把老师给气死的作文【一】
为了不错过这次进入大公司的机会，他们决定先进去做一名清洁工。正式工作后，他们每天除了倒垃圾就是擦窗拖地，那两位同学很快就开始厌倦这种枯燥而且毫无挑战性的工作，他们在一种“不求有功、但求无过”的意识里，浑浑噩噩地过着一天又一天。
然而，安德莱却并不这样，他不仅没有对工作失去兴趣，反而对自己的要求越来越严格，甚至在每天一大早拖好地板后，就穿着他的白色工作服在地上打两个滚，以此来督促自己必须把地面清扫干净。他那两位同学取笑他说：“我们是整个公司上班最早的人，你在地上打滚给谁看呢？”
“不，我并不是表演给谁看的.，而是对自己的一种要求，我要把最简单的事情做得最精！”安德莱说。
正在这时，大门外面忽然有人鼓起了掌，等推门进来后，大家才看清那人竟然是总经理。总经理穿着一套雪白的西装，走过来也躺到地上打了两个滚，然后站起来看了看自己的衣服，一尘不染，随后，他又来到安德莱那两位同学负责的区域，刚准备躺下来，那两位同学连忙上前阻止说：“总经理，别……”
“为什么？”总经理问。
“因为我们拖地的时候，拖把已经很脏了，我们怕……”那两位大学生表情尴尬地说。
“你们怕我的衣服会弄脏是吗？其实你们不说我也知道，我对你们的工作状态也早就心中有数，我今天特意起早过来，无非是来印证一下我的猜测，看来我的估计没有错！”总经理随后告诫他们说，“把简单的事情做得最精，例如把地板拖得可以让人在上面打滚，这虽然不会直接给公司带来什么利益，但这种精神所包含的价值却是无限的。就像我每天在公司的巡视一下，那虽然是一件最简单的工作，但我却从中为公司物色到了一位难得的好人才！”
几天后，安德莱被提拔为部门主管，而他的那两位同学，不但没有从中吸取教训，反而因为脸上无光而辞职离开了公司。安德莱升职后，虽然不用再躺到地上打滚了，但对自己工作的严格要求却没有变，他关注着工作中的每一个细节，就像老总一样，努力把每一件看上去简单的事情都做好做精，终于，在若干年后，他成为了这家公司的老总，并且在之后的二十年任期内，把公司打造成了意大利最大的邮轮公司——MSC地中海邮轮！当初的那两位同学，却还是朝三暮四，没一份长期稳定的工作，更别说什么事业和成就了。
“我喜欢的人必须是一个能把简单的小事做精的人，我永远不会担心他会因此而疏忽了大事，在处理大事的时候，他一定会做得更精更完美！”这是安德莱在公司的择人用人上常说的一句话，其实，这也是他自己的一种真实写照。
把老师给气死的作文【二】
学习的技能早晚有用，10块学编程，20年后帮助出书。
运用心智，获得解放。填充，修正，重视概念。思考，观察自己的思考，运用心智，解放自己。解放思想。
成长从接受现实开始：速成是不可能的，交换是硬道理（时间，经历，态度），没有完美，焦虑是浪费的原因记下来继续前行。
任务管理进化论：估算时间总有意外，即时（行动害怕做不好，别人的看法），回避困难，任务并行。不接陌生电话，任务分片。
现实可行的计划（短期到长期，慢慢来），最重要的任务只有一个，预演在大脑中反复过一遍，验收结果验收步骤。
最需要学习怎么学习：改变从思维改变开始，学习工作生活合一为提高自己，学习新知的能力，一个新技能就是一扇门，阅读思考成为新的人，不要禁锢在经验中。
习得聪明：自证预言，没兴趣是不是因为做不好，用功和方法同样重要。
和自己比较（比成功更重要的是成长），灵感（鸡尾酒效应，关注更多敏感），节奏慢一点放松一点（关注带来的愉悦的感觉）。雄鹰和蜗牛，朱敏32亿卖网讯。
