖的公民一起,从点滴小事做起,为大通湖美丽新城的文明进步增光添彩。
有一个星期天,我和妈妈吃过早饭,兴冲冲地出门,刚走到楼梯转弯处,便看见地面洒落了好些垃圾,一阵风吹过,楼梯间尘土飞扬,我都快要窒息了,便对妈妈说:“妈妈,我们今天不出去了,把楼梯间打扫一下吧。”妈妈拍拍我的肩,笑着说:“这是个好主意。”说干就干,我们返回家里,拿来扫把和簸箕,还有一大盆水。我和妈妈分工,妈妈负责洒水,而我则负责扫地。妈妈端起水盆,均匀地给地面撒水,我挥舞着扫把,循着妈妈的足迹奋力打扫,那天天气并不热,可我的汗水却顺着头发,往脸上,身上直滴下来,一滴滴汗水打湿了我的衣服。一个台阶,两个台阶……我细心地扫,正所谓“处处细留心”,终于,垃圾在它的“克星”——扫把的“攻击”下,被消灭了。一级级的楼梯变得干干净净,似乎如白玉一般光亮,走在上面“擦擦擦”作响,这声音似乎像是楼梯正向我道谢呢!看着这干净的楼梯间,我心中别提有多开心了!
过了几天,我又发现了小区的“新状况”,那天,我兴高采烈地去上学,走到小区门口,一股臭气扑鼻而来。我心想:这什么呀?这么臭。走近一看,原来是小区有些偷懒的人,把垃圾扔在小区门口,那些腐烂的垃圾,臭气熏天,一群苍蝇围正在上面飞舞呢。我看上学时间还早,喊来妈妈帮忙,把这些七零八散的垃圾一袋袋丢入垃圾桶。妈妈说这样也不行呀!于是她回到家,在洁白的纸上打上了一些醒目的大字:
1、爱护环境,讲究卫生,人人有责。
2、为了你我的生活环境,请将生活垃圾扔入指定垃圾桶。
我将这些纸贴在了小区显眼的地方,从此,垃圾渐渐少了。
文明是一个城市进步的标志,创建城市文明不是只是大人的事,也是我们小孩的事,只有大手牵小手,大家每天向前一小步,我们的城市文明才会迈进一大步,大通湖这颗璀璨的明珠才会更加光彩夺目。
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