初一作文几分满分【一】
秋雨是位大美人，美得纯净，美得可爱。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”秋雨把落叶洗涤干净，让他们快快乐乐的去拥抱大地母亲。把大地浸的湿润，花儿的芬芳伴随着泥土的清香，就是秋雨为素颜的自己添得一抹淡妆。
秋雨是位大美人，自然也有她少女多情的一面，一丝丝雨系着一段段情，让多少文人墨客流露出伤感的情怀，一滴泪，一滴雨，就是一段难忘的曾经。她牵动起人们对往事的留念，对亲人的思念。秋雨从天空掉下，飘飘洒洒，淌入人们的心窝，便紧紧牵住了人们的心灵最深处的那根心弦。
秋雨是位大美人，同时，她也是一位善良的好姑娘。“一场秋雨一场寒”，秋雨她善意的提醒人们该添衣，该注意保暖了。她温柔细腻地划过我们的脸颊，凉丝丝的，这时的秋雨，温婉可人。
秋雨是位大美人，有时，她还是冷冰冰的，就似，冷艳冰霜的女子般，让人畏然，她那冷酷的面孔朝向大地，每一滴雨都像一个个小冰刺，扎在皮肤上，凉彻入骨。她狠狠将一滴滴雨水扔到大地，溅出一波波水纹，溅起一片片泥泞，花儿草儿被她吓弯了腰，树叶害怕的流出了泪，来势汹汹的秋雨将一切愤恨发泄出来，每一个圣灵都被她折磨的狼狈不堪。寂静凄凉取代了之前的繁闹与生机。
秋雨是位大美人，俏皮的她总爱在河面上蹦蹦跳跳，还喜欢让秋风撩起她的裙摆，她来的时候总爱哼上一首小曲，轻快动听。淅淅沥沥，哗啦哗啦，就是她美妙的歌声，树叶沙沙，为她伴上和音，秋风呼呼给她当背景，好一首自然和音。
秋雨是位大美人，精灵古怪的她来去自由，有时乘着风，有时驾着云，指不定在什么时候她会给你来一个“surprise”轻轻地秋雨她走了，正如她轻轻地来，挥一挥衣袖，或许会留下一片彩虹。
我说吧，秋雨是位大美人呢!
初一作文几分满分【二】
呵，一场凉爽而又仓促的秋雨降临了。万物再一次接受另一番风味的滋润。来也匆匆，去也匆匆，但毕竟给了大地一份温柔的礼物，也给那些昏叶所剩无几的秃枝上点缀几丝萧瑟，几缕凄凉，也曾在人们无意察觉的心田中擦肩而过。
我倚在屋檐下，仔细感触着秋雨平凡的气质。平凡而又不平凡，到底它为了整个秋天而付出了代价：只是，仅仅一场场看不起眼的雨而已。
看，远处，近处，渐渐地给我的眼睛蒙上了一层纱——那是一片雾，一片浓浓的雾。万物要沉睡在这个雾的世界里。眼前的一切总是白色的，或许其中还会混杂着一些东西—炊烟袅袅飘荡……我看不见，但我可以闻得到。
透过雨幕，又可以清晰到看到——人们的伞很少遮住他们的头；再细致点，头发上还夹着几丝水珠。他们愿意去感受秋雨的潇洒，却仍没有人去留意这种“雅景”。
秋雨继承了夏天的雷雨，重演着春天一样的历史，再次刷新了大地，洗涤了万物……
下吧，秋雨，大自然因你将充满诗情画意；下吧，秋雨，你可知道，我们曾怎样坚持不懈地期待着你……
初一作文几分满分【三】
雨，淅淅沥沥地下着。
放学时间，我没带雨伞，站在教室门外，看着越下越大的雨，长吸一口气，迅速冲向学校门口。雨水洒落我全身，透过单薄的衣衫，传来丝丝凉意。
出了校门，却没看到熟悉的身影，心中不禁多了份埋怨和苦涩。
因雨势太大，校门口积水来不及疏通，浊水积了一地，每一个雨滴落下，都能溅起一个个水花。每走一步，我的鞋，我的裤都会遭殃。
我急忙躲进一旁的小店里，看着来往的人群和变得有些杂乱的雨滴，开始烦躁起来。
小姑娘，你怎么啦？一句温暖而又陌生的声音在我耳畔响起。我扭过头，看见一位阿姨，身上穿着一件大红色的雨衣，头发被雨水淋得有些凌乱，她微笑着，眼角牵扯出一些岁月的痕迹。我愣愣地看着她。她又说：小姑娘，你家是不是没来接啊？要不要打电话，我把手机借给你。
我又看了看她，她依旧保持着微笑。但我还是有所警惕：她这么热情干吗？不会是坏人吧？我摇摇头说：不用了，谢谢阿姨，我妈一会儿就来了。
她似乎明白了我的担忧，说：孩子，你别误会，我家也在这里上学，只是放得比较晚罢了。说着，她把手机递给了我。我接过手机，迅速拨通了妈妈的电话，那头妈妈好似也挺着急：再等会儿，孩子，我马上就到。挂上电话，我把手机还给那位阿姨。她好像比刚才笑得更灿烂了。
或许是因为先前的误会，我们都没再做什么交流，周围变得安静起来。
