小学的我的家作文500字【一】
那是三年级的时候，我们三人为一排，通过平移，我和尹同学、张同学成为了同桌，尹同学不爱说话，学习很好，还是一个书呆子。张同学号称我们班的“搞怪大王”，他奇葩到老师也没有办法。“铃！铃！铃！”按着平时下课的习惯，张同学像个疯子一样冲出去，跟他的“狐朋狗友”一起疯玩10分钟。
10分钟过得真快，又开始了新一节的课程。这节是英语课，老师讲完新课程后还剩一点时间，就让我们写英语《伴你学》，同学们都在那儿埋头苦写，我和尹同学却在埋头苦找。老师走过来，敲了敲课桌，我和他站了起来，跟犯了什么错一样。还没等老师开口，我就说：“我真的带了《伴你学》了，就是没找到。”尹同学随即附和道：“对。”这时我看到张同学捂着嘴在偷笑，我也就什么都明白了……
我跟另一个同学虽然冤家路窄，也相互帮助过，配合过，还很默契。上课时，他老是拿我东西，我们经常发生脚底下的战争，你踩我一下，我踩你一下。一到考试时，我们又变得非常默契，总是在考完试以后对答案，这也许是一种默契吧，他就是金同学。
我历经许多的同桌，每个同桌都给我留下了不同的印象。
小学的我的家作文500字【二】
打嗝神是谁？是潘哲瀚呗！你知道为什么吗？呵！我们301班的人全知道，就是因为他会打出很多花样的嗝：他会将嗝延长，至少也可以延长五六秒钟；会一边儿说话一边儿打嗝，而且表情还很奇怪……
至于潘哲瀚的打嗝趣事有许多，现在我就来讲一讲吧！
在一次英语课上，汤老师在讲课。讲到一半时，发出了一声怪叫。汤老师回头一瞧，然后又回头继续讲课。
“八嘎呀路！”又是一声怪叫。这次，汤老师目光在教室里扫了一圈，在“打嗝神”身上停了一会儿。汤老师又开始讲课了，不过这次，她的目光主动停留在了“打嗝神”身上。
“ge……”一个又长又响的嗝在教室中回荡。一秒后，笑声爆发在整个教室。
还有一次，在上体育课时，胡老师带了一堆棋，飞行棋、象棋、五子棋……什么棋都有。我们小组拿了飞行棋。下棋时，潘哲瀚的红棋被别人吃了，他又惊又气，用嗝打出来一句：“哎-呦-我-了-个-去！”
我们那个笑呀！
潘哲瀚，这个打嗝神。不仅仅给了我们欢笑，还赋予了我们快乐！
小学的我的家作文500字【三】
提起她，我会不禁笑出声来，她的背影令我想起三年级时的可笑事件。那时，我和她是对形影不离的好朋友，而且，我和她还是同桌呢！
王琪，长着一张圆圆的脸蛋，一个小小的鼻子，一双水灵灵的大眼睛，和一个樱桃小嘴。她长得很胖，学习不怎么好。我和她经常发生一些有趣的事情。
有一次，上品德课的时候，王琪叫我翻到某某页，她在那里添字漏字的给我讲。我笑得很猛，就被老师发现了，就叫我们俩站起来，站起来后，王琪还骂我。你看，她多么赖皮。
有一次，我出去玩去了，回来时，我刚想坐下，王琪就把椅子拉开。“扑腾”的一声响，我一下子坐在地上。你看，王琪多么顽皮。
还有一次，我回来教室时，别人在和王琪讲笑话的时候，我也去凑热闹。王琪喝了一口水，还没咽下去的时候，她们讲了一个更好笑的笑话，王琪就把那口水准确无误的吐在我身上。你看，王琪多么天真、可笑。
我的“好”同桌、“好”朋友多么赖皮、顽皮、天真、可笑啊！我为我有这样的一个同桌感到十分高兴。
小学的我的家作文500字【四】
新学期排座位后，我换了一个新同桌，虽然我们在一个班级里共同学习了几年，却是第一次做同桌，他就是王晗宇。
他是个性格活泼好动的男生，而我平常不太爱说话，所以刚开始我们并不是很熟悉。后来我慢慢发现他十分热心肠，经常自觉地帮助班里其他同学打扫卫生，每次都把教室打扫的干干净净的。而且他为人善良，喜欢帮助同学，虽然我们不怎么说话，但是每当我遇到困难的时候他就会伸出援助之手。当我忘记带学习工具的时候，他会毫不犹豫地把自己的东西借给我，每次放学时，他都会热心地帮我和旁边的同学把椅子放好才离开教室。
我的同桌足球踢得很好，他是我们班踢球最厉害的人，也是我们班的足球队长。他是我们学校足球社团的主力队员，经常代表学校参加集训和打比赛，所以每天放学后，学校足球训练场上都少不了他奔跑跳跃的身影。足球是一项辛苦枯燥的运动项目，我想他一定是很喜欢这项运动，才会每天都刻苦地训练。付出总会有回报，他在我们年级的足球比赛中，做为主力队员带领班级足球队，战胜了我们年级最强的队，为我们班增光添彩。
我们一起相互帮助，开心学习，我从他身上学到了很多，他的热心和足球梦也感染着我。我希望能像他一样为自己的梦想坚持不懈，也希望他将来能实现自己的梦想，成为一名优秀的足球运动员。
加油吧，足球少年！
小学的我的家作文500字【五】
