我与鸟儿高中作文【一】
我轻轻地走过去，一把捉住了它。它马上尖叫起来，好像在说：“妈妈，妈妈，快来救救我呀！”我看着它可怜巴巴的样子，就把它放走了。
可它并没有飞走，只是飞到矮矮的向日葵上。我走过去，才发现这是一只美丽的小鸟。它和小麻雀一样小，但它比小麻雀漂亮多了。它的羽毛是灰色的'，好像穿了一件灰色的皮大衣。它的尾巴像孔雀开屏时的几根羽毛，又像一把小竹扇。它瞪着小小的眼睛看着我，好像在说：“谢谢你救了我，我回家找妈妈去了。”
我看着小鸟一飞一落的飞走了，还有一点儿舍不得呢。
没想到下午它又飞回来了。它好像找不到妈妈了，不停的叽叽喳喳地叫。我想它肯定没有家，也没有亲人。想到可怜的鸟儿没有家，真是太不幸了。
小鸟儿的妈妈上哪里去了？怎么还没回来？它不要小鸟了吗？可怜鸟儿没有家，谁能给鸟儿一个家呢？
我与鸟儿高中作文【二】
我在空中漫无目的地飞着，心里充满了惆怅，我想：“为什么这儿总是一片悲凉?我的家园呢?它在哪儿去了?我亲爱的爸爸妈妈，你们在哪里呀?”空中浓厚的烟雾打断了我的思绪。
我亲爱的家园在哪儿去了?那翠绿欲滴的树木在哪儿去了?那些人的良心在哪里去了?
荒凉的家……不，不是家，这儿已成为了人们乱砍滥伐的地方。我的快乐呢?我的家难到就这样被毁了吗?不，我要家，我要爸爸妈妈，人们啊，难道不能让我拥有幸福权吗?无奈，我眼睁睁地看着无可救药的人们毁灭自己的家，我，却无权，悲夫!，悲夫!
虽然我能感到呼吸的'困难和盛夏的炎热，可心里却如冰冻三尺一样寒冷。
那个黑色的天气，随着“嘭”的一声响，鲜血一滴一滴地滴在翅膀上，也流进了我的心里。
从此，我那挣扎的声音便消歇了。
什么都没有了，孩子们想再听听我以前欢快清脆，夹着“清—轻—和—美”的声音，却不能了……
我与鸟儿高中作文【三】
假如鸟儿失去翅膀，它将无法做一只自由幸福的小小鸟了，它将多么的落魄不堪，多么的痛苦无助。当它被猎人视为目标时，它失去了逃命的王牌，它只能束手就擒；当它被懵懂无知的孩童当成娱乐的工具时，它无法施展孩子们眼中所谓的轻功，它只能傻傻等待，用那失望倦怠的眼神告别着这美丽的世界。面对孩子们的苦苦相逼，面对孩子们的步步靠近，它以无力挣扎，它看不见任何希望的曙光，它没有鱼儿在水中的灵活自在，他没有老鼠的敏捷思维，它没有猎豹的“飞毛腿”……当它被鸟类界视为耻辱时，它成为了鸡、鸭、鸟共同的敌人，它将过猪狗不如的生活，它是新一代的“眼中钉，肉中刺”。
它不仅失去了翅膀，不仅失去了尊严，它还失去了“同族人”的关爱，面对它的只有痛苦，甚至死亡。这是许多人所不愿意看到的，确实许多人所造成的，它们既是怜悯者又是压迫者。
但这一切并非命中注定，倘若它的.家族够团结，它有怎会受排挤，受欺凌，过着如丑小鸭般的生活；倘若我们人类没有那么多的***，没有那么高的虚荣心，人人都淡泊名利，视金钱如粪土又哪来这些无止境的虐***，哪来一个又一个的禁令。因为人类这些贪婪造就了许许多多处在危险中的动物，造就了越来越多的生物的灭绝，一处有一处富饶的胜地被破坏，一个又一个的灾害迎面而来，有多少人因为这些自私欲而处于水生火热之中，如果不是因为这些的出现，人与动物早已是亲密无间的朋友了人类也将踏上前所未有的情感大道，与动物们进行心灵交流，何乐而不为呢？
人类是大自然的看护者而不是大自然的主宰者，我们应与动物和谐相处各类动物也应团结共处莫让断翼之鸟成为人间悲剧！
我与鸟儿高中作文【四】
一只被困在笼子里无精打采的小鸟，向人们述说自己的遭遇。
从前，有一个人他很想养一只小鸟。一天，他来到森林里发现一只小鸟正在唱歌，他像饿狼一样猛扑过去，可怜的小鸟被关在笼子里，小鸟不再是以前欢快的小鸟了，而是连饭都不吃，水都不喝，又悲伤的小鸟，因为它想爸爸，妈妈，朋友了。想出去看看外面的世界了。这只可怜的小鸟多么想出去呀。它想着想着，突然想出了一个好办法。有一天，它趁主人给食物的时候飞走了，它来到森林里，看见了自己的亲人都被大树压死了。一棵老树告诉它：“人类总是乱砍伐树木，好多动物都没了家。”它飞到小溪边，闻到了臭味，小草说：“人类总是乱扔垃圾，造成了很多污染。”它飞到蓝天上，看见蒙蒙的一层黑烟，白云说：“这是人类制造的烟，把蓝天变成了灰色的天。”
小鸟现在去哪都不好，只好飞回鸟笼。
我与鸟儿高中作文【五】
