晚上,抽了两个小时观看了《小孩不笨》第二部,有想法要看这部电影的时候,是得益于别人的推荐。不得不说,这是一部很好的从家长和孩子不同的角度阐述家庭教育问题的的电影。
电影里的三个孩子——Tom、Jerry、成才,在父母的眼中,都是淘气小孩。Tom和Jerry,因为父母忙于工作,无暇顾及他们的感受,用最严格的标准要求他们,而没有关注到孩子内心真正的需要;成才的父亲,因为自己的失败经历,不想让儿子重蹈覆辙,所以对孩子实行的是暴力教育。
多少的父母,总在用自己以为正确的方法教育着孩子,我们的自以为是,带给孩子的只有伤害,如同颜子老师所言:只是在不断的给孩子“盖抹布”。
剧中有两个场景让我印象特别深刻:当Tom帮助爸爸把电脑修理好送到办公室后,没有得到爸爸的赞美,反而是一顿痛批;当爸爸以为Jerry偷钱是去买游戏卡片,但其实他只是希望能买把一个小时的时间陪伴。
我想,在生活中我们一定也会用自己的方式来给孩子下结论。还记得在《爸爸去哪儿3》里面有一期场景,当大俊一进到蒙古包里面时,就不停的把桌上的饮料往自己书包里装,爸爸林永健进来之后看到了十分生气,对孩子一顿责骂。孩子在这种情况下一言不发,尔后当他们父子两人在草原上谈这事儿时,大俊告诉爸爸说,他只是想到其他的小朋友没有,想带回去给他们喝。爸爸听到儿子的回答,知道自己错了给孩子道歉之后,孩子脱口而出的是“没关系”。他并没有因为爸爸的误解而记恨他,反而是成人在教育孩子时,却喜欢“翻旧账”。
我们习惯了用自己自以为是的方式对待孩子,以为他们什么都不懂,其实他们什么都懂;我们讨厌孩子不好的行为,以为恶习都是自己造成的,其实不知道孩子就是自己的一面镜子,反映出来的就是自己;我们以为不断要求孩子是爱,其实不知道他们最需要的是关心和鼓励。多关心一下孩子需要什么,多赞美一下孩子的进步,让赏识成为孩子成长的一种力量。就如同最后Jerry所言:
其实这把钥匙一直都在大家的身上,
记得在我们小的时候,
我们经常都在鼓励和称赞下,
跌倒了又站起来,
当时有多幸福,自己都不知道,
也不知道什么时候,
称赞和鼓励我们的话,
在我们长大后,也慢慢变了,
门也慢慢关了。”
现在我要告诉你,苹果烂了,把烂掉的削掉就可以。就如同孩子有不完美的缺点时,我们不去看缺点,多看看他们的优点,他们依旧棒棒的。
在我提起笔的一瞬间,我就已经做好了被别人砸鸡蛋的心理准备,说实话写难,写好作文更难,写好的最难,所以现在我在这儿扯就只是为字数打下基础罢了!
《小孩不笨2》怎么说呢?我不是专业影评人所以不知道这部电影在专业人士那儿是怎么样的评价,但至少我们一群人看了之后的第一句话就是:“第一部呢?我要看第一部!”
《小孩不笨2》老师向我们介绍的时候说有的同学都哭了,于是我们准备好了N多的.纸巾,为了泪流成河而准备。
结果前半部分放好后,我们果然哭了,笑哭了,太搞笑了,那一大叠纸巾全部成了我们欢乐的眼泪的牺牲品。唉,我叫他们留点儿他们就是不听(我其实是想留点儿自己用。结果好了,到后来部分真正哭了,但没纸巾。我旁边那个名叫许大姐(真名不透露哭得一把鼻涕一把眼泪,结果没纸,只好全擦衣服上了,我看着那件衣服,打心底里可怜那件衣服。
因为忙而无法沟通,孩子的心灵走向万劫不复,偶然事件架起沟通的桥梁,找回曾经茫然失落的心灵。
“你爸爸很爱你,但却太不懂得怎样爱你。”这句由胖大婶说出的话令无数为之震动。“爸爸我没买神奇宝贝卡,我只是想买你一个小时的时间,去看我的演出。”这句由弟弟杰利说出的话也不知道使多少人为之感动。
总而言之,《小孩不笨2》是一部值得全部家长和孩子百般观看的令人感动的电影。
作为一个少年,我不得不向你推荐一部电影《小孩不笨2》。这是我迄今为止看过最想流泪的电影,里面每一个动作,每一句语言,深深触动了我的心……
这部电影讲了一个叫学谦的中学生一直被父母批评,心灵走向堕落,与同学成才加入“小混混”。经过一件又一件的偶然事件与父母架起沟通的桥梁——找回与父母一起幸福的家。
电影使我很受触动,影片的学谦的父母与世界无数个父母简直是从一面镜子照出来的。每个父母都希望自己孩子读书好,为了孩子上好学校,受好教育,一直努力工作挣钱,非常辛苦。每次饭前饭后都说个不停,其实我们什么都知道,我们知道的很多,明白的也很多。
有一句话说“世上没有教不好的孩子,只有不会教的父母。”的确是这样,每个人与生俱来都是一样的,不一样的是父母的教育。为什么有些人学习好,有些人学习不好?不是我们太笨,而是父母太急切,逼,打,骂一直用来约束我们,是父母改变了他们。每个事物从不同角度看,就会有不同的结果。我们小孩也是一样,可是大多数父母都只会盯着我们的缺点与别人的优点比较,从而使我们失去信心,慢慢忘却自己的优点。
看了这部电影,我想对父母说:“相信我们,我们明白你们的辛苦,但是请站在我们的角度行吗?其实我们能做得更好,给我们些信心行吗?小孩不笨,是金子总会发光的,或许换个角度,结果会更好。”
