申论作文差两三行【一】
记得，暑假补课的时我和几个学友很荣幸的被分到了3班——同学们所向往的b层班。我们还是毅然回到了我们原来的班级体。当时在5班就有同学反对我们这么做。她说：“我们这是渣滓班，班风不如3班，会影响你们学习的。”我就弄不明白，他们为什么这么看扁自己和同学，难道差班生真的差吗？
其实，c层班的综合素质并不差，差的只是那颗充满自信而坚强的心和别人那平等的`眼神。
到了5班后，我才知道，差班生其实并不差，有时侯，他们对于一个问题的反应速度甚至超过了b层班的学生。因为，我在3班也上过几天课，所以，对于这些我完全也能感受得到。对于上课老师提出的问题，他们回答的正确率决不亚于b层班的学生。这足以证明，他们的综合素质并不差，那为什么他们的学习成绩老那么差呢？
其原因只有一个，有些同学，因中考失利，没能考上重点高中，就连普通高中的b层班也将他们拒之门外。于是，他们对自己的能力产生了怀疑，甚至开始自暴自弃。在他们认为，只有上了重点高中，才有机会上大学，才有资格学习，所以他们不愿意花工夫去学习。
但自卑不是差班生学习热情不高的原因，还有一点就是：压力。来自各方面的压力。父母的望子成龙，望女成凤心切；老师恨铁不成钢；同学的鄙视，不断向他们压来。甚至用一些尖刻的话语来刺激他们，使他们脆弱的心灵，感到一阵阵的恐惧。直到，无法承受的时候，他们就会产生叛逆心理，不学习。
其实，差班生并不差，只要能保持一颗充满自信而又坚强的心，我们照样是好学生。
我有一个表哥，同样在普通高中上的学，同样被分到了一个并不怎么好的班。但他有一颗充满自信的心，顽强拼搏，永不言弃。经过一年的努力，他进了实验班。最终在今年高考中，顺利考上了大学。虽然只是二本，但他毕竟如愿了他立下的誓言——“我要让别人知道，在普通高中读书，照样可以考上大学。”
所以，我想告诉所有差班生，包括我，其实差班生并不差，只要你对自己有信心。
申论作文差两三行【二】
母爱无微不至，当然我的母亲也对我很好，有时我却读不懂母亲对我的爱。有一次，我不听母亲的话，偷偷地买了一些三无食品，并且吃了很多。当天晚上，我就生病了，发烧，恶心想吐，我十分后悔，心想：如果我听母亲的话，不胡乱吃三无食品，就不会生病了啊！
就在这时，母亲来了，她并没有批评我，而是语重心长地说：“宝宝，以后你再也不能贪嘴，吃那些三无食品，现在多难受啊！”我羞愧地点了点头。从那以后，我真得再也没有吃过，也没有再因为此事生过病。还有一次，恰好是母亲节，我想给母亲买个礼物，看了看钱包，唉，只剩下皱巴巴的几张1毛钱，连一张贺卡也买不起！我大失所望，明明母亲节应该送精美的礼物，可我的几角钱却什么都买不起！
这时，我灵机一动，拿了一张彩纸，又拿了几支彩笔，绘成了一张妈妈的画像，因为我知道妈妈平时最喜欢我画的画了。为了给妈妈一个惊喜，让她高兴一下，我又在旁边加了一句话：“祝妈妈身体健康，天天快乐！”画完以后，我把画仔细端详了一遍，觉得很不错，就把它送给妈妈，她非常开心，我也欣慰不已。妈妈，ILoveYou!
申论作文差两三行【三】
每个考生几乎都有思考这个问题，其实在改卷的时候，没有哪位考生是因为写了“答”字而多得了几分，也没有哪位考生因为没有写而被扣掉几分。所以结论就是写不写都可以，只要保持整个答案的格式一致性即可。如果写，那就是“答”和其后面的冒号占两格，顶格写，后面分段直接空两格开行。如果不写，开行的格式和后面分段开行对齐。
