活动报告英语作文范文【一】
在英语教学中，要优化语言输出必定离不开优质的'语言输入。这种输入必须基于教学目标，合理创设语言情境，才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座，引发了我的诸多思考，如何创设语言情境，优化语言输出，我们需要做到以下三点：一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充，可以激活学生的旧知，可以参考学生的生活，还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了，还可以进行表演示范和体态语的示范。总之，在创设情境时，要多关注学生的心灵，倾听学生的心声，学生需要的，适合学生的才是最好的。
活动报告英语作文范文【二】
听了学长的话，我想了很多。作为当代大学生，社会赋予了我们伟大的使命。学会理论知识是基础，然而更重要的是，如何将理论知识运用于实践，在日后的工作中有所体现，我校校训“学以致用”正是简单精炼地概括了这一精髓。学长告诉我们：能力，是大学生活中最需要培养的之一。的确，在大学中怎样才能培养能力呢？这不仅需要上课认真听讲并及时完成作业，更需要通过积极参加社会活动，培养自己的行动能力。如何不让自己四年的大学时光虚度？如何让时间花费得更有意义？是我们作为一个大一的学生必须要思考的问题。老师说过，进校时大家水平都是差不多的，但是四年之后，有的人被知名企业签走或创业成功，而有的人连毕业的要求都不能达到，这与大一时制定了怎样的目标有很大的关系。听过报告，我给自己定下了大学的目标。
在报告中，学长也提到了创业中的种种困难与艰辛。我很佩服，学长在社会中单独一人艰难的积累资金，一个大学生步入社会，没有被社会中形形色色的诱惑所吸引。在别人沉迷于网吧，球场时，学长却在图书馆中畅游于书海。
做任何事都需要毅力和一种信念， 创业当然也是一样。有多少人充满兴趣的开始，又有多少人能够坚持到最后？学长的坚持正是他成功最重要的因素之一。回首过去，不论初中，高中，都有许多事情我们不能坚持到最后，往往半途而废。有人说过：如果一件事情我们坚持了，竭尽全力，那么无论结果如何，我们是都已经成功的。无论是学习上还是事业上，坚持都是同样重要。想到高中那会儿，大家都向着高考这个目标，努力，坚持。日日夜夜的拼搏，再多的.困难我们也坚持下来了。但是，大学是不一样，自主，自立，更多的时间是由自己控制的。究竟是在图书馆，教室中看书复习？还是出门、泡吧、逛街？都由自己决定。正如一场比赛，如果没有一个确定的终点，那么就会有许多的人在赛跑中迷失自己的方向，跑偏之后就再也回不来了。学长在这时也提到了“信念”这个词，我想这也正是激励他在创业之路上坚持不懈的另一重要因素吧。
在后面的环节中，有同学向学长提出问题，比如说创业的第一桶金从哪而来？是兼职，还是向父母同学要？学长很肯定的告诉我们，创业不是我们一个人的事，家庭也是自己的一种资源，向父母借第一笔钱并不是错误的事情，在遇到困难时，可以与家人讨论解决方案。倾听长辈的意见，也许可以更好的从另一种新的角度看待问题。
开完这次团日报告会，我受益匪浅。四年的时间，学长用他的经历告诉我，可以过的很充实，也可以为日后的工作做足准备，对于以后的生活，我有了新的展望。
活动报告英语作文范文【三】
活动式教学的目的性一定要强。每个环节的教学内容一定要依据教学目标来确定，既要使课堂活跃起来，还不能让课堂显出混乱。活动的多样性，小学生的本身差异较大，教师设计的活动一定要紧跟教学实际，让学生真正在学以致用。活动的控制性一定要强，教师在每一项活动中都要有较强的控制力，当某一活动偏离主题时，教师一定要及时地拉回来，不要浪费宝贵的时间。活动的创造性一定要好，不能只是课本内容的简单再现，要依据内容进行引申和创新，这样一方面可以激发学生的学习兴趣，另一方面也可以培养学生的创新能力。
综上所述，活动式教学是一种有效的英语教学方法，英语教师要灵活运用，鼓励学生积极参与，培养学生的英语学习习惯与能力，提高课堂教学的效率。
