“快跑!有个人提着砍刀进校门啦!”突然,不知是谁大喊一声,同学们一哄而散,四处奔逃。
我呆立着,只见一蒙面大汉,手举一把大砍刀,狂叫着,从校门口向操场奔来。
“同学们,快,快进教室!有歹徒进校园!”这时,学校广播传来老师的喊声。同学们鸟雀一样向教学楼飞奔。我吓得不敢动弹,眼睁睁地看着蒙面汉向我跑来,我的脑袋霎时一片空白,仿佛什么都不明白了,脚底好像被强力胶给粘住了,腿仿佛有千斤重,动弹不得。
突然,传达室里冲出一个人来,那不是李老师吗?只见他手握长长的'铁叉,快速冲向蒙面汉,他边冲边喊:“站住,站住,快抓歹徒呀!”蒙面汉转过头朝李老师看了一眼,继续向操场跑来。
“快,同学们,快进教室躲起来!有歹徒进校园!”学校广播继续不断地喊话。我好像一下子从梦中惊醒,清醒了好多,转身向教学楼跑去。我看见班主任谢老师站在教室走廊上向我招手,他喊道:“快,快,到老师这儿来。”我不顾一切的向老师跑去,却又见唐老师和杨老师一人拿着一根木棍,跑出教学楼,奔向操场,他们边跑边喊:“老李,叉住他,叉住他!”
终于,我跑到了谢老师身边,依偎着老师,再也跑不动了,大口大口地喘着气,躲在谢老师的背后。我看到了操场上惊险的一幕:篮球架旁,李老师靠近了蒙面汉,他举起铁叉子,奋力地叉向蒙面汉,蒙面汉挥舞着砍刀,向李老师肩膀砍去,李老师肩膀一偏,让过了砍刀,铁叉一下子叉住了蒙面汉的腰,说时迟那时快,只见李老师用铁叉奋力地将蒙面汉抵在篮球架的立柱上。这时候,唐老师和杨老师也赶到了,蒙面汉还在挥舞大砍刀,唐老师毫不畏惧地举起木棍,将蒙面汉手中的砍刀砸掉在地上,杨老师一木棍敲在蒙面汉的后脑勺上,蒙面汉似乎不动了,像根软面条儿一样低下了头。最后,三位老师一拥而上,揪住了蒙面汉。这时,我紧揪住的心一下子放松了。
可是,紧接着的一幕又让我目瞪口呆
三位老师放了蒙面汉,蒙面汉不慌不忙地将头套摘下来,却原来是教我们体育的单老师。四位老师各自捡起地上的叉子、棍子、砍刀,互相说笑着。这时,学校广播传出了播音员的声音:“同学们,不要惊慌,刚才是学校防暴演练,下面,请同学们到操场集合……”
啊,原来是这样,我终于松了一大口气。
我不知道我的生命有多长,所以,我每天都会告诉自己,我这一生中最在乎的是你!!!
这世界好美丽、好精彩,我想和你一同去欣赏,去创造,为它锦上添花。
人总是会老的,希望到时,你仍在我身边。
给爱一张不老的容颜,让相爱过都终身不变;给爱一个不悔的誓言,让相爱过都彼此思念;给爱一片无尽的草原,让那忧伤消失在人间;给爱一片辽阔的蓝天,让那真爱充满人间。
那声音如泣如诉,在心头回荡。特别到了晚上,月上中天,皎皎洁洁,半缺半圆,如诗如梦。
盼与你有来生缘!
鱼说:"你看不见我的眼泪,因为我在水里。”水说:"我能看见你的悲伤,因为你在我的心里。”心底隐藏最深的那一滴泪水,常牵动你每一根纤弱的神经,隐隐作痛。
你是我的最佳女主角,你是我的最佳抱枕,除了我你别无选择!因为再也没有人会比我更爱你了!
当我闭上双眼,你的身影又浮现在我的眼前。
只要你愿意,当你失落的时候,最需要一个肩膊的时候,告诉我,我会立即出现。
你知道吗?第一次见到你就喜欢上你了。
祝你永远快乐!
没有出国的人总觉得出国是一条大道。而只有亲身踏足的人才知道,这是一条漫漫长征路。其过程缓慢而繁琐,几乎能把人磨的耐心全无。自己经历一次就觉得焦躁,更不用想老师同时经手那么多学生,又年复一年的重复进行。推己及人的.想,如果说让我常年将一门语言的应用性文字根据每个学生的实际情况私人订制上百篇,哪怕是母语中文,很可能也会产生看到就想吐的应激反应,更何况,是更密集,盯久了更觉得天旋地转的英语。直接以头抢地悬梁自尽了。
回想整个文案的过程,是从一份事无巨细的调查表开始的。从高中时候的学术表现到大学的问题活动,从最喜欢的格言到人生态度,整整填了我一个下午。最后要交给文案俞璐老师(新通安徽留学海归文案写个人陈述的时候,对时间催的还是挺急的,几天之内就要赶出来。要知道其他文件办的也这么慢,我就不那么死命让老师赶了。也是惭愧斯密达。
原本最怕的事情就是怕PS千人一面,写的都是国产经典评语那一套尊敬老人团结同学积极向上勤劳勇敢,所以之前特意跟老师说好,要做好修改的准备。哪想到出来以后效果居然出奇的满意,不仅包含的内容很多,突出了个人优点不说吧,写的文风还很俏皮可爱的说。突然觉得文案老师都是写作大神。
后来的文案速度就更惊人了。从两天就给我的推荐信翻译到夸张到几个小时就给我的成绩单翻译,我不禁惭愧啊,我自己的事情文案老师比我弄的还快啊。而且我这个人比较鸡毛,各种各样奇葩的问题不要太多,从各种各样的章怎么盖,到格式字体什么的要求,简直逼死处女座。但是文案老师每次还能耐心解答配以逗比的表情啊,这脾气也是好到惊为天人。而且建立在自己已经以加班作为常态以密密麻麻的表格作为背景的情况下了。
等成绩单盖完章,申请准备也差不多告一段落了。在此再让我深深地感谢我亲爱的文案老师、一直叨扰的谭老师,祝福你们心想事成!
恩,言归正传,其实看的时候,我还在想这种挑战传统的教育方法会给他们带来什么福音,绝对想不到会是这么个结果。尼尔的自***是个导火线。其实我很不理解自***。解脱了自己,然后给在世的人痛苦。很自私的一种做法。为什么尼尔不试着向爸爸说出他真实的想法呢,谈判不行再自***也不迟的麽。
作为少数人中的一个,甚至是唯一个,来挑战大多数。至少在勇气这方面,我很敬佩John Keating,成没成功,我不敢妄下结论,但至少,他做了,《《Dead poets society》简短观后感》。大多数人说你错了,你真的错了么?
影片的最后,看似最保守的Todd最先站起来,站在课桌上,"oh,captain,mycaptain."那是心灵最深处的`渴望吧。需要释放,不顾一切。挺温馨的一幕。The best way to show theirrespect totheircaptain.不过我不希望,站起来的那些人,都是真心的。毕竟,还有些人,坐着,头枕着脑袋。在进步与保守中,每个人都有自己的选择。
是是非非,纷纷杂杂,已经不是一些简简单单的正误判断题了。于我而言,Cathy就是Mr Keating 。
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