小鸟为了自由飞翔,付出努力;小草为了长成大树,付出了努力;水滴为了穿破坚石,付出了努力;最后的它们都成功了!
春雨绵绵,树边的新柳被雨水滋润的格外美丽。那往日车水马龙的车道,那繁华的小道,此时也去掉了它那华丽的妆容。
在这宁静的气氛中,只听“扑通”的一声,打破了这宁静。一看是只小青蛙,身子翠绿翠绿的,此时正拍打着水,转着大大的眼睛,双腿用力的向外蹬着,可还不上岸?是上不来吗?我小心翼翼的走过去,找了根又细又长的棒子,蹑手蹑脚地把青蛙捞了上来,可它不知道报恩也就算了,竟然定定的,狠狠的盯着我,还左右乱动着。
“喂,你别不知好坏啊,我可是在救你!”说着,我便稍稍使了点劲,废了九牛二虎之力才把小青蛙捞上来。看,这一刚到岸,它又无所畏惧的跳入河中,我心中是忧还是愤?只见它蹬着细小的双腿,费劲的把头伸出水面,手臂也随之在左右的晃动着,那样子像一个刚学习游泳的小男孩,可爱极了。春雨绵绵的,滴在身上暖暖的。
正当我看的不亦乐乎时,它突然从水面浮了下去,我赶忙拿树枝在水中捞了捞,没有呀!心里乱成了一团糟。小青蛙,你在哪?春雨绵绵的下着,雨滴落到水面上,在水中深深的陷了进去,四周平静了,少了水的“哗哗”声,心里也像少了些什么。天上的乌云遮住那一缕阳光,那最灿烂的阳光……小青蛙,你死了吗?
“咕噜噜”只见水面冒着水泡,像一个个白色的气球,轻轻一戳就会爆似的。突然有个绿点点浮现在水面,我赶忙把它捞了起来,轻轻的放在地上。它身上绿绿的,油油的,像一个碧绿的的,价值连城的宝石。它睁着那大大的眼睛,看了看四周,当眼睛看到那清澈的小河时,眼神定住了,它静静的看着小河许久,突然迈出了它那细小的腿,奔向河。它跑的那样快,那样不顾一切,那样勇敢。
心,被触动了。天上的乌云散去,雨停了,阳光缓缓的洒下来,那悦耳的水声还在持续的响着。渐渐的,水声消失了,不再是“扑通”声了?瞧,小青蛙成功了!是谁在水中自由自在的游着?在水中享受着快乐的是谁?一直坚持着学习游泳的,不放弃,有着坚定的毅力的,它又是谁?
学习小鸟的坚定,学习小草的不放弃,学习水滴的毅力。
听,那水“扑通”的声音时而回荡在耳旁。看,那坚持不懈的身影时而回映在脑海里。
那触动心灵的声音,那触动心灵的身影……
夏夜静谧,只有月亮穿过树梢来到大地上的脚步声。轻轻地,像一个女子走在出嫁的路上,羞涩地让这个世界只剩下她的呼吸和心跳。微风轻拂,路旁,小树的枝叶随风轻扬,仿佛是迈着微醉的步子走在回家路上的一位旅人。
母亲骑着车子,载着我驶向家中。一路上,静极了。我抬头望向天空,一轮皎洁的明月高高地悬挂在天空上方,高傲地俯视着大地上的一切。夜真的好凉,月色真的好美!
母亲不说话,我也沉默不语。妈妈突然开口,轻轻地说:“明天就要会考了,紧张吗?”我怔了一下,随即淡淡地说:“嗯,还好吧!”母亲似乎舒了一口气,我能清楚地感受到她心跳的频率,明白她内心最真实的想法。她的担心与顾虑是无法排遣的,因为我的成绩总是时好时差,不上不下地悬着,没个定准。但是,今天这个时刻,我会尽最大努力去化解她的心病,我会把她对我的担心化作动力,藏在心底。
“记住啊,考试时不要紧张,心态要平和。还有,考试时带一瓶水,时刻冷静,可别忘了啊!”母亲一如既往地对我一一叮咛着。我沉默着,但内心深处似乎有种莫名的感觉。不知为何,今夜母亲的叮咛如此动听,动听到让我心醉。
月亮升得越来越高。夜露悄悄地落下,落在草叶上。这个时候的月亮,变得更调皮了,它钻进草叶上的每滴露珠里。于是,每滴露珠里,都晃着一个快乐的月亮。走在回家的路上,沐浴在细细密密的月光中,我紧紧贴着妈妈的后背,这是何等的幸福与惬意啊!
