小学生六年级理想作文(小学六年级作文我的梦想)

小学生六年级理想作文(小学六年级作文我的梦想)

首页话题更新时间:2023-02-20 08:25:04
小学生六年级理想作文(小学六年级作文我的梦想)

小学生六年级理想作文【一】

理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想,而我也有自己的理想,我的理想是当一名记者。

这个念头在很早以前就有了,在我小时候,每次看新闻报道的记者,因为这些记者让我们了解到生活中我们所不知道的事,在炮火不断的战场在地震的废墟里都有他们的出现,所以我从小就相当一名记者,在这个信息发达的社会里,更需要记者,著名记者普利策说过“如果把社会比作一条航行在大海上的大轮船,记者就是船上的哨兵,他要随时指出暗礁。”我想让大家了解更多的事,为大家指引正确的方向。所以要当一名记者。

但是,要想做一位记者,要求有许多职业素养,如果要有很强的写作能力和语言表达能力,在采访时,要组织语言向别人提问,如果组织不好,别人就听不懂你问什么,在采访后还要写成文章,如果写作能力不强,就不会写出好文章。要善于发现生活中的新闻,这样才会有新闻可写;还要有一双透“事”眼,如果你报道的时候没有看清事实,就可能冤枉别人,要亲身经历,深入观察......除了这些,还有许多要求,我要努力培养。

“千里之行,始于足下。”只空想,是不行的,要从小就做。在生活中要多写作,多与别人交流,打好基础,还要锻炼一颗不怕挫折的心。因为,如果你向报社投稿,他们不一定会把稿子登上,所以,要经得起挫折。现在,我的作文的写作速度不快,要改正,多练习,要又快又好,还要写得短小简练,还要让人们看明白,让读者知道事情的来龙去脉。在我二年级的时候,我参加了小记者,成为一名小记者后,每次小记者活动都参加,我在活动中认真倾听,回家认真写作、投稿。经过我四年的努力,我终于成为了一位优秀的小记者,我还有继续努力,这样,长大后我才能成为一位真正的好记者。

理想是人前进的动力,在理想到现实之间还需要努力,只有努力奋进就一定会实现我的记者梦。

小学生六年级理想作文【二】

每个人都有自己的理想,有的人想当医生;有的人想当交警;有的人想当老师;有的人想当护士……而我的理想是当一名厨师,为自己和家人做饭,做健康的食物。

这个理想从小时候就开始了,但那时我还小所以我没用实现,心里想为了远离有害的食物,为了让自己吃得放心吃到可口一定要努力、努力、再努力。

哎!做一名厨师真难呀,不论什么时候都要认真,尤其是再放调料的时候要更加细心。我专门准备了四个本,用来写关于做菜的搭配。我还把每个月的零花钱存入存钱罐里,用来买各种关于做菜的书,为了买书只好委屈一下自己的肚子。

现在我已经有十本关于做菜的书了,渐渐地我的胆子大了起来,每天趁妈妈没在家就偷偷炒菜,每天妈妈回来见菜总是少了许多,心里十分奇怪。只有我在一旁偷笑。

现在我做饭的技术越来越好,做出来的菜十分好吃,想自己做出这么好吃的菜将来一定会成为大厨。

小学生六年级理想作文【三】

理想是“指路明灯”,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活,我的理想是当一名发明家。

小时侯,我在外婆那的时侯,外婆总会给我讲一些以前的事,外婆说她们那个年代没有彩色的电视,只有黑白的,而且没有声音,那时侯的空气很清晰,而现在的中国有了好的电视机和电脑,还有汽车,不仅如此,现在的一些地方有很多的工厂,但是,现在那些汽车会排放出很多的废气,工厂也会排出很多的废水和废气,严重污染空气的水质。

所以我要让地球的空气和水质变得很好,我就要好好学习,人会的就问,或者是在网上查,争取考上大学,好好学习怎样组装零件和怎样运用物理反应和动力学研究出对这些情况有用的东西,还要多去问一些对这些有过研究的专家,大家一起来实现,还要发明出空气净化器,空气净化器是可以通过吸收被污染的空气从而发出新鲜的空气,大家可能会觉得空气净化器也会污染空气吧!不过,大家可以放心,因为空气净化气是太阳能的,所以是不会污染空气的,我还要发明出水质净化器,水质净化器是通过可以净化水质而取的名字,效果也和名字一样,可以净化水质,把废水净化成可以饮用的纯净水,让人们再也不用为淡水的缺少和烦恼了。

这就是我的理想。

小学生六年级理想作文【四】

每个人都有自己的理想,而我也有自己的理想:当一名老师。

我为什么会有这样的理想呢?还是从我上幼儿园讲起吧!

我刚刚上幼儿园时常因为妈妈不在身边放声大哭,老师见了,把我抱在腿上唱歌、讲故事、弹钢琴,我静静地听;下课时,其他小朋友都成群结伴的玩老狼老狼几点了、老鹰捉小鸡、冰棍儿,我也会哭,老师在我的手腕上画手表、小鸟、小猫,我静静的看;上课时,别的小朋友都争着抢着回答问题,而我却默默不语,老师拿出饼干给我吃,还给我糖果、奶、干果,我慢慢大胆了……

老师一直在默默中关心我——不但在幼儿园,在小学老师也一直在关心我们。

一年级时,老师爱护我们;二年级时,老师在渐渐中让我们学会了自律与自立;三年级时,老师让我们懂得了学习是自己的事,与他人无关;四年级时,老师让我们懂得了路程遥远,每个人都应该学会走自己的路;五年级时;老师让我们知道了人的一生很长,又很短,人都在慢慢中成长,应该珍惜每一分每一秒……

在不同的阶段,老师都在用不同的方式教导我们。慢慢的,我懂得了老师这个职业的神圣,也喜欢上了老师这个职业,喜欢上了上学与学习。

就这样,我把自己的理想定为了当一名神圣的老师!

当一名老师要有渊博的知识,所以我一直在努力学习,当一名老师要有高尚的品格,我尊师敬长关心同学严格要求自己,争取德智体美全面发展。现在我又学习了画画与朗诵,目的呢?当然是也为了当一名合格的、多才多艺的老师。一位合格的老师会让学生对学习产生兴趣,普通话是必须的。当老师还要有一技之长,于是我学习了画画。 为了当一名合格的老师,我一直在努力……

这就是我现在的理想,我相信它一定会成为现实!

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