一年一度的圣诞节到了,圣诞老人要给小动物们送节日礼物了,他各送给小鸡、小兔、小熊一口袋大米。
小鸡看着白花花的大米,高兴地喊道:“太好啦!我最喜欢吃雪白的大米了!”没过几天,小鸡就把一袋大米都吃光了。
小兔捧起饱满的米粒,看了又看,心想:多好的大米呀!我要把这袋大米磨成米粉,再做成胡萝卜饼,留着冬天慢慢吃。
小熊看到这么好的大米,就把它保存起来,留到冬天煮粥吃。
第二年,圣诞老人又来拜访小鸡、小兔和小熊。
他先来到小鸡家,小鸡说:“圣诞爷爷,感谢您去年送给我的大米,太好吃了。”圣诞老人乐得哈哈大笑。
他又来到小兔家,小兔说:“去年您送给我的大米,我把它磨成米粉,做成了胡萝卜饼。”说完,小兔捧出一大盘胡萝卜饼请圣诞老人吃,圣诞老人开心地笑了。
最后,圣诞老人又来到小熊家,小熊高兴地说:“您给我的那袋大米,我把它保存了起来,用它煮粥可好吃了。”说着,小熊端来一碗香喷喷的白米粥,圣诞老人笑得合不拢嘴。
圣诞老人每年都给小动物们送礼物,动物们都喜欢他,他们做了许多好吃的送给圣诞老人。
她们的女邻居白拉是个贪心人,她有个女孩,叫茄麦拉。当她们知道索娜家得了钱财,白拉就对茄麦拉说:“你也赶快拿几个盘子,盛上大米,晒在阳光下,金乌鸦来吃的时候,你就向它要价偿还。”
茄麦拉照着母亲说的做了。当乌鸦飞来吃大米时,她就大声叫喊:“喂,乌鸦!大米是风刮来的?怎么来了就吃上了,要先说个价钱,再伸嘴去吃。”
戛格拉贾笑了笑说:“明天你到池塘边的柠檬树下去取偿还的钱。干吗要发火,说难听话呢?”
天一亮,茄麦拉就来到柠檬树下,看见乌鸦在树上小房子里没出来,就生气地说:“你的家这么高,我怎么上去?”
乌鸦说:“别着急,我这就给你搭梯子,不过你要先说,你想蹬什么样的梯子上来,是金的、银的还是铁的?”
茄麦拉又发脾气了:“真是傻瓜,有金梯子,还用得着别的梯子吗?”
戛格拉贾却给她搭了个铁梯子,茄麦拉唠叨着来到树枝上。戛格拉贾说:
“你是不是先吃点炒米?”茄麦拉一听,把嘴撅起老高:“炒米这种东西,谁有时间去吃呢?快点把金大米给我,我要走了!”
戛格拉贾一面留她坐下,一面拿出三个盒子给她看。茄麦拉迫不及待地抱起大盒子就要走,并不放心地问了一句:“里面不会是空的吧?”
戛格拉贾说:“不会,里面有你们这样的人需要的好东西。”
茄麦拉急急忙忙走下梯子,朝家里跑去。
她的母亲白拉正焦急地站在门口等她回来,见茄麦拉怀抱盒子,马上笑容满面,女儿脚步刚一迈进门槛,她就把门拴上了。
茄麦拉把盒子打开了,可是从里面飞出来许许多多的蜜蜂。大概是由于盒子关得太紧的缘故,这些蜜蜂都动怒了,它们疯狂地在白拉和茄麦拉身上蜇个没完。她们全身都肿了,白拉好容易才把窗户打开,蜜蜂们这才肯罢休,向花园飞去。
这时候,窗外的断墙上,那只金色的乌鸦又飞来了。母女俩一见它,扑上去就打,乌鸦轻轻一飞,落在树枝上,然后说:“白拉,你太贪心,而且连茄麦拉怎样同长辈有礼貌地说话都没教。如果她对我不是这么没礼貌的话,我会送她最好的礼物。”
戛格拉贾从翅膀底下取出个洋娃娃,给茄麦拉看看说:“这个洋娃娃想要吗?”
茄麦拉忘掉了全身的疼痛,马上露出了笑容。她说:“戛格拉贾叔叔,我想要,并且向您保证,从现在起,同任何人讲话我都要有礼貌。”
戛格拉贾一边把洋娃娃递给茄麦拉,一边说:“这样做就对了,从今天起你的名字也不再叫茄麦拉了,我要称你公主姑娘!”
茄麦拉微笑着目送戛格拉贾飞向天空。
故事评语:
由于白拉的贪心,茄麦拉对乌鸦戛格拉贾都十分没有礼貌,戛格拉贾就送了一盒蜜蜂蜇了她们满身的包,戛格拉贾指出了她们的错误,而且看到茄麦拉还年幼便送了一个洋娃娃给她,教导她以后要尊重长辈,这个故事告诉小朋友们要做个尊重长辈并且知礼仪懂礼貌的好孩子。
小熊上小学了,老师在课堂上讲课,小熊却像屁股上着了火,左扭扭,右扭扭的,怎么也坐不住。
老师问:“小熊,你不舒服吗?”
“没有,老师!”
“好,那就坐好。”小熊虽然坐好了,可是他的心却早跟着窗外自由飞翔的麻雀飞走了。
一天,终于熬了过去,小熊像出笼的小鸟.般“飞”到了家里。
他把书包一扔,打开电视,找来零食,一边看一边吃起来。
妈妈下班了问:“小熊,有作业吗?”
“有!”
“快做作业吧!”
“不着急。”小熊边吃边看边对妈妈说。妈妈无奈地摇摇头,去做饭了。直到饭做好了,小熊才恋恋不舍地离开了电视机。吃完饭,小熊左看看,右瞧瞧,这里碰碰,那里摸摸,很快到了睡觉的时间。
“糟了,我的作业还没有做呢!”
