台湾有家饮料公司生产的一种饮料原先销路不畅,后来他们采纳了一位专家的建议,在每包饮料的包装上印上一则动人的、很有诗意的爱情小故事,并将此饮料命名为“爱情饮料”。品种依旧,但包装一换,马上就吸引了众多的青年男女。他们边饮用边欣赏故事,感觉十分惬意。接着,该公司又动脑筋搞了个“爱情小故事”的征文比赛。活动一推出,反响十分热烈。参赛者异常踊跃。这些参赛者无形中还做了公司的义务推销员,饮料销量顿时猛增。
同样一种东西,换一种方式去经营,收到的效果截然不同。饮料还是原来的饮料,但加上一则故事,一个寓意之后,产品变得新奇起来,一下子吸引了众多顾客的目光,成了抢手货,而且还身价倍增。
其实,世上没有绝对无用的东西,或者是失败的事物。只是人们处理方式不同罢了。同一种事物,在不同的人眼里,或者,在不同的际遇里,往往会呈现出不同的价值。这当中并不存有任何巧妙,关键是看你如何去经营。
有些时候,把糟糕的事情弄好来并非难事。面对困境,只要你不灰心,肯花点儿心思去想想办法,转机或许就会出现在你的面前。哪怕只是多了一个想法,但是,也许正因多了这一想法,令你意想不到的改变随即就会发生。
陷入了一时困境的你,请记住:轻易地失魂落魄,丧失信心是绝对不明智的。在事情还没到绝望的地步之前,不如多想一个办法,或许这个想法会成为你人生的转折点!
我们班的纪律很差,主要在于放学回家队列乱,做眼保健操不认真,跑操时太乱,站队太慢,中午来不干正经事,早上最早来的同学不自主早读等。
有些人的行为也不太好,比如:上语文课时老师让我们写作文,还是让我们写生字,我班的仲长俊就玩,其他同学都在认真写,时间不够了,他就把别人的作文抄上,还绕了许多不好看的字。然后修改了一下交给了老师。又比如:早读的时候郑英边读边玩,根本不出声音,还一点都不认真。还比如:做眼保健操的时候,仲长俊,郭新鹏,乔茗等这些同学一直打打闹闹不认真做。放学路队方面,比如放学的路队上,吴镇涛,梁家泰这些同学打打闹闹一直都在说话。跑操方面:跑操时,吴镇涛,钟长俊他们一直乱插队。就这些方面没做好,导致每个给我们上课的老师都说我们纪律很差,所以我们班很少得流动红旗。
让这些同学知道自己错在哪里。在我查眼保健操的时候一直提醒他们不要玩了,认真做;在我管路队的时候,也一直提醒他们不要玩了,也不要说了,好好排队走,以后以免发生意外。
我一直提醒他们,大部分同学知道自己哪里错了,改了过来,像一些上课不听讲的同学,并没有及时改正,因为他们不知道哪里错了。
这些同学要是再这样下去会对班级有害,也会成为家里的“小地主、小霸王”,我希望这些同学能改过来,为班级争光,做班级的好学生。
请同学们守纪律,做一个合格的优秀少先队员。
很多人对“垃圾”的分类有疑惑,面对“垃圾”,常常有这么一句话出现在耳边:你是什么样的垃圾?
有一天,妈妈让我出门扔个垃圾。当我到了垃圾桶边,正好要进行分类的时候,就看见一位阿姨随手就把垃圾扔进一个垃圾桶,急匆匆地要走。我连忙跑过去叫住阿姨,对她说:“阿姨,您这样随手一放,是不对的。”可阿姨一副不屑的表情:“没事儿,我忙着呢,还要回家做菜。”说着,又打算离开。我连忙说:阿姨您想,如果我们每个人都这样做,那我们只能生活在一个垃圾场了。”
阿姨听了我的话,不好意思地说:“那小朋友,你能帮帮阿姨,教阿姨进行垃圾分类吗?”我爽快地答应了:“好的,阿姨。我们先把袋子打开,看看里面有什么?看,这种桃子皮属于湿垃圾,而桃核属于干垃圾,装垃圾的袋子也要放入装干垃圾的桶内。阿姨,垃圾分类可重要了呢!”阿姨说:“谢谢你,小朋友,我明白了。今天,你让我学会了怎样进行垃圾分类,下回,我一定好好的分类。
我想,原来大家对垃圾分类都有疑惑,也不知道怎么分,我想联系下小区的管理人员,给大家开设一个小课堂,教大家怎么进行垃圾分类,也可以在小区的宣传栏里贴些宣传海报等,这样大家学会了,不就不会再乱丢了吗?我们的环境才会更好!
我在奥数班有一个同桌,他每当考试时,就会趁着老师不注意的时候偷偷地翻开数学书,要是没带数学书,他就会故意把笔扔在一个他自己碰不到的地方,然后对着别人说:“我的笔掉了,帮忙捡一下呗!”然后等那个人帮他捡笔的时候,他看了一眼那个人的试卷,再拿出一支笔答了起来……
记得有一次考试,他竟然把这张卷子的答案放在书桌里,抄起答案来……同桌啊,我认为你这种做法不正确,你虽然答对了试卷,赢得了同学们和老师的掌声,并且受到了家人们和别人的夸赞,可是你想过吗?你却丢失了一颗诚实的心呀!再说了,以后的考试中,包括小考、中考、高考等等,你还能继续这样抄答案了吗?当然不能。你必须得认真仔细的思考才行,就算是你没得满分,你却留住了一颗诚实的心。
于是,我决心帮他改掉这个坏毛病。我先在下课的时候找他说了我的想法,他点点头说:“我尽量这么做吧。”又到了奥数考试的时候,他刚开始还在认真地答卷子。过了一会儿,他好像遇到了一道难题,便从书包里拿出数学书,刚要翻看,我急忙阻止他,说:“你要认真思考才行!”他听了,不好意思地放回了数学书。当成绩发下来时,他考了96分,只因为那一道题。
他紧紧地握住了我的双手,激动地说:“谢谢你,我虽然没考满分,但我没有翻书就得了96分。”我俩都笑了。
在以后的考试中,我都没看见过他抄答案,因为他现在已经明白,诚实是最重要的。
北关小学三5班芦子月
我看见有很多人破坏共享单车,共享单车是让大人更方便,但是又有很多人正在破坏共享单车。对于我来说,共享单车是大人们上路时的好帮手。在夏天我看见有很多共享单车,要么把手掉了呀,要么油漆掉了呀!……还有的把共享单车踢来踢去,有的在共享单车上的二维码粘上假标签。
我希望让大家不破坏共享单车,但还是没有什么用的,因为我上次拿了一张纸做的牌子,放在被破坏的共享单车的旁边,上面写着:“保护共享单车”,可我再一次下楼时,我发现有人撕了,那个人把车把手弄坏,在涂了油漆的上面胡乱用刀划了几下。我又气又害怕,我阻止吧,又不敢,不阻止吧,他又会再继续破坏共享单车的,我感到这样是不对的,因为再一直这样的话,总有一天我们的共享单车会消失不见的(很多很多天)。
我有一个想法是保护单车,能阻止尽量阻止,阻止不了以后想办法。告诉同学,让更多的小朋友不破坏公共财物,不只是共享单车,告诉爸爸妈妈和爷爷奶奶,让更多大人保护共享单车,阻止坏人破坏共享单车。结果,还是有一部分人在破坏共享单车,但是也有很多人在保护共享单车。
社会在进步,文明在发展,我相信总有一天会没有人破坏共享单车了,希望这一天很快到来!
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