青春的路上我与青春一起奔跑作文【一】
走在成长的道路上，蓦然回首，看着那一个个五彩绽放的足迹，我脸上流过一丝甜蜜的笑容。朋友，成长路上有你的陪伴，真好!
那天，是朋友的生日。写完作业，我带上精心挑选的礼物准备出发。这雷公雷婆可真会挑时候，偏在我要出门的时候来捣乱。瞧，电光由天边移到天顶，雷声由远而近，不一会儿，大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。哎，乌云遮住了太阳，雨点占据了空气，大风更是配合那滴答的雨声，扰乱着我的心情。打开电视的一刹那，心里暗想：罢了，这么大的雨，想来也没人去了吧。
一集《名侦探柯南》没看完了，手机铃声就响起来了。还没等我开口说话，朋友焦急的声音就传来了：“在路上了吧?淋到雨没有?”我顿时羞愧难当，支支吾吾地找了个理由：我感冒了，还假装咳嗽了几声。她知道后问道：“你爸妈呢?”“有事出去了。”“那你多喝点水。”便挂了电话。
爸妈不在家是真。我自由了，没有人管我看电视，却也无奈了。这不，肚子饿了咕咕叫，可冰箱里只剩一个面包。我一边看电视，一边啃面包。终于看到最关键的情节了，那恐怖阴森的作案现场让我毛骨悚然，我感觉全身的血液都沸腾起来，心仿佛要飞起来一样在胸膛里乱撞。“叮铃铃”，门铃突然响了起来，午夜凶铃!突然这个词蹦进我的脑海。我吓得浑身颤栗，像筛糠一样哆嗦起来，脸吓得像窗户纸似地煞白。我慢慢移向门边，耳朵贴着门，外面竟然传来了朋友焦急的呼唤声。我一下子热泪盈眶，拉开门，看到那么直直地站在我的面前的她，我愕然了。整张脸被风吹得红通通的，脸上还淌着水，那被沾湿的发丝紧紧地贴在脸边，手里紧攥着一个塑料袋，而雨衣则在一旁滴水，那样子真是狼狈之极。
我的鼻子陡然一阵酸，有一种说不出的感觉在心头荡漾。我连忙把她拉进来，还没来得及去拿干毛巾，她就兴奋地拉住我，打开塑料袋。我惊呆了，里面放着一块生日蛋糕，竟然还有一盒感冒药。那一刻，我心潮腾涌，就像平如镜的湖泊泛起层层的微波，心里溢满了感激。在这个夜晚，我感受到了朋友最真挚的关爱，心里暖暖的。可她又哪里知道，感冒只是我没有冒雨去参加她生日聚会的一个借口，可她却信以为真，冒着倾盆大雨赶了过来。我的心像数万根钢针插着，我的嗓子像是被什么东西塞住了，感到无比的难过和羞愧。终于我忍不住抱着她嘤嘤地哭了起来。一会儿，一幅画面展现在眼前：一对姐妹花，相拥着看着电视，吃着蛋糕，温馨又甜蜜。
在我的成长路上，我真的很庆幸拥有这样的朋友。在我有困难时，她伸出援手;在我闷闷不乐时，她逗我开心;在我失望无助时，她鼓励我。她就像鲜花一般，绽放在我通往成长的路上，让我的成长道路上充满欢声笑语。朋友，有你真好!