小熊临睡前,抱着脑袋对妈妈说。“谁让你把大好的时光都放走了呢!”熊妈妈温柔地看了小熊一眼,接着说:“孩子,你现在上学了,要学会合理的安排学习时间呀。如果你放学后,早早做作业的话,现在已经做完了。”
小熊想想妈妈说得很对,他下定决心,以后放学后,一定先做作业。
小时候,我常常听别人说起,有一种海,我们人、动物或其他生物等等,不管是多么重的任何东西,在这水面上,都不会沉下去,就算是不会游泳的人来说,都不会有任何的生命危险,反而还可以在水里悠然自得地躺在水中看报纸等东西。但我又听说过另一种海,曾经把许许多多的人所吞没,一根骨头都不剩,简直是九死一生。这到底是为什么呢?
根据父母的讲诉,我进一步的明白了为什么死海里,人可以悠哉乐哉的享受着,却不用担心生命安全,因为死海里含有大量的盐,根据网络的资料显示,我们明白了盐是一种人们日常生活中不可缺少的食品之一,它不仅增加菜肴的滋味,还能促进胃消化液的分泌,增进食欲,而且,它能够维持正常的渗透压及体内酸碱的平衡,同时盐是咸味的载体,是一种白色的调味品。这一点在我的实验中很快就得到证实了。
浓度不同的盐水,对物体的浮沉有影响吗?这是我们第二个实验的阶段。我先拿来三碗一样多的水放在面前,在往这三碗水分别倒上三种密度不一样的盐:第一碗放了一、两勺,第二碗放了五、六勺,第三碗放了九、十勺,再把鸡蛋放进这三杯盐水中,并观察鸡蛋在水中的位置。
这项实验的结果是:放了一、两勺的盐水中,鸡蛋是下浮,没有一点上升的现象;放了五、六勺的.盐水中,鸡蛋是悬浮在半水空中;再来看看放盐最多的杯子,整只鸡蛋的半身都浮现在水面上。
通过这次实验,我知道了浓度不同的盐水,对物体的浮沉是会有着不同的影响,对于不同的重力与浮力,位置也会是不同的。
我还了解到了,盐在人们生活中有着不可替代的作用,这是大家有目共睹的。举例来说,在我们烹制美味佳肴时,没有盐可不行;一个人如果长期不吃盐,就会有气无力;饲料中缺盐或盐的含量不足,会引起畜禽食欲不振,消化障碍,并养成异食癖。严重时,畜禽的精神不振,发育不良或体重下降所以,盐对人们生活是很重要的。在此,我呼吁全社会的人们好好地利用起它们,不能使它们遭受污染,不然,对全人类,对身边的坏境,对整个地球将会后患无穷,这真会是惨不忍睹。
伴随着悦耳的上课铃声,满面春风的老师手里拎着一个鼓鼓的袋子神神秘秘地就走进了教室。同学们看到了都疑惑不解,连声地问老师:“老师,今天是做什么呀?”曹老师笑嘻嘻地对我们说:“今天我们来做一个‘花朵’开放的实验。”只见曹老师说完后,拿出了一个塑料盘、一个装满水的水杯和一朵纸花。她又把水杯中的`水往塑料盘中倒,让塑料盘中刚好有三分之一的水。一切就准备就绪了。
实验开始了,只见老师先拿出了这朵纸花。只见这花有八个瓣儿,是艳丽的紫色,花蕊是鲜嫩的黄色。乍一看还以为是真的呢。“我要让这朵花呀,在水中开放,你们信吗?”同学们一听,个个眼睛瞪得像铜铃。个个都不置可否的样子,是啊,谁信啊。只见老师扫视了大家一圈,然后开始实验,准备用事实说话。她手脚麻利地先将纸花的“花瓣”依次朝中心的花蕊对折,然后再对折一下,直到将“花朵”折成了一个六角形的小纸团。一位同学迫不及待地问:“曹老师,不是要让花朵开放吗?您怎么倒拿出了一朵纸花呢?还把它折成了纸团,这纸花该怎么开呀?”曹老师说:“别着急。纸花一定会开放的。”那花朵自己好像有点按耐不住了,花瓣稍稍有点散开来。老师为了不让花瓣自己分开来,她又用力按了几下。接着,令人最期待的时刻来临了。曹老师轻轻地把纸花往塑料盘的水中按了一会,紧接着把手松开了——慢慢地,纸花浮在了水面上,花瓣优雅地、一点一点地绽放开来,就像有只无形的大手在温柔地撑开它的花瓣似的。大家再一次看到了它美丽的真面目。
同学们看得情不自禁地拍起手来:“太神奇啦!”“我回家以后也要做这个实验!”有的同学则看得一头雾水,于是疑惑不解地在下面交头接耳。可再怎么,大家也说不出个所以然来。
曹老师乐呵呵地对我们说:“同学们想知道为什么纸花不用肥料、不用阳光、不用泥土就能开放吗?”“想!”同学们异口同声地说。“其实原理很简单。”曹老师一发话,教室里便立刻安静了下来,“其实呀,我们把折叠好的纸花放进水中后,它就被浸湿了,那么水分就会沿着纸纤维从纸花底部慢慢地向上浸湿,纸纤维呢浸水后膨胀,当水分达到花朵的折线时呢,纸花就自动地展开了。大家看到的这种现象叫做‘毛细现象’。”“哦——”同学们又学到了一个新知识,开心地笑了。
做完这个实验后,我深有感触,原来一个小小的“花朵”开放的实验都蕴含着这么多神奇的原理。实践出真知这句话说得一点儿都不错,我以后也要勤于实践、勤于思考,做个造福社会的人!
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