怀着一颗平静的心情观看《小孩不笨2》,看完之后内心确久久不能平静。
影片中的Tom家庭背景比较好,爸爸大概是某手机开发公司的职员,妈妈时某杂志社编辑。他还有一个弟弟Jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。但是父母总是忙于工作,没时间陪自己的孩子,了解他们,与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿,并且是一个粗人,收入也很低。他不懂如何教自己的孩子,只想让他好好学习,一味的迷信“棍棒成才”这一原则。一见到孩子犯错,他只会用暴力让其改过。后来,面对父母与老师的失望,Tom与成才逐渐觉得自己被放弃,再没有人理解他们,关心他们。在老师的眼中自己是个“烂苹果”,在家人眼中自己是个一无是处的废物。终于他们开始走上了歪路。
有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂?有谁能够替孩子想想,成才与TOM为何走上歪路,这应该是家长与老师都应该值得反思的问题。他们看不到孩子的优点,在他们眼中,成才与TOM永远只是个烂苹果。其实孩子也曾经努力过,努力让自己变强。可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。希望一次次的落空,终于他们彻底失望,TOM发出了“今天学谦(TOM的中文名)已死的感概,这预示着他们长时间所有的积累着的不满终于如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。
我想其实无论是TOM的父母还是成才的父亲亦或是老师、校长都很爱自己的孩子,自己的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自己一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校,最后还因为为了孩子而去世,这让我热泪盈眶。可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解,所接受。一句时常挂在嘴边的“I love you”却总不能说出口,孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟,甚至开始用自己的方式向他们发出挑战。
孩子也需要夸奖,需要赞扬,这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就一定是好孩子,从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了,一直被大家所不认可,一直被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局,他实现了“打到全世界”。但这也是令人悲伤的结局,毕竟成才的父亲也去世了。
这是一部感人至深的教育片,推荐每个家长与孩子能够净下心来观看,让孩子与家长多多沟通。孩子也是人,他们需要更多的是关心与赞扬......
当我看完《小孩不笨2》之后,心情久久不能平静,在剧中的几个情景我都禁不住流下眼泪,让我感动,这部戏让我们思考的地方有很多很多。
在剧中我们可以看到两个鲜明的对比,年轻的老师和涂老师,杂货铺老板娘和成才父亲,他们的教育方式不同,年轻的老师和老板娘善于发现孩子的优点,善于鼓励孩子,所以年轻老师班上的学生就比较优秀,老板娘的女儿也很快乐。我们对待孩子,应该要多看他们的优点,少看他们的缺点!我们作为父母,应该找到像剧中年轻老师说的这把称赞的金钥匙,才能打开孩子内心的那扇门,沟通是父母老师和孩子之间的桥梁。
结合自己的家庭教育,我发现很多时候我们只发现孩子的缺点,看不见优点。孩子总和我抱怨你看我总不顺眼,在你眼里我谁都不如,你看谁好就当谁妈去,我总气忿的说,你就不会学学谁谁去,我们母子俩总是不欢而散,就像剧中的杰利的舞xx白说的,多鼓励人家,多看人家的优点,真的那么难吗?其实,大人和小孩都需要获得人家的称赞,可是为什么我们在称赞别人的时候,总是那么吝啬呢?在每个小孩里面都有一个好孩子和一个坏孩子。只要唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来,成才爸爸说的对,没有教不好的孩子,只有不会教的父母。
这部戏所描写的,仔细想想其实就是我们身边很普通的事,只是我们作为家长,没有觉察自己的所作所为,只是拿着镜子去照。通过电影的方式展现在自己眼前,才恍然大悟,家长和孩子,老师和孩子的沟通和赞赏有何等的重要!
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