一路上我走走停停。我看见屋后的小河在融了冰以后又开始不停歇地奔跑起来，仿佛看见河里有达利画的软钟，随着水流一去不返。试着挽留，又从指隙溜走，反倒是初春的水沁凉了指尖。闭上眼，听时光流走的声音，又好像有古老时钟的声音从远处的某个地方传来，“当--当--当--”滴落着时间。然后，我静静地凝视着流转的水面，又觉得自己看着的不仅仅是那片波光粼粼。
停停走走，我伫足在某条小径上。初晴后的小径还有被雨水滋润过的痕迹，有种洗去所有尘埃后的清明。隔着帆布鞋的鞋底感受到径上鹅卵石带来的奇特享受，突然就有了想要褪去鞋袜的冲动。然后，我真这么做了。有些疼，有些凉，更有些湿泥透过脚指缝的滑腻感。不能说怎样怎样的舒服，只是看着自己的光脚丫便忍不住一个人傻笑出了声。
径边被栽种着许多花卉。茶花，梅花，迎春花。还有些叫不上名的。这些花都开的极好，也许真如席慕容说的朵朵都是它们前世的盼望，所以才会这般的精雕细琢想要开出一树嫣然吧！还是抵不过内心的欢喜，采下了一捧姹紫嫣红，不知这于它们是成全还是辜负？
怀抱那一捧姹紫嫣红，继续紧跟春的脚步，最后连自己也不知落脚在了何处。只见那窄窄的柏油小路和两边一直蜿蜒向前排过去的杉树，像极了只能在梦里见着的`景致，若此时再听首舒伯特的《小夜曲》怕是有面朝大海，春暖花开的美好。
不知什么时候本还明朗的天空竟又飘起了雨，雨丝沁入纤维，湿了衣衫，有越来越大的趋势。才想起春日里的天是不该信的，这一秒的阳光明媚，说不定下一秒便是细雨绵绵。该跑回家的，只是在奔跑的前一刻我记起了以前看过的一个报告，据实验表明，在雨天走路和奔跑淋到的雨水是一样多的，所以我放弃了奔跑的念头。沿着来时的痕迹，不紧不慢，继续辗转在各个地点。
春日里，在天晴的时候，该到外面去走走。
我与鸟儿高中作文【六】
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
——孟郊
许有人觉得人生枯乏无味，但如果用一颗真正的感恩的心去人生，你会觉得其实你很快乐。也许在茫茫人海中，在虚无缥缈的大千世界里，你并不知道应该去感谢谁，但你必须知道要快乐地活着，即使不为自己，也要为了那些有恩于你的人们。
人间纷繁芜杂，留些感恩的心情给自己，回报你的将是多彩的人生。无需感叹世态炎凉，也不必埋怨命运不幸。如果世界上只剩下阳光，那么世界会变成沙漠，在越艰难的情况下越要挺直脊梁，因为生命是脆弱的，只有拥有一颗感恩的心才能使生命坚强。
当你迷惘时，请你站在窗口放眼远望，你会觉得这个世界是如此多姿，人们是如此可爱;当你气馁时，请思考上帝为什么让你看到这个可爱的世界，为什么给你生命的希望。
面对人生，请你选择从容与坚定;面对人生，请你学会感恩与奉献;面对人生，请你永远地自信微笑面对!
所以，让我们懂得感恩，感谢身边的每一个人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的诗句。我们的老师不正也有这样的精神吗?老师把我们从无知的孩童，培养成德智体全面发展的人，这里凝聚着他们多少的心血和汗水啊!老师，是您给了我们知识，给了我们力量，给了我们战胜困难的勇气。老师，我们永远感激您。
《游子吟》中的诗句：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”在亲情中，父母对儿女的爱尤为伟大。我想对他们说：搏击蓝天，是您给了我腾飞的翅膀;激浪千里，是您给了我弄潮的力量;火炬不灭，是您用生命的火焰在我们的青春里燃烧。
忘不了，春风化雨的'笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路，我们的肩头更重，步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。
感谢朋友，赞许无法表达我的感谢，鲜花也不曾代表我的思念。感谢朋友，感谢你在风风雨雨中坚实的臂膀，让无所适从的我有了厚重的依靠;感谢你在迷茫徘徊中伸出的双手，让举棋不定的我有了明确的方向，总之感谢你，我的朋友。
凡是感恩，学会感恩。
感恩生育你的人，因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人，因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人，因为他们给你力量;感恩教育你的人;因为他们开化你的蒙昧……
当你真正读懂人生的那一刻，你会明白：只要永远怀着一颗感恩的心，那么你就拥有了一个感恩的人生。
