英语作文聚餐原因【一】
星期六傍晚，忙了一整天的我拖着疲惫身子前往朝思暮想的家庭聚餐，这次妈妈订到闻名遐迩的港式饮茶餐厅，当一家人全都到齐时，五脏庙早已饿得不像话，所以第一道韭菜虾仁肠粉一上桌，我们便顾不得形象的狼吞虎咽将滑溜的肠粉、新鲜的虾仁、香味馥郁的韭菜及鲜美的酱料一口吞下肚。
接下来的佳肴一盘又一盘的送上桌，满桌的香气扑鼻而来，有鲜美的雪蛤海鲜羹、口味浓厚的金菇牛肉煲、微辣的海鲜粉丝煲、甘甜的翡翠虾仁饺、具有浓厚港式风格的咸鱼鸡粒炒饭及广式炒饭、煎得金黄的腊味萝波卜糕、还有我不敢尝试的椒盐田鸡、我以为菜里有加金块的金银蛋线菜等。
其中我最喜爱的菜肴是金菇牛肉煲，各种菇类加上薄厚切得刚好的牛肉，以及口味浓厚、微咸的酱汁，正下饭，令人口中留香，想一吃再吃。这次的聚会使我体会到，令我怀念的，不是菜肴的味道，而是浓浓的亲情，我很幸运，能有这么多爱我、支持我的家人，我只能说，我是全世界最快乐的女孩！
英语作文聚餐原因【二】
初中英语教学图像输入作用英语作文聚餐原因【三】
尊敬的领导：
您好!
感谢公司在我入职以来的培养关心和照顾，从2012年12月来到中国移动呈贡分公司至今，我学到了很多东西，今后无论走向哪里，从事什么，这段经历都是一笔宝贵的财富，我为在中国移动的这段工作经历而自豪。
而今，由于个人原因提出辞职，望领导批准。
辞职人：王XX
2014年5月21日
英语作文聚餐原因【四】
（一）图像在教学中的最大优势——形象性
图像具有非凡的表现力。课堂教学中有许多内容，用文字去表述会比较抽象，而用图像去表现时却十分形象。图像具有信息量大、现场感强、直观感强、容易记忆、便于再现等特点，能充分地激活课堂的教学气氛，给教学注入新的活力。它可以多方面、多角度，以不同的形式描述某一事物，提供直观的教学素材，克服文字与口头表达形象性弱的缺点，有助于学生观察能力、自学思维能力的培养。
（二）符合初中学生的认知心理
图像输入具有直观性、新颖性、多样性和趣味性，形象生动的图像，既能提高学习效率，又能集中学生注意力，提高教学效果。图像的`运用能最大限度地调动不同感官在学习中的作用，使学生确立鲜明的、完整的表象，把注意力集中到学习的对象上，从而产生强烈的学习***和运用语言来表达的***。这种强烈的求知欲正是学生学习知识技能必须具备的内驱动力。初中学生年龄小，心理不够成熟，认知较直观，注意力不容易长时间集中，形象思维比较突出，对感性的事物较容易理解，对理性的知识则不易理解，课堂教学活动只有形式多样化，才能吸引学生注意力，激发兴趣。在教学中通过生动的语言、实物、动作、图像等创设一定的、真实的、有趣的情景，进行丰富多彩的课堂组织活动，可以激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的主观能动性，让学生在模仿中熟悉和感知语言知识。
总之，运用图像进行英语教学，突破了传统教学的局限，提供了丰富的声像并茂的语言内容，最接近语言实际的自然语境，能使学生在真切的语境中学习到活的语言，实现语言习得的目标。
英语作文聚餐原因【五】
春节到了，我们一家决定好好聚一聚。于是，爸爸请来了许多亲朋好友参加聚餐，妈妈也邀请了许多亲戚参加聚餐。
