变形记优秀作文600字 蚂蚁【一】
过年看大电影是我家的传统节目！看，光头强正在搞光学原理。突然，光头强爸来了！爸让光头强吃好吃的炒饭、踢足球、放风筝……一直玩，光头强就是烦！
光头强小时候非常喜欢和爸爸一起玩，他们很快乐。那是一段非常美好的记忆！自从爸当上伐木队长就没时间陪他玩了！爸这次来就是陪光头强完成小时候的愿望的！他不知道，光头强已经长大了……
老爸收拾光头强的屋子时，不小心把光学机器变小了。后来，光头强发现“大舌头”卖给自己的不是变大器，是变小机！光头强把变小机放在了手电里就明目张胆地砍树，被熊大、熊二发现了。光头强一拨开关，不好用了！熊大它们，可没这个时间等光头强，一下就把光头强捉住了，可手电是亮着的，而且正对着光头强它们！一、二、三，砰！一声巨响，它们第一反应是我们变小了！被螳螂捉住，想走可不容易，幸好有蛋壳侠——蝈蝈，来帮忙。有趣的是，他一看到月亮就睡觉？还好蜂鸟带它们到了城里，它们不小心都变小了！
光头强爷俩到了垃圾场，发现两个人是为了捕获大麻哈鱼把垃圾堵住了鱼儿经过的小河。在一个外国女孩的帮助下，他们不但阻止了两个人捕大麻哈鱼，而且光头强一行人都变回了原来的样子！
电影中有爸爸说的这样一段话：“强子，麻哈鱼每年都要从大海游回回龙河产卵，它们一路上要经历很多危险，每年树叶变红的时候，它们一定会回到这里。”我还看到一群群麻哈鱼奋力地向上跃起，又重重摔倒在石头上，又重新跃起……我看到这儿时，我深深佩服麻哈鱼的坚强、勇敢！
我觉得坚强、勇敢，像麻哈鱼一样不怕困难是值得每个人学习的！
变形记优秀作文600字 蚂蚁【二】
这是寓言，还是梦魇？弗兰茨·卡夫卡的《变形记》究竟是预示了一个未来，还只是偶然的一场恶梦？主人公究竟是什么，一只大甲虫？还是格里高利？萨姆萨？无数的疑问，伴随着这篇荒诞不经的旷世奇作的展开而展开，进行而进行，结束而延续。最初的荒诞不仅体现在主人公格里高利无端地变为一只大甲虫，而更在于他似乎完全不理解自己的处境，甚至还以为自己能够生活得依旧正常，对于别人的态度巨变毫不理会。
可试想世上谁人能自己一觉之后变成一只甲虫后不大惊失色，格里高利这种失常的浑然不觉，使小说中随着故事的开展而逐渐弥漫开的荒诞更甚于人变虫的异象。小说在不可思议却又理所应当中进行着，隐藏在小说中的梦魇也由最初的一小点向四面八方铺设开，同时，心中却生起一股莫名的厌恶，自然不是厌恶这篇小说，而是对小说中潜台词的共鸣。如果说卡夫卡塑造的大甲虫及它身上的烂苹果只是给人以造型上的厌恶感，那么格里高利在这样一个被异化的社会环境中奇异的生活经历，则给人以心理上的厌恶。曾是格里高利（或许现在还是？）的巨大甲虫就这样蜷缩在萨姆萨一家屋中的角落，经历了最初的恐怖之后，仍没有忘记他（它）曾是这个家庭至关重要的一员。他的母亲试图关心它却又不敢接近，他的父亲憎恶这个可怕的东西，屡次攻击它，伤害它，并在最终直接导致了它的死亡。唯独格里高利的妹妹，聪明的葛蕾特敢于接近并关心他，可却无能为力。最可怜的当属格里高利本人，他试图靠自己改变一切，甚至想重回职位，可在小说构建的被异化的环境中，一切抗争都变得徒劳。
老妈子说，一面用扫帚将格里高利的尸体远远地拨到一边去。”荒诞情节中生出的梦魇与蒙克在其著名画作《尖叫》中那现代式的忧虑极为相似。美国作家奥登说：“就作家与其所处时代的关系而论，当代能与但丁、莎士比亚和歌德相提并论的第一人是卡夫卡……因为他的困境就是现代人的困境。”文中人物的无助，那种被束缚在异化环境中的个人与四周那看不见摸不着但时时处处都存在的力量，所作的毫无希望的挣扎，才是人厌恶之所在。为什么我们厌恶？因为厌恶即恐惧，恐惧我们的无助，我们的无能为力。我们拥有这个星球上最强的力量，我们几乎改变一切，无助似乎是不应该的。可卡夫卡在《变形记》中揭露的事实却破碎了我们的美梦，所以我们厌恶，可其实对象却是我们人类自己。卡夫卡作品含有的空虚、固执的怀疑，向前追求一种无信仰的安全感，这种焦虑，正是人类文明千百年发展中不曾除去的隐痛。这种痛楚并没有因为文明的日趋完善，人类改造能力的日益增强而减弱，反而愈加凝重。
