向往初一老师作文600字【一】
世界万物都有他的向往。春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，蓝天是鸟儿的向往，旭日是黎明的向往。那多姿多彩的大海便是我的向往。
大海是淘气的。每当我站在海滩上，海浪一个接一个地向我涌过来，没过了我的脚面，轻轻地抚摸我的小腿，弄的我的脚痒痒的。海风也淘气地向我吹来，一会儿掀开了我的衣角，一会儿又把我的帽子吹到了海滩上，那调皮的海鸥一会儿紧贴着海面飞，一会儿在我的头上盘旋，让我应接不暇。
大还是奉献的。我们一日三餐中必不可少的盐，就是大海为我们无私奉献的，大海中丰富的海产品都是我们餐桌上的美味佳肴。在海底，还蕴含着丰富的石油资源和铁、猛等矿产资源，如果陆地上的资源枯竭了，那我们的生活将会是一片混乱，大海会为我们摆脱危机，为我们奉献。
大海是神秘的。曹操有诗云：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。这首诗为大海披上了一层神秘的面纱，今天我们知道日月星辰是不可能在大海中出没的。但是在“百慕大三角”海域，却不知吞噬了多少人的生命，这里还是一个未解之谜。也加深大海的神秘。
大海的淘气、奉献和神秘，让我更加向往大海。大海也给了我很多启示：在学习上，我要有大海一样百折不挠的精神；在生活中，要有大海一样宽广的胸怀。我爱大海。
向往初一老师作文600字【二】
小时候，我最向往大海。我总能在照片和电视上看到蓝色的大海。然而，我的父母工作太忙，不能带我去海边。一天晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一条鲨鱼，在我向往的海里自由自在地游着。“呵呵，没想到大海会这么大。我要和小鱼一起玩。”但是谁知道呢，小鱼一看到我就跑来跑去，真无聊！我在想，突然觉得自己越来越小。当我仔细看的时候，我实际上变成了一条小金鱼。现在，我可以和小鱼一起玩了。我在海里快乐地游来游去。一只海马向我游来，说:“你好，小金鱼！”我叫瑞安。很高兴见到你。”我回答，“我叫周颖·宣。你好吗？“问候海马兄弟后，我再次向前游去。在路上，我又看到了乌龟爷爷，因为鱼太多，他被拦住了。我冲过去对他说，“爷爷，让我帮你回家吧。“海龟爷爷回家后，我来到了一个海底广场。
在鱼山鱼海的地方，我还找了几个鱼伙伴跳舞。广场上充满了歌声和笑声。突然，一条大鲨鱼不知从哪里冒出来了。鱼群一哄而散，只留下我这条无家可归的小鱼。鲨鱼离我越来越近了。我吓得大叫，“啊！“直到那时我才意识到这只是一场梦。
向往初一老师作文600字【三】
我不向往苏轼那种“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈气概，也不向往易安那种“才下眉头，却上心头”的婉约凄凉，更不具有杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的伟大胸怀。我所向往的生活，就是快乐幸福、安定和谐。
“燕草如碧丝，秦桑低绿枝。”在风和日丽的春天，伴着清脆的鸟鸣，携着飘香的鲜花，和一群知心的朋友在和煦的阳光下，嬉戏、玩耍。让碧丝般的小草，轻抚我们疲倦的\'身体；让轻柔的春风，抹去我们心中的烦恼；让悦耳的鸟鸣，唤醒我们青春的活力。这是我神往的生活。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在烈日炎炎的夏天，最快不过于伙伴们像鱼儿一般在水中自由自在地穿梭，你追我，我赶你，时儿水花四溅，时儿欢声笑语。让清凉的溪水冲刷快要蒸发的身体，使我们依旧像新生的嫩叶一般鲜亮；让水花和笑声一起飞溅，使我们仍然充满生机地迎接下一步的挑战。这是我追求的生活。
向往初一老师作文600字【四】
我十分的向往这能在大海中游泳，就是那一次，我终于来到了梦寐以求的大海。在那浩瀚的大海，经常是风平浪静，像熟睡的娃娃，没有一点声音；但有时也会波浪滔天，像怒吼的狮子，向岸扑来。特别是夏天，给人们带来了无限的欢乐。
这天我们来到了美丽的城市——海南。从来没见过大海的我，看到一望无际的大海心里别提多高兴了！
换好衣服后，我们一家来到了大海。啊！来海边的人真多啊：五颜六色的遮阳伞交错着排满了整个沙滩，像一朵朵盛开的花儿，真是一道亮丽的风景线！来游泳的人时而潜进海水里，时而浮上海面，欢乐得像海豚在表演。
看见别人玩得高兴的样子，我也迫不及待的跳进水里。这时一个大浪打过来，我用脚踩在大浪上，这个大浪暂时被我“击退”了。正当我得意的时候，又一个大浪打过来，海水流进了我的嘴里。哇！原来海水是那样的咸！就像半碗水放了一碗盐一样。
因为海水的浮力大，所以我一抬脚，整个人就浮了起来。以前去游泳时我很怕水，可现在一来到海里，我的恐惧就跑得无影无踪了。一下子就像水中的鱼儿一样游个不停，好像永远也不觉得累。望着碧蓝碧蓝的天空和无边无际的大海，我都分不清哪里是海哪里是天了。
不知不觉几个小时过去了，妈妈几次催我上岸，我就是不肯。一直游到觉得饿了实在没劲了，才恋恋不舍地离开了海水。
这天晚上我睡得特别香，我梦见了自己变成了一条鱼，天天到大海里游泳。
向往初一老师作文600字【五】
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由飞翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。我是一名督导队员，平时工作中发现不少问题，就让我当一回“平安天使”。把我见到的安全隐患给大家讲讲吧！
教室外的走廊是同学们的主要通道，可有些同学一下课就在走廊上追逐、嬉闹，走廊这么狭窄，要是摔倒了或撞到了同学，那会是如何呢？
放学时，楼道中常挤挤挨挨的，大家都急着回家，互不相让。有一天，天正在下雨，这里显得更加拥挤了。我们被一个高年级的同学一推，也卷入这场可怕的“暴风雨”之中。由于我们个头小，在人群中被挤来挤去，我感到天在转，地在旋，浑身不舒服。我的一个同学居然被挤伤了。可楼道口头明明贴着“请慢行”的牌子，难道大家没看见吗？
在人山人海的公路上，我曾看见某些同学擅自离开路队，在马路上追逐、嬉闹。有的甚至把带到学校的足球，边过马路边踢球，远处一位司机叔叔坐着摩托车朝着这位学生驶过来，当时这位学生还没醒悟，幸好这位叔叔眼疾手快，来了个急刹车，才让这个小学生转危为安！再看看那些骑着自行车的高年级同学，只见他们在马路上左拐右拐，如风驰电掣一般，忽而张开双手，显显威风；忽而在地上打个转；真令人心惊胆战呀！他们不但不爱惜自己的生命而且也没顾及到别人的安危。人的生命是无价的，为了图一时之快，以生命做代价，那决不值得。
同学们，请自觉遵守交通规则。只有拥有健康，你才会
快乐。只有拥有健康，你的父母才能幸福。让我们活得快快乐乐、实实在在吧！
