小学生作文回眸处那人仍在【一】
每每下象棋，我总是选执黑色一方，在棋盘上调兵遣将，作这一方小小天地的王。红黑两军对垒，仿佛再现了那场千年前的楚汉之争。手中冰凉的棋子积郁着霸王不屈的站魂，心中的愤懑和不甘化作棋子落盘时的声声闷响。每动一子，心情复杂。我不知道乌江河畔，霸王为何不肯过江东。我不知道霸王托付心爱战马时又是何种心情。我不知道霸王看虞姬起舞时，有没有读懂她精致妆容暗藏的哀伤与绝望。亡者长眠，生者久哀。那无边无际的长恨和无奈穿越时光之河，在我心头拍打出翻滚波浪。
仍记得小时候第一次听到项羽故事时的`感触，也是从那时起，对霸王的敬仰与日俱增，可随着年龄的增加，我更深一层的了解霸王。他的自傲，独尊霸王，四处封侯；他的英雄情怀，国恨家仇，个个必报；他的残暴，火烧阿房，屠城绝患；他的勇猛，破釜沉舟，大破秦兵；他的目光短浅，气走范增，垓下之围命丧黄泉。这些交织的在我心中存在，然少年心中的英雄容不的有半点瑕疵。渐渐的，开始讨厌他，怨恨他，一种被欺骗的感觉深深占据了脑海。敬之深，恨之切。固执的认为他是自作自受。将他和对他的崇敬深深锁在心底黑暗牢笼。下棋时，虽仍执黑棋，却充满了厌弃。昔日里心中霸王的无敌形象，土崩瓦解。暗想昔人已逝，永不再来。
笙歌散后酒初醒，袖舞流年。唱断的锦瑟丝弦，惊起西风冷楼阙。时间永远是最精湛的易容师，将人改变成一个又一个不同模样。前些天，浸润在暖暖阳光下翻阅史记时，恰好读到了项羽本记，不觉一愣，想了想，细细阅读起来。黑色的字迹在指尖一一滑过。脑海里涌入一幕幕壮观画面。合上书，思绪万千。项羽，你到底是怎么样的人啊。五味杂陈在心中翻滚。那些尘封的日日夜夜奔腾着向眼前涌来。细密如针扎的疼痛一点点从指尖向心口蔓延。项羽，西楚霸王，还真是直白的让人难懂。你虽残暴却对自己身边的人无微不至。你虽专横却又那么有情有意。你虽莽撞却又那么心思细腻。一直以来，认为你早已被我遗忘，没想到你仍静静蛰伏在角落。从未远去。突然想到，你也是个有血有肉的人，不是不沾半点俗尘的仙。谁人无缺点？谁人不犯错？一种强烈的羞愧感深深攥住了我，自己又有什么资格去要求别人呢？何况是这般双瞳英雄。昔人仍在，变的只是自己。
再度摆好棋盘，黑色棋子沉稳而立，一如从前。金戈铁马，霸王披甲，睥睨众人，傲视天下。
小学生作文回眸处那人仍在【二】
老师，这四年来，您呕心沥血，付出了太多！课堂上，您会用幽默生动的语言使我们增加对学习的.兴趣，把我们这些天真无知的孩童领到了知识的殿堂，让我们在知识的海洋中畅游。课下时，您又从让人敬畏的老师变成我们玩耍的伙伴，和我们一起摇绳、跳绳。顿时，欢声笑语便如夏天一般火热！当我犯了错误时，您虽然严厉地批评了我，但从您的眼里流露出的却是对我关爱；当我的成绩不稳定时，您会找我谈心，帮我找到问题所在，使我的学习再次稳居鳌头；当我获得成功时，您那赞许的话语，和蔼的笑容，是送给我最好的礼物……师恩永不忘！
小学生作文回眸处那人仍在【三】
我和妈妈正观赏绚烂的烟花，却听见有人在喊叫。循声望去，是一个大汉在向我们招手，以为是熟人，我们便走了过去。到了眼前一看，这男人蓬头垢面，像是一个流浪汉。
我上下打量着他，的确从未见过。可那大汉却很热情，一把抓住妈妈的手，头深深地埋着，动情地说：“大姐，我们是从安徽来投奔亲戚的，但不知道怎么回事，亲戚家突然搬走了，我们也没有亲戚的电话，在这儿人生地不熟，也没有別人能帮助我了。”
正说着，大汉的眼泪吧嗒吧嗒地掉了下来。善良的老妈听了大发慈悲，对大汉说：“需要什么帮助吗?”我就猜到老妈会这样。大汉缓缓地抬起头：“大姐，我......我想找你借......借点钱......”
终于切入主题了!一切都在我的意料之中!
我拉拉妈妈的手，示意她赶紧离开，可妈妈似乎没注意到似的。大汉仿佛猜透了我的.心思，继续说道：“大姐，我们是真的没钱了，不然也不会向您借呀!我们被旅店老板轰了出来，整天露宿街头，都快成乞丐了!经常吃了上顿没下顿，我饿点儿没关系，孩子可不行啊!”
