五年级作文我的小故事(关于我的小故事的作文六年级)

五年级作文我的小故事(关于我的小故事的作文六年级)

首页话题更新时间:2022-03-08 00:52:59
五年级作文我的小故事(关于我的小故事的作文六年级)

五年级作文我的小故事【一】

一个人的名字代表着自己,每一个人都有一个动听的名字。当然也有一个小名,叫起来较亲切些。那他们背后的那些鲜为人知的小故事你们知道吗?如果你们不知道自己的那就请听一听我的吧!

我叫孟丹阳,我的小名字则叫胜男。大家肯定会说名字的差距实在是太大了,一个是女孩子的名字,而另一个则是男孩子的名字,不光你们觉得,我也这么觉得哦!

据妈妈说,我还在妈妈肚子里时就非常调皮,一家人都以为我是一个男孩。可就在7月19日这天中午,我的出世打翻了这个结论。这是为什么呢?因为我竟会是一个非常淘气的女生。可是,尽管这样一家人都很疼我爱我。到了10月27日这天,我刚满1百天,一家人就忙着给我取名字。一家人在一起商量到底叫什么好呢?哥哥先打头战:“名字可是一个人的象征,我们可要慎重啊!”话音未落,爸爸紧接着说:“虽然不是男孩,但是我知道,我的女儿肯定比男孩子强,而且强上百倍。那这样,就叫‘胜男’吧!”“‘胜男’不错,我同意。”“我也同意。”爷爷和叔叔打起了赞成票。

妈妈则打起了反对票:“女孩子就是女孩子,干嘛起个男孩名,多别扭。”

“一看你就水平低吧,生男的意思就是比男孩子强,就像花木兰一样。我就是希望让女儿比男生强。”“你还想让女儿去替你打仗啊!反正,我就是不同意。”“不可理喻!”……爸爸妈妈以他们各自的三寸不烂之舌理论了半天,姐姐终于看不下去了说:“那我们投票决定。”经过一番曲折后,结果出人意料:反对5票,同意3票。那爸爸也不善罢甘休,要把胜男定做我的小名。

“小名是定下来了,可这大名到底叫什么呢?”一家人思索了半天,妈妈说:“虽然咱俩都是高中生,语文不错,但这取名字咱俩实在不会,不如就跟着明星走,叫孟丹阳吧,让给她长大后像李丹阳那样美丽。”"好,同意。”一家人异口同声地说。

从此我的大名,小名就这样定下来了。

五年级作文我的小故事【二】

蹦蹦和跳跳浑身长着洁白的毛,毛茸茸的,脸上都嵌着一双水灵灵的大眼睛。它俩都非常乖,有时候静静地躺在院子里闭目养神,有时候在院子里蹦跳。“六·一”儿童节过后,小山羊慢慢地长大了,每次我出门之前,总要摸摸蹦蹦,拍拍跳跳,它们俩耸耸耳朵,依依不舍地在我身边转来转去。我回家时,它们都熟悉我的脚步,从羊棚里蹦出来迎接我,绕着我又蹦又跳,一会蹭蹭这儿,一会踢踢那儿。前天,它们俩还顽皮地跑到了平房顶上,把我家的花盆都给踢翻了。

六月八日是星期六,我闲得无聊,把蹦蹦推到了跳跳的'身上,这时一场别开生面的战斗在院子里拉开帷幕,只见跳跳挺直了身体,雪亮的眼睛注视着前方。突然它纵身跃起,如同旋风一般冲上去,把头顶在蹦蹦的身上,蹦蹦也毫不示弱,飞转身将头和跳跳顶在一起,它俩在较劲,时而一进一退,时而一退一进,互不相让……在棚里的老山羊听到它俩在打架,“咩……咩……”地叫唤。我在一边也不忍心再看两只可爱的小山羊继续打架,急忙向前将正在打架的它俩分开,而蹦蹦和跳跳就像忘记刚才的这场战斗,“咩……咩……”地叫着,飞快地跑进羊棚,吮吸着老山羊的乳汁,老山羊静静地站着,用舌头舔舔两个顽皮的孩子,心里乐滋滋的。

同学们,你们不觉得我家的小山羊很可爱吗?

五年级作文我的小故事【三】

我最心爱的东西是一个小陶罐,它是我在四年级劳动课上做出来的。我很喜欢它。

它的形状是一头可爱的小猪,是我按照猪八戒的样子捏的。圆圆的肚皮、肥大的耳朵、小小的眼睛还有大大的嘴巴,神态憨厚。我把它放在书桌对面的窗台上,学习累了的时候,抬头一看它憨憨的样子,就能重新打起精神。

我制作它的时候可是费了很大的力气呢。因为我觉得猪八戒很好捏,所以就用陶泥做出了一个猪的外形,之后把它掏空。后来一看,才发现我太轻敌了,把它掏空很容易弄破它的外壳。这时,老师教我先把陶猪的两半做出来,再将他们粘在一起。终于把外形做了出来,开始捏它的五官。

猪八戒最显著的特征是大大的鼻子,所以我就先从鼻子入手,我先捏出一个圆柱体,接在上面发现不太像鼻子,就又掏出了两个鼻孔,虽然还是不太像,但就这样吧,真是看起来容易做起来难呀!

