加拿大英语有趣故事作文【一】
走在公园的小路上，看着小松鼠正在忙碌，看着鸽子在吃早餐，看着狗在玩耍。那一层薄薄的雾，好像给公园蒙上一层轻纱，什么都是隐隐约约的，真好看!加拿大已经进入深秋了，可是，草还是那么绿，偶尔看见一点隐隐约约的黄，落叶虽然已经堆成山，可是，树上的叶子还是那么绿，那么多，看起来真舒服!空气是那么清新，我都能闻到树叶散发的清香。
清晨的`公园里透着一丝丝凉意。我看见几位来自
加拿大公园的清晨是充满生机和活力的!
加拿大英语有趣故事作文【二】
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的.读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
加拿大英语有趣故事作文【三】
今年暑假，我们全家出发前往加拿大的温哥华和多伦多。坐了11小时的飞机，我们终于来到了美丽的温哥华。我们住进了市中心的Delta大酒店。接下来的两天，我们行走在温哥华的大街小巷，我们还来到了斯坦利公园，坐了马车观光。还租了自行车，绕着湖边欣赏美景，时不时拍下几张照片留作纪念，时不时看看路边的鸽子，看他们自由的玩耍，心情格外舒畅。
过了两天，我们从温哥华来到多伦多。最令我影响深刻的是尼亚加拉大瀑布。我们来到景区，首先映入我眼帘的是一道小的瀑布，洁白的浪花往下冲，激起一片美丽的水花。再往前走，来到一道马蹄形的瀑布跟前，抬头往上看，水蒸气把水和天仿佛连成了一个颜色。水面上，有两艘小船在漂动，就像两片漂浮的树叶，那就是“雾中少女”号。我们穿上雨衣，准备做上船去感受大瀑布的魅力。可是为什么我们穿的是红色雨衣，而旁边那艘船穿的是蓝色的呢？走近一看，我发现蓝色的船上飘动着美国旗子，而红色代表加拿大。原来，大家只是想分清国家啊！走累了，我们来到一片草坪休息一下，那里有可爱的小松鼠，它们不怕人，如果你举起相机给它拍照，它会摆出各种动作，活像个小模特，真可爱。
时间飞驰而过，加拿大之旅结束了，这次旅行真是令人难忘。
加拿大英语有趣故事作文【四】
经过漫长的.10个多小时飞行，我和爸爸妈妈穿越太平洋，来到另一片大陆——美洲大陆，500多年前哥伦布是开着大帆船横跨大西洋发现美洲新大陆的。
在加拿大，我有了人生中许多的第一次：
第一次勇敢地走在100米长、80米高的Capilano吊桥上，下面是河流、峡谷，我还拿到了证书呢；
第一次在树林中徒步，享受美丽的风景，呼吸新鲜的空气；
第一次看到蓝绿色清澈的湖，有点还带着点奶白色，现在我知道这些湖水是冰川融化形成的，里面有许多矿物质，湖水才会这么美，我还在露易斯湖上划船（独木舟Canoe）；
第一次在路边、湖边看到野生的驯鹿；
第一次坐上巨大的冰原雪车，它的轮子比我都高，来到Athabaska冰川上，我还捡了块冰尝了一口；
第一次在湖上开船，不是公园里小小的船，是坐了很多游客的大船哦；
第一次在树林里野餐，就只有我们；
第一次看到尼亚加拉大瀑布，走近可以听见巨大的水声，坐船到它下面时，溅起的水雾超级大，把我的头发衣服都打湿了；
第一次在夜晚的天空看见银河，我们还经常看见北斗七星；
第一次在草地上肆无忌惮的追逐小松鼠，那里的小松鼠太多了，而且还不怕人，会走过来看着我；
第一次在教堂里听到管风琴的演奏，有点震撼呢；
第一次看见成片的火红的枫叶，真是太美了，难怪加拿大的国旗上就是枫叶（Maple）。
这是一次很开心的旅行！
加拿大英语有趣故事作文【五】
人都到齐后，老师就开始上课了，她先教我们读单词，只见她吐词清晰，她读一句，我们就跟着读一句，然后再问我们问题，答对时老师就会面对笑容地说：“good或very good。”更有趣的是：她还用玩游戏的方式来教我们学习……
今天这一课道具要用蛋糕，老师先把题讲完，就利用剩下的`一个半小时去订做蛋糕，还说：“买回来后就让大家一起分享。”听后，大家都兴奋不已，于是，我们就自觉地打扫卫生，有的扫地，有的洒水，还有的拖地……
大约一个小时以后，我们在二楼看见老师回来了，为了逗老师开心，那些顽皮的小家伙有的躲了起来，有的放起了音乐，还有的吹起泡泡来，老师一进门，呈现在她眼前的是一个“泡泡天地”，我们真的把老师逗笑了，老师把蛋糕放在了许多桌子的正中间，然后轻轻地把它打开了。我们欢呼着把蜡烛插在了蛋糕上并且点燃了，然后用英语唱起了生日快乐歌，当我们正准备吹蜡烛时，老师提醒我们要Make a wish!原来是许愿的意思啊!我在心底里许了个愿，希望以后能当上国家足球队队员。许愿后，我们就吹灭了蜡烛，开始吃蛋糕啦，我故意把奶油弄得额头上、鼻子上、脸上和下巴上到处都是，同班同学都用那流利的英语来描述着我的这张“小丑”的脸，然后，开心地笑了，我们完全变成了一群可爱的外国学生。
今天上午的这堂英语课我们既吃了蛋糕，又学到了英语，真是有趣极了!
加拿大英语有趣故事作文【六】
小学六年的学习生活即将过去，在这天真无邪的二千多个日子里，不知上了多少堂生动活泼的课。多姿多彩的美术课，探索大自然奥秘的科学课，妙趣横生的语文课……都在我的心坎上留下了深深的烙印，但给我印象最深的还是五年级时上的一节英语课，仿佛就在昨天。
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的\'任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是屁和唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
