“咦?我的盖子呢?”桌上本来有一个小巧的盖子,现在却没有了,我急忙往抽屉里翻了几圈却依然没见我的盖子,我焦急的脸红了,是谁,该死的把我东西藏起来?都快放学了!我的眼神依然各处地方看着,手上也有些汗珠了,“同桌,你看见我的盖子了呢?”我抛着一丝生机,“没有啊!”同桌果断的回答让我有些灰心,“不过我好像看见姜悅在你那刚刚。一句话把我从地狱拉到天堂,我有些生气又有些高兴地。
“姜锐是不是你把我盖子藏起来了?”我火气急大的质问他,心想:肯定是来报复我。面对我突然的质问,他有些不知所措,却很快的说:“不是我!”“肯定是你!”快点把我东西还给我就原谅你,我心中做了一个小小的决定。“真的不是我!”他站了起来,脸色显的十分苍白。我没有搭理他,只是走的每个抽屉看一遍,“我也来帮你找!”他的口气十分坚定,仿佛真的不是他。我有些害怕真的不是他,继续找着。翻了一圈还是没找到,拿起书包就走了。看了一眼仿佛比我还要焦急的姜锐。心想:这肯定是他装出来的!
“你的盖子我找到了,是高成安不小心带回家了!”在讲的时候已经是星期一了,看见他高兴却完全没有怪我的意思。忽然想起那天是他要背书的,却因为我的误会而帮我找盖子。我心中多了一次惭愧。
我佩服他的勇气,他能够没有因为我的误会而没有帮我,我要学习他。
我有一个同学,名叫陈俊良,是一位的活跃的小男孩。他一副瓜子脸,小小的嘴巴,玲珑剔透的眼睛,性格开朗,善于思考。他什么科目都不错,特别是数学,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。
星期三那天,老师把数学作业本发下来给我们。我一看,是“优”!高兴极了。林老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是俊良。又是他!林老师把他的作业本拿上来了,开始给我们念他的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。林老师最后说:“俊良把这个问题回答得多好。听清楚了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向他请教。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念她的回答。他说了半天,我们觉得还是不如俊良的答案好。老师又一次表扬了俊良,害得我羡慕死了。
下课了,我第一个跑到俊良身边,问他为什么回答得这么好,谁教你的。他看了看我,说自己想的,然后转了身就笑眯眯地走开了。我当时真是丈着和尚——摸不着头脑。心想:俊朗这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了!
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的动作,答案不就出来了吗?
同学,我想说声谢谢你从小学一年以来,我一直接受着同学们的关爱和帮助,我也关心、帮助过同学。同学们帮助过我很多,我有什么不懂的问题他们都能帮我一一解答,我有什么困难他们都很乐意帮我,让我实在不知道该怎么感谢他们。
帮我忙最大的还要属她,她是一名小队长,虽然看起来有些严肃,但是对同学都一直和蔼可亲,同学们都很喜欢她。她同时又是数学课代表。我的数学一直很差,她还是一直很耐心的教我,丝毫没有因为我数学差而不理睬我。
有一次,我有一道题不懂准备去问她。再问她之前,我在想:这么简单的题目她会不会不回答我,说‘你这么简单的问题都需要问我’呢?但是看到她,我把一切顾虑都打消了,我认为大不懂的题目搞懂才不丢脸呢!我认真仔细地听她把这道再简单不过的题目讲了一遍。这不?我一听全懂了,下次考试这里肯定不会再丢分了。
之后,我一有不懂的问题就问她,她也不厌其烦地教我。在她的帮助和我的努力下,我的数学成绩终于有所提高。虽然进了中学也当上了小队长和课代表,但是我还一直忘不了她耐心教我的一幕,一幕又一幕……像电影一样在我的脑海里回放,那一幕幕是开在记忆深处的感恩的花朵,那一次又一次的开放,使我永远都忘不了这位天使姐姐对我的恩惠。别人可能没有碰到过向这位天使姐姐一样的天使,如果你肯向她学习的话,也许,也同样会有人感谢你。
也许,这正是所谓的`羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情的含义吧!
“谢谢”两个字已经在我心中埋藏了很久很久,但它又怎么表达我对地税局叔叔阿姨的谢意呢?我是个不幸的孩子。出生后,爸爸妈妈总是吵吵闹闹的。在我3岁那年,爸爸妈妈离了婚。可祸不单行的是,就在我10岁时,爸爸因车祸永远地离开了我,为什么老天对我这么不公平呢?我欲哭无泪……从此我成了孤儿,虽说家里还有一个七十多岁的奶奶,但已年过古稀的她又怎么有能力抚养我呢?这以后,学费成了我和奶奶心病。
今年春节前夕,奶奶正在为我的下学期的学费发愁,突然天降福音,地税局的叔叔阿姨们带着800元钱和年货还有一套新衣服来到我家。领导们亲切地询问我的学习、生活情况。还告诉我,只要我刻苦努力,他们将资助我完成今后的学业,在那一刹那,我好想哭,但那是幸福的泪水,是感激的泪水。我是不幸的,但我又是幸运的。因为在学校里,有同学帮助我,老师关心我;社会上,又有那么多的好心人关心和帮助我,我庆幸自己出生在一个充满爱的世界里,我更感谢所有关心、帮助我的好心人。“谢谢,谢谢你们!”