陆陆续续的，家里来了好多客人：小姨、外婆、弟弟、舅舅······“诶！你怎么不招呼客人呢？你可是主人啊！”妈妈说道。我也在心里问自己：是呀，客人们都已经来了，我怎么还不招呼他们呢？我急忙走过去向他们打招呼，然后再一个一个的给他们拜年。他们都夸我，说：“这孩子真乖！”我听了大人们的话心里美滋滋的，有种说不出来的高兴。
“菜来了！”奶奶高声叫道。她端着菜慢慢走到餐桌，把菜放下。奶奶做的菜可丰盛啦！有：凉拌鸡、卤鸡翅膀、炸花生米、甜烧白（当然，还有咸烧白啦！）······看着这一桌子可口的美味佳肴，我们大家都要流口水了。于是，我们都迫不及待地拿起筷子，向美食，发起进攻了！
我们在吃饱后，就开始尽情玩儿了。大人们有的围在桌子旁谈谈生活中的趣事儿；有的在玩儿斗地主；还有的在玩儿手机。小孩子们有的在看电视；有的在玩儿捉迷藏；还有的在阳台上陪奶奶聊聊天。所有人都玩儿地非常开心。
妈妈又拿出糖和饼干招待大家，小孩子们争先恐后的“抢”糖和饼干，生怕自己吃不到那充满香味儿的糖果和诱人的饼干。小孩儿们拿到糖果后，剥开了糖纸，美滋滋的吃起了糖果……
欢乐的时光总是那么的短暂，客人们都陆陆续续的回家了。我真希望明年的春节快点来到！
英语作文聚餐原因【六】
终于等到了星期五，我们一家早早的来到了爷爷家，开始了一星期一次的家庭聚会，向我们这个大家庭里的首脑人物——爷爷，汇报这一个星期的学习和生活情况。
一进家门，我的弟弟就和我来了个“美国式”的拥抱，向大人们问过好后，我们就迫不及待的拿出自己的秘密武器——陀螺开始对战。没过多久便开饭了，今天的菜可真丰盛啊！有绿油油的青菜、红黄相间的西红柿炒鸡蛋、排骨汤、诱人的虾子、还有我最爱吃的糖醋排骨，看得我直流口水，这时妈妈叫我帮忙盛饭，当我拿碗回来时看见弟弟的小嘴鼓鼓的，“哇，你偷吃，太不够意思了。还兄弟哪？”我大声叫道，“嘘，小声点，我只是尝尝味道，要不你也试试？”我经不住诱惑，连忙也煎了一个排骨放到嘴里，啊！那酸酸甜甜的味道从我的喉咙直到小肚子，太美味了！弟弟看着我陶醉的样子问我：“怎么样？”我都没空搭理他，直接又夹了一块放进嘴里，他也不甘落后，加入到“消灭排骨”的队伍中来。
等到大家全部到齐开饭时，一盘排骨只剩下一点点了，奶奶开玩笑的说：“哎呀，我们家的两只小狗把骨头都要啃完了！”我们听了之后哈哈大笑。
一次愉快的聚会就这么结束了，我们依依不舍的离开了爷爷家，我们俩和奶奶约好，下次再多烧点排骨，我们要一次吃个够，因为奶奶的手艺太棒了！
英语作文聚餐原因【七】
今天是我们盼望已久的聚餐日，正好是在中秋节的前一天。今天我和平常大不相同，我早早的就起床就准备开始准备东西。
我一看，外面在下雨，我想：下雨天怎么聚餐呀？我的心情一下子就灰暗了起来。还是爸爸让我又高兴了起来。爸爸说：没事，如果下雨，就在我们家举办。我们一家立即出去到处去采购我们需要的东西。
下午，爸爸和我到商场去采购一些小食品。不一会儿，我的同学全都来到我家了，我们在一起玩电脑，简直是太高兴了。过了一会儿，我们便去各家帮忙端菜。我们这家跑了那家跑，就像身上抹上了润滑油一样，一点都不累。我还帮着大人搬椅子。
菜都齐了我们大家坐在一起其乐融融的坐在一起吃饭，真是太快乐了，我真希望天天我们都欢欢喜喜的坐在一起吃饭。
这样的感觉太不一样了，因为这样我们可以尝到各家做的菜。我们吃的太香了，吃的自己都非常的饱，同学们也吃得非常香。
我们吃完饭以后，我们就到每个同学家做一下，好不容易在一起玩了，我们肯定要痛痛快快地玩一天，也作为对自己的放松。
最后，我们都回家了。我们好久没这样玩过了，今天我们都玩得非常尽兴。