青春的路上我与青春一起奔跑作文【二】
在追梦路上奔跑人各有梦想，或如鸿鹄般远大的志向，或如燕雀般微小的愿望。无论梦想的大小，我们都在追梦路上奔跑着。
不同身份、不同职业，决定着拥有不同的梦想。谈及大的方面，***希望把整个国家治理好;为国家科研事业拼命工作的人，希望我们的国家的科技日新月异，或希望世界和平发展。谈及小的方面，做学生希望自己学习好;工作者希望自己收入高···不论是怎样的梦想，也都能无时无刻有人努力奋斗着，用自己的心血把一个个梦想变为现实。
看国家，我们中华民族无数优秀中华儿女在历史的长河中不断拼搏着。或是朗朗、蛟龙号等的成功;或是奥运会、世博会的成就......无不显示着我们民族的潜力与努力。在这条永无止境的追梦路上，都少人为了我们的国家呕心沥血，倾尽一生。他们的付出是我们的国家日益强盛。这一切，只为了一个共同的梦——中国梦。看生活，多少出在平凡地位的人，在为自己平凡的生活一如既往的付出。那些交警、民警，他们的梦想就是希望人民生活安定，为此他们坚守着;消防队员、武警战士，他们的梦想就是希望整个社会安定，为此他们随时准备着。这些在我们身边默默付出的人，他们在自己心中梦想的道路上，始终如一的坚持着，他们也是为了同一个梦想奔跑着——中国梦。
各种形态的梦想还有很多，说梦想自然也要说自己的梦想。我觉得，我的梦想很平凡普通。作为子女，我希望我的家人身体健康，生活美好，健康快乐;作为学生我希望自己学习好，能坚持，肯努力;作为朋友或同学，我希望我们友谊长存，永远有知心朋友相伴;作为自己，希望我能生活充实，处理好周围的一切大小事，能始终目标清晰并不段努力，将来能有稳定的工作，稳定的生活。
每个人心中的梦一点一滴汇聚成了我们心中共同的大梦——中国梦。
追梦路注定是艰难长久的过程，路上少不了打击与坎坷。让自己的内心不断强大，始终不忘初衷，在追梦路上不断奔跑，只为内心的那个梦!
青春的路上我与青春一起奔跑作文【三】
每一个考生都想努力做到作文材料新鲜，给阅卷者以耳目一新的感觉。这当然不错，但材料本身的新鲜还要运用得精巧，只有两者结合，才能所向无敌。
素材活用通常包括：一材多用法、反弹琵琶法、组合排比法、避熟求生法、故事新编法等。
1.一材多用法。同一个素材，从不同的`角度和侧面去发散思考，整合提炼，就会有不同的妙用。这些角度可以是情感的、哲理的;可以是实用的、科学的、审美的;还可以是历史文化的、地域风情的……
2.反弹琵琶法。同学们使用素材时多是用材料本身所表现出来的方向，或正面，或反面。这是素材运用的一般技巧。反弹琵琶，是运用逆向思维，对素材的内涵加以延伸发掘后，从反面的角度对素材进行重新使用。
3.组合排比法。是指将同类材料进行精要的表述，组合在同一段落中，共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝，材料充实，理直气壮，可以收到良好的效果。在组合时，语言表达要精要整齐，要按时间先后、由远到近、由主到次等顺序排列。
4.避熟求生法。是指材料选择上尽量避开大家熟悉的，使用大家不熟悉的。这些材料能够反映时代精神，给人以新鲜感。当然，有些材料，从它诞生的时代看，未必属于新材料，但是由于人们知之不多或用之不多，因而也具有相当的新鲜感。
5.故事新编法。是根据表现主题的需要选取人物、情节并作一番改造，形成新的故事情节，人物形象总体改变不大，大致保持原作风貌。这样的故事既可以避免胡编乱造，又可以在新的时代背景下使故事增加许多趣味性，令人爱读。
青春的路上我与青春一起奔跑作文【四】
青春路上，有你真好 我们曾在一片薰衣草花海中约定，一种友情相伴到永久。
——题记 成长，是一个曲折而又艰辛的过程，在这个过程中，会有酸甜苦涩。幸好有你，这条路不再难走;幸好有你，这条路才会在变迁中而不苍凉;幸好有你，这条路我才走的充实而快乐。青春路上，有你真好。 你，与我共享青春路上的喜怒哀乐，给予我微笑和泪水。青春路上因为有你的'相伴才不会孤单。青春路上，有你真好。 记得刚踏入初中的我，便和你成为最好的朋友。我们一起学习，一起聊天，总有聊不尽的话题。我们会在一起写作业，边写边抱怨作业太多，抱怨马上又要，抱怨假期太远。絮絮叨叨说完后却发现自己的烦恼少了许多。青春路上，有你真好。 记得我因为成绩不好而垂头丧气，是你安慰我，告诉我只要努力，成功一定会降临。从此，我们形影不离。我们互帮互助，一同进取，在班上的成绩也名列前茅。和你在一起时总少不了笑声。笑声轻轻飘荡，感觉天是那么蓝、那么美。青春路上，有你真好。
而时光如滴水一般从指间流走，转眼之间，初二的学习生活已接近尾声。或许这初中生活过得很平凡，没有轰轰烈烈的事。但是，就是这些平平凡凡小事汇集成记忆的海洋，时时刻刻包围着我，温暖我的心。 有一把伞，撑了很久，雨停了还不肯收;有一束花，闻了许久，枯萎了也不肯丢;有一种友情，希望到永久，即使青丝变白发，也能在心底永远保留…… 风吹散了沙子却吹不平刻满记忆的石子;太阳的东升西落带走了时间却带不走满载的回忆。枕着暖阳，回忆有你相伴的时光，轻声说一句，有你真好。
青春的路上我与青春一起奔跑作文【五】
几度花开花落，有时快乐，有时落寞，很欣慰生命的某段时刻，曾与你一起度过。
——题记
当灵魂被您浇灌后，飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来，你是我沿途的绿洲。
时光悄然而逝，找到往事的脚印。曾记得，初二时，由于我不能适应新的学习和生活，是您，一次又一次的找我谈心，把我从死亡的边缘拉了回来，让我重拾起对生活、对生命的信心!