每当想起那件往事,我都会说一声“同学,谢谢你!”
那是三年级的一天,老师在讲台上坐着,同学们在安静地写着今天课堂上布置的。我写着写着,突然钢笔写不出水来了。我把钢笔甩了甩,再写,再甩,再写……就差最后一点时,我的钢笔彻底罢工了。这次不管我怎么甩它、拧它、挤它,都是一种结果写不出字了。
讲台上,老师笑眯眯地望着我们说:“第一个写完的有奖励哟!”真是倒霉,我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后,朱珂莹写完了,老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来,第一名应该是我呀!那时,我在班上就像躲在墙角的野百合,多么不引人注目呀,全班同学都把我叫成朱珂莹。我的朋友也很少,如果我去找别人借钢笔,他们会借给我吗?可是,也不能不写啊!许多人都把作文交给老师看了。最后,老师的心情晴转暴雨,大声说道:“朱……那个什么,熊枫,就差你们两个了,快点!”我要吓傻了,小声地对周围的同学说:“你们……能借我钢……钢笔吗?”出乎我的意料,大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文,交给了老师,老师也给了我两朵红花,还说我写得最好。
同学们,这虽然是一支小小的钢笔,却包含着浓厚的同学之情。如今我也变得引人注目了,这是因为你们给了我一样东西自信。同学,谢谢你!
尊敬的xx实验中学的全体师生、员工:
您们好!
您们的捐款我们如数收到,您们的爱心我们也如数收到!我们全家感谢您们!
感谢您们伸出的仁爱之手,让xx同学增添了战胜病魔的勇气和力量!
感谢您们伸出的博爱之手,让我们全家感受到了全体师生、员工的友情与真爱!
感谢您们伸出的关爱之手,让我们看到了实验中学那充满生机与活力的未来!
感谢您们伸出的真爱之手,让我们体验到了和谐社会里大家庭的温暖与牵挂!
在您们的帮助下,xx同学已经在北京解放军总院住院治疗。xx同学被确诊为低分化式肝癌,也就是肝癌里最严重的一种,属于肝癌晚期,虽然多次经过专家会诊和治疗,但xx同学的病情仍不断恶化,癌细胞转移到了肺部,他本人虽然还不知道病情,但已表现出肝痛、乏力、头晕等不良症状,身体每况愈下。作为孩子的父母,我们虽然难以接受这个现实,但我们在孩子面前还要强装笑脸,不论怎样,只要有一线希望我们也要为孩子治疗,让孩子过好每一天!
孩子的成长倾注了父母所有的心血,寄托了父母所有的希望,我们多么希望孩子能重新走进课堂,和同学们在一起享受阳光、享受快乐。然而,一切都将成为过去,可叹生命在病魔面前是那样苍白无力!
我们真挚地希望全体同学能够加强体育锻炼,积极参加有益于身体健康的活动,陶冶情操,为学习提供旺盛的精力。
祝全体同学健康快乐!学习快乐!
祝实验中学领导健康快乐!事业有成!
祝实验中学老师、员工健康快乐!笑口常开!
祝实验中学年年岁岁岁岁年年硕果累累!
此致,
敬礼!
你好!你信里讲述的就是曾经的我,而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情,我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏,遭遇到挫折。
成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,为了不被落下;生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。
我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓,因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦,而变得越来越坚强;正固为有了对手,我们才能享受真正的快活,认清真正的自我;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的.琴弦才会奏出欢快的乐章。
亲爱的甜甜同学,我想告诉你:
因为竞争中有胜也有输,有起也有落.如果你把对手当成朋友,心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追,迎头赶上;而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨炼自己。
不要逃避对手,也不要埋怨对手,敞开你宽广的胸襟友好地说:感谢你,我的对手!
如果你回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,就会使你的心胸狭窄.没有容纳百川的胸怀,永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手,人生才会越来越有勇气。
在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。
甜甜同学,感谢你的对手吧,失去了对手会失去很多人生的精彩。
一个关心你的同学
大家好!感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,我们班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的.同学也和我们一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。
让我们感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学习中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!
我们时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲近的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让我们静心一下来自周围同学的关心、理解和支持,让我们仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让我们对身边的同学真诚道一声:谢谢你,我亲爱的同学!
此致
敬礼!
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20xx年xx月xx日
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