“呼呼、哈哈……”我正躺在沙发上得意地看着发表的作文,觉得从古至今没一人写得比我好。突然一阵声音从我耳边传过:“这也叫好?今天让你看看什么叫好!先从李白的诗开始吧!”话音刚落,我就被卷入一阵狂风之中,不知去向……
醒来时我竟睡在了竹床上,正当我疑惑时才发现我正处于唐代!这时进来了一个玉树临风的人,他对我说:“君子名为何?”我先是一怔,后来才缓过神来,勉强答道:“我……在下陈涛。”
……
经过和他的交流,我才知道我被狂风卷入了唐代的一条小河旁,是这个人看见了我,并把我带回了家,而凑巧的是他居然就是诗仙李白!经过几天调整,我终于完全适应了这儿的生活。
一天,李白带我去了城门外的军营。那里壮观极了!几千个人握着大刀“嘿!哈!嘿!哈!”地喊着,并向前空耍,可真是刀光剑影,看得我心惊肉跳!而李白却不以为然,找了个酒馆舒服地喝起酒来。
突然一阵马蹄声传进我的耳朵,原来是军队要出去打仗,我也就观察起将士们:英姿飒爽的将军早已头戴坚硬的头盔准备作战,他手上拿着一把银光闪闪、寒气逼人的金刀,金刀上还沾有血迹,似乎经过了真正的磨练一般。马骄傲地吃着草,而且非常神气,再加上白玉做马鞍,更是添加了它的气势。“咚咚咚”震天动地的战鼓声响了起来,所有人跨上马,一副信心十足的样子。我正看得入迷,却被李白一声“好了”给硬生生地拉了出来。我带着几分埋怨走到李白身旁看有什么事。原来李白写了一首献给军人的诗叫《军行》:“骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干。”
读罢,我不禁连连赞叹起来“啊,好一首《军行》呀!”这时候,我突然又想起了自己写的那篇作文,那作文比《军行》的九牛一毛还差呀!的确,李白的诗就是那么有气势。突然,地面上灰尘四起,树枝摇曳,我又被卷入了狂风中……
醒来时,我又躺在了沙发上,想起了李白,我赶紧纵身一跃,跃进书房,看起书来。
我每天都费心思给孩子做好吃的,为什么孩子还是瘦瘦小小的?我有空就带孩子参加各种活动,为什么孩子还是很胆小?为什么我费尽心思把孩子送去名校,孩子的成绩却不理想可叹天下父母心!为了孩子,真的是掏心掏肺,不辞劳苦。可有时候现实就爱开玩笑,辛辛苦苦付出了那么多,孩子的成长却不能如自己所愿。
书中把父母的这种心理状态称为“A-B压力陷阱”,有这种压力的父母普遍认为“只要我做到了A,孩子就能实现B”。带着这种压力去教育孩子,父母就会患得患失,容易走向极端。
要走出这个压力陷阱,父母就必须明白:尽管自己做得尽善尽美,也不能保证孩子就能成为自己心中的模样。没有什么是“尽在掌握之中”的,正确的行为并不能保证理想的结果。也许父母们会备受打击,但是,世上哪有平坦无阻的成长道路?说到底,父母应该看开点,随性点,保持良好的心态更有助于教育孩子。
这本书还有不少内容值得思考与探讨,也有一些方法、技巧方面的指导。里面时不时就冒出来的问题,能让每一位父母随时反思自己,可以说,这本书是当之无愧的父母心灵成长课。
窗外的天边,一片红霞,好似一幅惬意的油画。
夕阳无限好,可我却高兴不起来。枯燥的教学题让我头晕脑涨,我呆呆地趴在书桌上,有些疲倦,渐渐进入了梦乡。
“啊,这是哪里?”我望着眼前的一切,叫出了声。此时的我,正坐在柔软的草坪上,蓝蓝的天,白白的云,一条小路通向不远外的森林。美丽的景色吸引了我,我情不自禁地走进了森林。一会儿,我发现了出口。好奇心驱使我去看个究竟,当我走出森林时,被惊呆了。一条宽大的瀑布从山间悬崖往下倾,溅起层层水花,十分壮观。我环望四周,突然发现了一个古色古香的亭子。我向亭子走去,发现里面坐着一个人,他身穿着宽大的长袍,留着长长的头发,一副古代人的打扮。
只见他一挥长袖,摇头摆脑地大声念着:“日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川……”没等他说完,我不禁接了下句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”那个人一脸惊奇地看着我,问:“你怎么知道我才想的诗?”“你想出来的\'诗,难道你是李白?”我问。他听了更是一脸疑惑,说:“你还知道我的名字?”听了他的话,我恍然大悟,原来到了唐朝,还遇到了李白。我努力控制自己的兴奋,说:“我当然知道您,您可是诗仙啊。”李白听了,微微一笑:“那都是别人说的,我不敢当啊。”
我和李白交谈了很久,他丰富的知识和谦虚的态度让我十分敬佩。他说三人行必有我师焉,做学问就应该谦虚请教别人,自己也必须努力。
突然间,我醒了过来,才知道是在做梦。想到李白话,我开始认真的做起作业来。
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