或者换言之，我们什么也没有改造成功。作为对人类改造的回报，一次次的自然灾害，疾病横行，真是对人类莫大的讥讽。我们改造了什么？曾经，我们将树木一棵棵伐去，盖上摩天巨楼，并惊呼，我们创造了新世界。可转瞬，我们却又不得不一株株地种上。毁屋种树，退耕还林，一切依旧是原样，什么都没变。此刻，个体的无能为力被扩大为群体，可在浩渺无垠的嚣嚣尘世中，群体又退化为个体。如此这般，和谐只能是唯一的出路。我们无权选择自然，而自然却在选择我们。和谐共处，无论是人与人，还是人与自然，只有这样，我们才不会继续无能为力。
正如本文的题目，由文本到感性理解，再到理性剖析，层层深入，与卡夫卡及笔下的“甲虫”一次次心灵撞击，撞得铿锵有力，“粉碎”后融进自己的思想中。
变形记优秀作文600字 蚂蚁【三】
今天，我观看了《变形计》之后这档节目，看很大的感触。
变形计主要讲的是一位生活在繁荣的城市里的叛逆少年和一位住在艰苦的环境中的朴实少年来互换生活
当我看到那些大山青年在艰苦的环境中，一边学习一边帮家人干活时，我深感愧疚，怎么说我也生活在比他们好的环境中，但是却不好好珍惜。
有一期节目中，一个不到五岁的小女孩，天天上山砍柴，在家里帮家人喂猪，放牛，而我们都快十五岁了，却还不懂事，不珍惜自己舒适的学习和生活
住在大山里的孩子，每天上学要走几个小时的山路，到了下雨天就更难走，而且在偏僻的地方，有些学校的条件真是差到了极点，玻璃破了没钱补，房梁断了只能靠柱子撑着，但是，就是在这艰苦的环境中，学生们学习更卖力
住在大城市里的小姐少爷们，学习力的环境好，设备好，教学质量好，但是他们却不知道珍惜，到了大山里去，才明白他们是多么幸福
我们，这一代的中学生，不珍惜学习的机会，在我们学校里食堂里的饭菜样样齐，我们依然挑食，不喜欢，在大山里，每天吃饭时孩子们就只能吃5毛钱打的饭，有的孩子家里穷，只能吃从家里带来的咸菜，在这样艰苦的环境中，他们仍然努力学习。
所以，从现在开始我们应该珍惜现在的学习和生活，利用好社会提供的能源，好好学习，好好努力，不能让父母老师失望，要成为国家的希望
从现在开始，收回那颗叛逆的心，全身心的投入到工作中，为了国家，为了父母，更为了自己，自己的将来
为父母点燃光艺，为国家创造辉煌，为自己闯出一片天，好好努力吧！
变形记优秀作文600字 蚂蚁【四】
一团茧的裂开，是蚕在蜕变；找回自己的良知，是人在蜕变……——题记
一个冷酷无情的网瘾富少年，从名列前茅的成绩到一夜之间辍学；一个好学的穷少年。当两个天壤之别的孩子互换后，似乎有了微妙的转机，似乎命运将在这一周改变。
当我第一次看到魏程的时候，他那副颓废的样子，让我心中不由得感慨万分。的确，多少青少年因为上网而改变：多少青少年因为上网从正义变成邪恶，多少青少年因为上网从光明轨道偏离，多少青少年因为上网犯下了滔天大罪……
当我看到高占喜好学却因家境贫寒面临着辍学的危机。心里又一阵不是滋味。命运总是爱捉弄人，常常总是富家子弟有条件却不爱读书，想方设法辍学；穷人家的孩子却偏偏有一颗滚烫的读书心。
魏程刚来到农村，似乎慢慢地在改变自己，尽管生活的不适促使他吃不饱、睡不好。可是当老师请他当一节课的电脑老师时，看到电脑的他，不再像饿虎扑食似的冲上去，而是有模有样、镇定自若地走上台手把手地教“学生”如何用电脑，并且教他们网络的危害。
魏程慢慢地改变着，努力着，想脱去“不良少年\'这个沉重的壳，他在蜕变中……在城市的高占喜似乎也在改变，优裕的条件使他渐渐地忘掉自己曾经信誓旦旦立下的山盟海誓……
魏程一天天在改变，高占喜似乎也找回了自己来城市的目的……
第六天了，魏程被辽阔的黄河洗涤了，他的胸襟开阔了，不堪回首的往事，他心中永恒的伤痛已全然放弃，全然忘却。
魏程变了，他从冷酷无情变到有血有肉有泪；他从不愿上学到乐意去上学；他从抛开家庭不顾到和家人紧紧相拥……总而言之，他变了，不再是以前那个颓废、冷漠的网瘾少年了！
结局：皆大欢喜！
由此得出：如果网络能改变人，同样的，繁华的城市也能改变一个人，更重要的是，跟纯朴善良的人接触，心灵将会被触动，认得良知能够找回！环境就是改变人的基础，“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁，教之道，贵以专……”