“她”长着一双透亮灵活的眼睛，一头乌黑光亮的头发，一张像苹果似的脸，这就是我的同桌“杨帆”。有一次，老师把我调到了杨帆的旁边，我决定给她来个下马威，让她瞧瞧俺老孙的厉害，当下在桌子的中央画了一条“三八线”，杨帆望了一眼并没有说什么。一次，我正在专心致志的写作业，突然，有一只胳膊捅了我一下，本子上立刻出现了一个小尾巴，我大声叫到：“为什么挤我”，杨帆也不甘示弱的说：“谁叫你超三八线了”，我一看，果然超了大半截，我哑口无言。从此我对三八线十分小心，杨帆也寸土必争。杨帆在我的印象中是越来越坏。但是，有一件事让我改变了对她的看法。
一次语文测试，教室里很安静，只有铅笔写字的沙沙声，这时，我有道题做错了，想找橡皮擦一下，可是笔袋里尺子、钢笔躺的好好的，唯独没有橡皮，正当我六神无主的时候，杨帆把橡皮推了过来，用真诚的目光看着我，我二话没说，拿起橡皮擦掉错题，重新做好。试卷发下来，鲜红的“98.5”分，多亏了杨帆。从此以后，我内心多了一份对同桌的感激之情，挺佩服这个同桌。
小学的我的家作文500字【六】
新学期排座位，我万万没有想到，班上的排球高手王雅蔓在我边上“安营扎寨”了！
别看她有个好听的名字，可是人与名简直风马牛不相及：人长得高高大大，胖胖的圆脸上小眼睛、小鼻子，脑袋上头发的覆盖面很小，还在脑后扎个“马尾巴”，细细的，像根大葱；说话哇啦哇啦，走路风风火火，就像一个假小子。
我最讨厌语文课，而王雅蔓是语文课代表。读课文时，她吵得我耳疼脑发胀，只好捂紧耳朵。老师讲解课文时，我伏在桌子上打瞌睡，她狠命地拧了我一下，我疼得要命又不敢大叫，便强压怒火，恨恨地嘀咕：“哼，我一定找机会修理你！”课间活动的时候，我拿了一个皮卡丘出来玩，突然，旁边一个人一下子把皮卡丘给抢走了，我刚要站起来发作，抬头一看，是五（6）班的王强——我们年级出了名的打架大王，看着他挑衅的眼神，我只好忍气吞声。
突然，一个熟悉的声音：“你真没用！”原来是王雅蔓！
她把我连拖带拉到五（6）班教室大喊：“王强，快把皮卡丘还给我同桌，不然我跟你没完！”平日里总是欺负小同学，让老师也头疼的王强，看着两手叉腰、气势汹汹的“野蛮”同桌，居然吓白了脸，乖乖地拿出了皮卡丘。我接过来刚准备跑，“野蛮”同桌喝令王强道：“不行，你还要向我的同桌道歉！”众目睽睽之下，王强吭哧吭哧地向我道了歉。
那一刻，我突然觉得，我的“野蛮”同桌是那么可爱。
小学的我的家作文500字【七】
我有我的同桌，你有你的同桌，有爱哭的，有爱笑的，有喜欢说话的等等，可我跟你们不一样，我有着一个拥有重情义的同桌。
如今，已经上五年级了，可我还记得四年级的铁兄弟们，里面有一个人叫陈阳，也是我的同桌，我们特别要好，要是我们两是亲兄弟的话，那不就形影不离了吗？好了废话不多说，我开始讲他的重情义，性格。
在一个上学的日子里，我们和几个玩的好的同学说星期天去滨海公园去玩，他们都纷纷点头了，星期天到了我们在校门口集合，因为我家离那里比较远，所以叫他们集合过后到我家来，不过不知道为什么，他们都不来了，我跟他说没有意思了，我还是不来了吧，他说：“没有关系，把位置发给我，我去找你”，我说“好，我等你哟”，真的过了好一会儿他真的来了，我和他来到了公园，只见那人山人海，只有我们两个人没有任何大人，我们都放开心来玩了，公园玩的东西很多，我们钓了鱼，开了赛车，打泡泡等等，我们都玩的不亦乐乎，到了我家我们还一起吃了晚饭，我永远觉得我们是最要好的同桌
这就是我最要好的同桌，你的同桌有什么性格？有什么特征呢？快快和我来分享吧，我在这里等你的回话哦！
小学的我的家作文500字【八】
同桌最先发现你的喜怒哀乐，然后逼你说实话。同桌可以不带笔侵犯你。
同桌可以在你上课顶风作案的时候和你耳语。同桌可能会无聊到在桌下传纸条。同桌会在你拖她上厕所的时候给你讲课，然后陪你。当老师问你问题时，同桌会把答案写在纸上，但你听不懂。她比你更焦虑。
同桌在老班提到你背书的时候会冒着被斩首的风险提醒你。我同桌总是习惯性的找你要纸。同桌跟你抄作业，她骂你慢。别人欺负你，我同桌也会喊：敢欺负我同桌，我就欺负你同桌。那些笔是你同桌和你的共同财产。同桌睡觉的时候，我会告诉你：老师来了给我打电话。你挂的时候同桌会使劲锤你：班主任在外面。同桌总是把脚放在你的凳子上，拍打裤腿或者系鞋带。我同桌会在你口渴的时候给你留半瓶水。
老师发作业时，同桌会帮你做作业。同桌会在你上课做作业的时候看着你，时不时吓你一跳。
同桌会伸手要镜子要梳子。同桌拉伸的时候，会故意挨打。会想起一些人，就像一阵风吹过我的心，很清新很纯净。在这条路上，有多少同桌和我们一起走过，一起玩耍，一起吵闹，一起欢笑？
有一种关系叫同桌，有一种友谊可以一辈子记住。
呵呵，同桌，我一直很感谢你的关心。