大汉把女儿叫了过来，一见之下，我惊讶不已：这女孩儿长得挺高，却骨瘦如柴，像一朵干瘪的的桃花。
当看到她的眼睛时，我却愣住了。她的眼睛如一汪清泉，带着丝丝凄凉，这怎么会是孩子的眼睛!元旦佳节，家家团圆，辞旧迎新，这女孩却是这么哀伤!
妈妈马上给了大汉二十元钱：“给孩子买碗面吃吧!”
“大姐真是菩萨心肠啊......”大汉连连道谢。
他们走后，我好奇地问妈妈，“要是被骗了怎么办?”
“那女孩的眼神让我不忍，我宁愿被骗......”
那人，那眸，至今令我难以忘怀......
小学生作文回眸处那人仍在【四】
在小学中，同学们与我的友谊从没有断裂过，就如莲藕一般。曾记得夏天里，我和同学们热火朝天地玩着，头上的汗珠掉落在地上，立即成为了快乐的永恒的斑点。我与同学们那欢快的叫喊声回荡在校园，个个都如野马一般健壮洒脱，校园里的每个角落都留下了我们开心的足迹。曾记得，我不小心摔伤时，同学们那一声声温馨的话语，抚平了我痛楚的伤口。也曾记得在我失败时，同学们的鼓励话语，使我再次激起斗志……友谊永不忘！
小学生作文回眸处那人仍在【五】
谁家的清笛渐响渐远，不在断壁残垣下苦等一圈又一圈的轮回。何处的寒鸦栖枝复惊，不在枯藤老树下遥望阔别已久的故人。时间的沙掩埋了一切细碎过往，只有一声轻叹仍在耳畔回响。浮沉各异势，昔人更行更远，相见知何日？怕是碧落黄泉，两处难寻。
每每下象棋，我总是选执黑色一方，在棋盘上调兵遣将，作这一方小小天地的王。红黑两军对垒，仿佛再现了那场千年前的楚汉之争。手中冰凉的棋子积郁着霸王不屈的站魂，心中的愤懑和不甘化作棋子落盘时的声声闷响。每动一子，心情复杂。我不知道乌江河畔，霸王为何不肯过江东。我不知道霸王托付心爱战马时又是何种心情。我不知道霸王看虞姬起舞时，有没有读懂她精致妆容暗藏的哀伤与绝望。亡者长眠，生者久哀。那无边无际的长恨和无奈穿越时光之河，在我心头拍打出翻滚波浪。
仍记得小时候听到项羽故事时的感触，也是从那时起，对霸王的`敬仰与日俱增，可随着年龄的增加，我更深一层的了解霸王。他的自傲，独尊霸王，四处封侯；他的英雄情怀，国恨家仇，个个必报；他的残暴，火烧阿房，屠城绝患；他的勇猛，破釜沉舟，大破秦兵；他的目光短浅，气走范增，垓下之围命u。丧黄泉。这些交织的在我心中存在，然少年心中的英雄容不的有半点瑕疵。渐渐的，开始讨厌他，怨恨他，一种被欺骗的感觉深深占据了脑海。敬之深，恨之切。固执的认为他是自作自受。将他和对他的崇敬深深锁在心底黑暗牢笼。下棋时，虽仍执黑棋，却充满了厌弃。昔日里心中霸王的无敌形象，土崩瓦解。暗想昔人已逝，永不再来。
笙歌散后酒初醒，袖舞流年。唱断的锦瑟丝弦，惊起西风冷楼阙。时间永远是最精湛的易容师，将人改变成一个又一个不同模样。前些天，浸润在暖暖阳光下翻阅史记时，恰好读到了项羽本记，不觉一愣，想了想，细细阅读起来。黑色的字迹在指尖一一滑过。脑海里涌入一幕幕壮观画面。合上书，思绪万千。项羽，你到底是怎么样的人啊。五味杂陈在心中翻滚。那些尘封的日日夜夜奔腾着向眼前涌来。细密如针扎的疼痛一点点从指尖向心口蔓延。项羽，西楚霸王，还真是直白的让人难懂。你虽残暴却对自己身边的人无微不至。你虽专横却又那么有情有意。你虽莽撞却又那么心思细腻。一直以来，认为你早已被我遗忘，没想到你仍静静蛰伏在角落。从未远去。突然想到，你也是个有血有肉的人，不是不沾半点俗尘的仙。谁人无缺点？谁人不犯错？一种强烈的羞愧感深深攥住了我，自己又有什么资格去要求别人呢？何况是这般双瞳英雄。昔人仍在，变的只是自己。
再度摆好棋盘，黑色棋子沉稳而立，一如从前。金戈铁马，霸王披甲，睥睨众人，傲视天下。