您那慈母般的关怀，使我懂得：鱼儿需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的洗礼，才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰需要翱翔于蓝天，接受狂风暴雨的磨砺，才有叱咤风云的豪迈。人也一样，只有经历痛苦的锻打，满身的血泪溅成飞腾的火星，才能铸就辉煌的人生!
远方有我的希望，硕果的芳香足以让我神往，我努力学习，想让自己永远不辜负您的希望，而在这过程中，您。。。您做出的努力甚至比我还多。仍然清楚的记得，当我考第一时，您脸上的牡丹以及当我调皮时您那满脸的无奈。。。。。。对于您，我记得太多。我想把这些写成一首诗，诗词中包括您付出的种种辛劳。风在雨中走，爱在心中流。那是一股爱，流淌于我心目中。我想为您写首诗，写出您对我的爱，那永不变的爱。生命因希望而灿烂;岁月也因希望而葱茏。无数次失败之后，您总会鼓励我，让我不要对自己失去希望，让我活在希望之中，这之中当然也包含了您对我的希望。因此，我想为您写首诗，写出希望，让我们都拥有灿烂的生命，都拥有葱茏的岁月。我想为您写首诗，写出我心目中对您的爱，写出我们之间的所有、所有。
您的教诲就是那一轮明月，让如水的月光调净我心中失意的尘埃。
您的教诲就是那一轮明月，让如洗的清辉抚摸我伤痛的心灵，洒满人生的道路。
您的教诲就是那一轮明月，让如珠的璀璨划破迷茫，直伴我迎接下一轮的太阳。
收拾好行囊，明天再向我招手，未来在向我呼唤，我依依不舍，但命中注定，没有一个港口会让我永远地停留，无论走到哪里，哪怕天涯海角，脑海之中都有一个凤凰花开的路口，您站在那里向我轻轻挥手。
青春路上、有你真好。
青春的路上我与青春一起奔跑作文【六】
在这条路上，就是走好自己的路，把握住自己人生的每一分钟，做好每一件事，或苦或甜。在路上拼搏，不为别人鼓掌，只为自己骄傲。
人生真的不过是短短几十年的时景而已，在这几十年里，岁月一直在消逝，每个人都不断的前进。如果我停下来奔跑的.脚步，成为在一边鼓掌的人，那么，我将像迷茫的世人一样，碌碌无为，庸碌一生。人生就像一次不知终点的单程旅行，停下脚步，我将错过美丽的风景，而在半途下去，兜兜转转，也将消失方向。
无论你是伫立在成功的顶峰，还是徘徊在失败的低谷；无论你是为生活而陶醉，还是在伟每天的三点一线的学习生活而埋怨。奔跑着的人并不是没有发愁，只不过他们把发愁炼成绚丽的诗行，作为前进的动力。
作为学生的我们也好似赛跑，谁坚持到最后，最快到终点的就是胜利。我们总是埋怨每天重复做一样的事而觉得烦恼，但还是要追赶着别人的脚步，想要超越。有的人却认为怎么追都追不上，更觉得这种生活无聊而伫足做个鼓掌的人，无所事事。我想，不管结果如何，最起码我们努力过，没有错过美丽的风景。即使是中途才奋勇直追，坚持就是胜利，也有超越别人的可能。
在这条路上不断地奔跑，即使失败了，也依然比别人多看了一路的风景，收获一路芬芳。