我往屋内走了走，尽可能不让雨水淋到，看着这场突如其来的大雨和外面匆匆的人流，越发感到自己孤单，身子也越发寒冷起来。突然，一股温暖从指间蔓延。我低下头来，看见一只热水袋正安静地躺在我的手心。我转身看看阿姨，还没等我开口，她便笑着说：没关系，我孩子还没出来，看你穿得不暖，你先用着吧！我尴尬地低下了头，身心开始回暖。
终于等到妈妈，我把热水袋还给了那位仍在等孩子的阿姨，看着她渐渐消失的身影，心突然变得更暖起来。
感谢遇见，遇见你之前，我以为这个社会世态炎凉，人心冷漠；遇见你之后，我明白了人间自有真情，始终温暖。
初一作文几分满分【四】
??分甜蜜在心头叙事作文六年级在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的几分甜蜜在心头叙事作文六年级，希望能够帮助到大家。
陌染的天空烟花迭起，散落；看繁星与寒月遨游天边，飘荡，飘荡，月色与星光绵延交错，一丝甜蜜划过心间。
周五的那节体育公开课，体育老师一遍又一遍地向我们演示单杠动作，我漫不经心地听着，等同学们一个一个跳完时，我望着高高的杆子，有了怯意。手指微微发抖，慢慢上了单杠，等等！左手怎么握来着的？大概是反方向吧，笨重地跳了上去，同学们的目光朝我而来，正当我得意之时，我才发现左手握错了方向，我重重地摔了下去，一阵又一阵的疼从右腿的神经（可换个词）传来……
我的眼前一阵发黑，我强忍着疼痛，以为没什么事的`，便抓住单杠一把撑起身体，但有撑不住，接过一旁老师递的水，班主任和英语老师着急慌张地赶了过来。他们将我扶到了车上，一到医院，老师小心翼翼又急促地带我去拍了片，即使知道了事情的严重，但当拉起裤袖时，看到那肿了的一大块，也不免有些心惊。班主任安慰我：“不会有事的。”当得知没有伤到骨骼时，我们都松了一口气，但疼痛没有得到丝毫缓解，反而变本加厉了，像一个砖头机刺入了我的脚，又像被几千只蚂蚁咬着，撕心裂肺。终于疼痛战胜了理智，两行清泪从我眼角滑落。而英语老师和班主任见到我哭了，便与我聊天转移，我的注意力脚便不再那么痛了。
爸爸妈妈得知此事后，从工作单位赶了过来。以前我哪有受过这么大的委屈！也不管是在哪里？直接放声痛哭起来，在过程中我被抱去了医务室，看到老师们与父母着急的神情心中甜滋滋的。
那句关怀那几分甜蜜在心间也成了我初中的回忆。
初一作文几分满分【五】
秋夜正睡不着时，忽然听见窗外响起了滴滴嗒嗒的雨声。心想反正也无事，索性起来将窗帘拉开一半，静静地看着。
拉开窗帘，楼下，正接受雨水洗涤的路灯，倒比平时多了几分清亮，借着这灯光，我的目光触及到的是一幅流动的画。天空一片黑沉，没有一点杂色，仿佛快要压了下来。雨点反射着灯光，纷乱地在空中舞着，落下，幻景出一道道短暂而优美地弧线，给凉而沉寂地秋夜带来几分活泼。雨渐渐大了些，雨点收敛起了自己的顽皮，规规矩矩地结成了一条条雨丝，从黑沉的天空中垂下来。然而雨儿终究耐不住顽皮的天性，偶尔会借着微风，轻轻的，悄悄地改变了自己的轨迹。于是，线儿落在了窗户上，在窗上留下了晶莹的小点，甚至有几个大胆的，从不严的窗户缝跳了进来，似乎要窥探屋子里的什么秘密。风儿一会儿吹，一会儿停，窗户上的雨点越来越多，小点汇成大点，大点变成了一道道细流。一条条水丝给玻璃蒙上了一层薄薄的帘子，模糊了楼房，模糊了灯光，让人不由地想轻轻拨开这帘儿看清帘后地景物。
透过雨帘，我依稀能辨认出花园里的树木。帘后的树跟平时大不一样。背光的一面抹着单调的黑，对着光的一面，映着朦胧的光。不时的，风儿轻轻拖着一两个模糊的亮影，旋转着，飞舞着，这大概是树上的枯叶吧。风儿吹得恰到好处，既没有冬风得凛冽，也没有夏天得喘急，而是时而轻轻掠过，时而止步停息。
我伸手将窗帘拉了过去，躺在床上，静静地倾听着，细细地分辨这淘气的雨，敲击出不同的声响，打在雨棚上，落在窗户上，洒在叶面上，没入花蕊中，点在池塘中!各种音箱交错起伏，和谐而美妙。古人曾由“留得残荷听雨声”的诗句，其实在这微凉的秋夜，若只有雨打残荷的声音，难免有些单调，有些凄凉，哪会有我此时所感受到的这份美妙，这份乐趣呢?这样想着，我不觉之中滑入了梦乡!