耳朵应该是最难的地方,又薄又大还容易碎,我连着捏了好几个,全部都四分五裂。最后在老师的帮助下,终于给他安上了一对可爱的.蒲扇耳朵。

陶胚烧制出来后,一只特别的小猪便呈现在我的面前。虽然没有真正的猪八戒那么可爱,但对我来说,它是独无二的珍贵小猪。

从四年级到五年级的这些日子里,这个小猪一直蹲在桌上看着我的进步。当我厌倦了学习的时候,它就像在劝我不要灰心;当我遇到解不开的难题而心烦意乱的时候,它就像在安慰我静下心慢慢来;当我考试分数不好的时候,它就像在鼓励我下次一定能考好。

它是我最爱的小陶猪,也是我最好的小伙伴。

五年级作文我的小故事【四】

日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。

今年的盛夏,我要去参加电子琴九级考试,可这天早上,细雨不期而至悄然无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝,也像是为我的考级助威。我和妈妈伴着丝丝的细雨来到等候厅。刚到没多久,就被监考老师叫进练习室练习曲子。偌大的练习室显得那么空旷,我把音量放小,想认真的练习,可是紧张的'心情怎么也平静不下来。摸了摸自己的胸口,像揣了只小兔子一样,咚咚直跳,半握拳的手心里也满是汗水了。我在心里不住地对自己说:“要冷静,要冷静……”可依然紧张的要命,我不禁扭头看看其他同学,他们都在认真地练习,再想想这几年为了练好琴,爸爸、妈妈和自己所付出的努力,今天该是收获的时候了。想到这里,我深深吸口气,努力使紧张的心情平静下来。

听到监考老师喊我的准考证号,我略带紧张地走进考场,把自己的名字报给监考老师,然后坐到琴旁,做好一切准备工作后,回忆了一下曲子的旋律,我深深吸了一口气,带着自信的微笑开始演奏。手指在琴键上跃动着,悠扬的乐曲在我的指尖流淌出来,我仿佛看到,静静的江水溅起晶莹的水珠,圆圆的荷叶上有小青蛙在跳动,花开得正艳,像给大地穿上了花衣裳,月亮弯弯地像一条小船悬挂在高高的夜空中……我依次弹完了九级曲目,轻轻的关上琴。我抬头看到监考老师微笑的冲我点点头。我知道我成功了,这么多年的努力总算没有白费。

那天我从考场出来,雨丝还在飘着,带着湿热,拂在脸上像孩子软乎乎的小手,滑腻而亲切。我喜欢这细雨,因为她鉴证了我的成长过程。

五年级作文我的小故事【五】

??家的小白兔-五年级-状物

在我家的大笼子里,住着两位“兔少爷。它们俩非常的可爱。一只全身都是白白的,眼睛像两颗大大的红宝石,耳朵又长又扁,只见一根根血管为它的耳朵作装饰;另一只兔子除了耳朵和眼睛边上的毛是黑色外,其他部分也是白色的。但是这只却不同了,它的毛很长,连耳朵上也长了长毛,看起来像个大大的毛球。它眼睛是黑色的,体型比另一只小。它们俩一只是长得胖乎乎的月月兔,一只是新来的宠物兔,但是都特别可爱。

它们都是个大吃货。每当我走到兔笼前,它们总是争先恐后地扒在笼边上,一下跳二楼,一下又跳到一楼,好像在迫不及待的说:“快给我吃食物,我已经饿得不行了!只要放的.是蔬菜或水果,它们都吃。而且,放多少吃多少,放的再多也照样吃完。只要还有,都能吃光,因为它们不会按份量吃,就算吃饱了也会继续吃,所以我只能控制它们吃的量,不然它们又会控制不住,真是个大吃货。

小白兔们不仅是个大吃货,还个不分蔬菜的兔子。它们习惯性的看见菜叶就吃,新鲜的,不新鲜的都吃。有一次,给它们吃了一些不新鲜的菜叶子,吃完第二天马上就拉肚子。还有一次,笼子的旁边有一个塑料袋,里面装了一些青菜。在我没看见的情况下,有一只兔子伸出它的小嘴,咬了几口塑料袋,可能是想把袋子拖靠近笼子吃里面的青菜,结果菜没吃着把咬烂的塑料袋吞进肚子。结果第二天就得到了惩罚,涨肚子、食欲不振、不吃不喝,全家都被他吓坏了,直到晚上慢慢开始吃一点东西。

小白兔们不仅要乱吃,还要捣乱,是两只调皮的兔子。有一次,一只兔子站在一楼往上顶,整个二楼就塌了,让我又要给它修笼子。有一次,我打开笼门正准备喂菜时,两只兔子同时跑了出来,抓住这只放进笼子再去抓那只时,这只又跑了,抓这只,那只又跑出来……就这样,又忙活了一会才把它们都抓回去,真是两只捣乱兔。

小白兔们不愧是我们家的兔少爷,虽然贪吃,又一天到晚都在捣乱,但是我还是喜欢我家的两只小白兔。

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