确定性和持续性是圣杯。
把老师给气死的作文【三】
感谢书友的赠书，这是我第二次阅读这本书，非常好的一本书，很值得一读，尤其是还没有形成比较适合自己学习方法的朋友，可以加以参考借鉴。书的内容不空洞，不是只有概念，也不是文绉绉的难以理解的理论知识，更不是那种闻着香浓喝着鲜美但总吃不饱的鸡汤，而是浅显易懂，着实可操的心得体会与学习经验，使读者非常直观的看到李老师是如何进行自我修养。
记得第一次读这本书的时候还没毕业，当时那个心情激动的，觉得大事可成也。然后后我就照着书里的办法去做，标记自己的时间，提高自己的阅读量，优化学习方法，锻炼自己的思考方式还开始晨跑。最后我终于成功！成功的坚持了两个星期。然后就该玩玩，该睡睡，该干嘛干嘛，又过会去了。为什么道理都懂，方法也认可，就是坚持不了呢？归根结底就是懒，一边懒一边为自己的懒找理由。现在回头想想。算了，不想了，想到头就疼。
真正开始践行自我管理还是工作以后的事情，压力大，效率要求高，开始真是不习惯，慢慢习惯之后发现自己确实改变挺大，比如说大概、好像、差不多、快了这类词从那时候就基本从我的词典里消失了。经常要对接客户，一聊天就发现自己肚子里没货，别说打动别人了，谈资都少的可怜，那就只能去找书看，而且还不能只局限在哪一个领域，因为你永远不知道下一个客户会和你聊什么......
久而久之，反而加强了自己的认知，培养了很多好的习惯。我的体会就是：如果说你想提升自己，最好的办法有两个：要不自己逼自己，要个找个人来逼你。
把老师给气死的作文【四】
突然，鱼竿猛的动了动，我一时没反应过来，慢了一拍，我一甩杆，结果那颗玉米兄光荣牺牲了，而"猎食者“逃之夭夭。我打起精神重振旗鼓，又掉好玉米，甩了出去。这次我甩的'很远，自我感觉良好，不，超好！等了许久，一条大鱼上钩了，我激动起来，用力地拉着鱼竿，这可是我钓到的第一条大鱼，决不能让它跑了，我抱着这样的决心，与大鱼纠缠了好一会儿，那条大鱼终于累了，我也如愿以偿钓到了大鱼。
天空中生起一轮明月，我披着月光踏上了一路皎洁的月色。
把老师给气死的作文【五】
随感，与书评无关的内容。
周五晚，月朗星稀，一首歌，唤起尘封记忆，我以为我不会再有波澜，幡然，如西西弗滚石上山，存在的徒劳而有意义。
许久，我轻松的支配着我的时间，工作之余，沉浸于微读世界，感谢马化腾先生让我可以安静地把心灵栖息在此，而在更多的瞬间，越求知越感觉自己的无知。
我没有把时间当朋友，只是在时间不停的流转中，我做着自己该做的事。曾经荒废的时间已追它不回，唯有开启心智，慢慢自我向前累积，凡事，懂得克制眼前的***，延迟暂时满足感，或许就会自己更多的时间去深度思考。
有关工作，有关管理，如果对时间的流逝我们无能为力，那么就在流逝的时间里做些有意义的事，什么是有意义的事呢，用和善的态度让自己及周边人感到舒适，让琐碎的时间堆砌起提升自己的维度，时间过后你不觉得遗憾和懊悔：那些曾经被我挥霍的宝贵时间哦！
有关阅读，秉承着：读书使人完整，讨论使人完备，写作使人完善。
一切如昨，我怀念从前慢，怀念那些落在笔尖上的纸短情长。我也沉浸当下安宁的瞬间，晚霞寂照，我想把最简单平凡的日子过成诗。
把老师给气死的作文【六】
1、学习方法固然重要，但只是辅助手段，与其不停地找更好的方法，还不如马上开始行动，学习贵在持之以恒，大量时间的持续投入。
2、推迟满足感，面对***，大多数人看法惊人地类似甚至相同：如果有收获的话，那最好要马上有收获；如果没有收获的话，那最好要马上有结果。所以不论工作与学习都要有耐心与专注力，切忌浮躁，要取得大的成绩就不能急功近利。
3、了解学习进程，提高自学能力，完全靠自己学一样东西，管它是什么。并且一定要学好，学到比相当数量的人都好。凡是值得做的事情，都值得慢慢做——做很久很久。
4、对考试改观，消除对某些考试的偏见，并且热爱考试，理解它是通行证是机会，而且是可以通过自身的努力获取的，如打从心底里憎恨考试，就会觉得考试是拦路虎，引起负面情绪，容易丧失斗志与信心。
5、教是最好的学习方法：清楚明了地表述那些你自以为了解的东西并不像想象的那么容易。
6、警惕所谓的“成功学”，警惕“我是独一无二的”自我安慰式的信条，留心成功者说的话。
7、打造人脉不如打造自己，友谊中的“公平交换”与“索取者”。
8、时间是这世界唯一对任何人都公平的资源。每个人每天都只有24小时，每个人的每个小时都只有60分钟，每个人的每分钟都只有60秒，每人每天一共86400秒——大家都一样，不管你是谁。感知时间，记录时间。
把老师给气死的作文【七】
读《把时间当做朋友》这本书之前，我给自己报了三门理财课，我学习理财最重要的目的之一就是提高自己的投资回报率，不要傻傻地冲到股票市场里被割韭菜。事实上，学习是投资回报率最高的行为。
后来，因为我自己的收获不小，然后就劝表姐学习理财。她的回答在我意料之中：没钱不需要理财而且我在小城市生活不用那么拼。我发自内心地替她着急，希望她能够通过学习稍稍改变一下目前的生活。
其实，这本书买了一段时间，只是一直被收在柜子里没有打开过。上周才翻出来读，在第四章找到了，很多人拒绝学习的理由。
主要有三点：
第一：拒绝学习就不可能有机会知道学习之后的收获；
第二，由于不知道学习之后的收获是什么，也就不可能知道那收获有多好、多大；
第三，既然对学习的好处无从了解，自然就没有学习的动力……
任何一个人如果曾经有最终习得某种技能的经验，就会知道。在习得的那一瞬间，整个世界就会为之改变。换一种说法：因为有能力做更多的事情，他也就不再存在于原本的世界里；因为所习得技能，他拥有了另一个完全不同的世界。
实时也确实如此，我本人就是因为尝到了学习的乐趣以及那种收获的喜悦才会鼓励身边的人坚持学习，并且不间断学习。
“只要学不死，就往死里学”曾经一度把这句话作为自己的座右铭。
在学校的时候，我可以说是最不爱学习的`学生，那会因为自己眼界小、目光不够长远，因为没有坚持学习，所以也就无法体会学习产生的收获带来的乐趣。直到大学毕业，直到工作很多年才意识到自己需要学习。
“学习”最关键的一点是：任何知识的获取，都不是可逆的。在知道它的一瞬间，它就已经改变了一切，生活因它而改变，却无法还原。我们再也不可能对它视而不见、听而不闻、置之不理，它瞬间就能根深蒂固，无法铲除。这就好比我们小时候学习骑自行车，一旦学会就不会忘记，无论多少年不骑车，就还是能够上车就走。
“学习”的重要起点是：起码学会一种技能。无论这种技能多简单、多普通，学会之后总是可以让学习者了解“习得”带来的大不同。一旦拥有了一个起点，学习***就会像发了芽的种子，无论多大的石头都压不住——它会越来越茁壮，越来越坚强。
其实，那些拒绝学习或者一不小心受了影响而把“学习”妖魔化了的人真的非常可怜，他们每天都在挣扎着“管理时间”、“珍惜生命”、“提高效率”，却不知道他们因为当初不肯花十几分钟学习而导致其后少做了很多事情、错过了很多机会，并且连只有一次的人生都没有过好。