不知不觉,车子已经到家了。一进房门,妈妈便轻声地对我说:“早点休息吧,养足精神。”我抬头望着母亲,与她四目相对。她的眼眶里盛满了一种叫做“关心”的物质,让我有一种无法释怀的感受。我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光。这种目光,只属于母亲。
“你放心睡吧,明早我叫你。”又是一声叮咛,舒舒地,暖暖地,荡涤在我的心头。
妈妈的叮咛时时回荡在耳畔。它是牵动我心灵的声音,是世界最美的声音,伴着那份母爱与温暖,让我陶醉不已。
窗外,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和。我醉了,进入甜甜的梦乡……
我们同路边的野花野草一起上路了,在路上,朋友一边走一边和我讲青山的美景。到了一座山底下,只望见一层层阶梯,看不到端。登上石阶,我们便进入了青山脚下。咋一看,这里清山绿水,鸟语花香,比我想象的要美得多,要奇得多。
我扑向这三月的清晨,从眼中看到的是一幅山水画。蹬过大石,我们便来到小河边,那水不紧不慢地流着,很有节奏感,这让我想起了“映山红”这首歌。望望四周,到处可以看到形状不一,色彩鲜艳的花儿,仔细一看,有些花有几种颜色,形状像喇叭花,可散发出来的淡香与灿烂的颜色可比喇叭花强多了。
人家说,青山的水,清甜可口,又干净。在往上,我们来到清风亭周围,在清风亭下,我们看到很多石碑上刻的字,也读不懂,我想大概是记载着里的历史吧。
继续走,出现在我们眼前的是刚才我们绝对想不到。这里有一片草地,长着许许多多的花,使人眼花缭乱、目不暇接了。花瓣上停有许多大大小小、各种各样的蝴蝶……听,这么洪亮的水声从哪儿传来的呢?抬头往前看,整一场景像瀑布,此时此刻,我们都非常激动、兴奋。
这里不仅树大,还有石头也大,都可以在石头上大睡一觉,冰凉的,好舒服。都说:从前在天上下界的仙女,都做在石头上洗头发呢。
啊,这谁也想不到的美景啊!我想,大概只有特地来这儿玩的人才能这种感觉。
中午,还没到山顶,我们沿着五颜六色的小路回家了。这么美的山,这次我没登完它,下次我一定要登上这么美、这么奇的青山!
走上沙滩,这沙滩和国内的有所不同,国内的沙难是死寂的(在这儿声明:我不是在贬低祖国,为了证明自己的清白:中国加油,世界第一!),如一滩泥巴浮在黑蓝的池塘边。而美人鱼岛的沙滩是欢悦的,是富有生命活力的。在浪花拍打的地方,不断地浮出花的气泡,紧接着,就从沙子里浮现出无数只螃蟹在沙滩上互相追逐着。沙滩,在海岸线上连绵不绝。最终在绿林的遮蔽下隐没。人民的脚印与螃蟹的脚印在一处分道扬镳。大而疏的往树林,细而密的往大海。
突然,一朵浪花骤拍来,螃蟹们也看到了,有些螃蟹躲进了洞中,可有些时力不济,回到了“大海的怀抱”。
外婆的家是在一个简朴的小村子里。村子依山傍水,山明小秀,一点儿也没有城市里汽车的喧闹。
在故乡的这幅漂亮的山水画里头,最为吸引人的首推外婆家。对面那一望无际的荷塘,白的、粉的、怒放的、含苞的荷花,亭亭玉立于那绿油油的田田荷叶之中,昂然飘摇于夏的柔柔微风里面,娇美可爱,出尘脱俗,就好像那些天真的小女孩一样。夏天的阳光宛如一袭金纱,轻轻地披在它们身上,映着圆滚滚的水珠,越发熠熠生辉。
因为我是一个荷花迷,所以每天都往这里跑,一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的青草上,回味熟读的《爱莲说》,欣赏藕梗间鱼儿潜游,看蜻霆,看蜻蜓在莲花上飞停寻觅,听鸟儿在绿荫里吱呀歌唱。 故乡的.一山一水、一草一木并没有随着我的飘流在外而在我的脑海里逐渐消失;反而,异域的寂寞让我更怀念它的柔,它的亲切和它的美。
上中学以来的感受 我们小学教室的后面有个不大的园。只要拧开用铁丝挂着的篱笆门,就可以进到园里。几排粗壮高大的水杉把教室严严地挡在了外面。杉树林的前面,有一口清澈的水塘,水塘边长满各色野花。
每天放学后,这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环,钓鱼、捉泥鳅、捞虾,这是海战;逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂,这是陆战;套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓,这是空战;有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落,都让我们流连忘返??
八月,我们毫不犹豫地告诉了欢歌笑语的童年,雄纠纠地踏入了心驰神往的中学大门,失落了满脸童真的稚气,拾起几分生硬的成熟后,才真正感到长大的不容易,那充满着童趣的天堂早已成为昨天。我们再也没有能够去那个园,那些无忧的昨天已经幻化成许多破碎的梦。沉甸甸的书包每天压得我怎么也快乐不起来了。
有人说小学老师是扶着学生走;中学老师是放手领着学生走;大学老师是指明方向让学生自己走;我觉得,小学老师就像“纤夫的爱“,只要我们坐在船头,他就会拉着你往前走,而中学的老师只管掌舵,船要想往前走,奋力划桨那就是我们自己的事了,而我们还不太熟悉水性,所以也格外累。
现在,入学后我赶忙往家跑,先做作业,完不成作业老师那甭想过关,“莫斯科不相信眼泪“。接下来便是复习,语文、英语要背,政治、历史、历史、地理、植物要背,数学里的概念、公式也要背,背得昏天黑地。明天上的新课还要预习,电视的节目一阵一阵地吸引我,稳住神,定下心也不是一件易事。总算把所有的事情都忙完了,就快10点了,眼皮也木了,脑子也昏了,赶快上床,明天更紧张,有测验,得起早背呢!
我不知道我还能不能去那个园,去了那个园后还会不会有从前那种欢乐,但我还是怀念那个园,那个到处都写满了我童年欢乐园。
生活中处处充满美,只要用心去观察,我们就能发现生活中的美。这种美也许是一种景致,也许是一句善意的问候,也许是一个鼓励的微笑,也许是一首清新的小诗。
在我们的学习中会遇到一些自我不能解决的问题,这个时候,我们需要更多的是鼓励。鼓励不仅仅是用话语安慰,也能够是一个微笑,一个眼神。
在一次学习中,我碰到一道数学题,百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时,爸爸过来了,我本想请教爸爸,可爸爸却说:“这道题是不难的,只是你没有用心思考。”爸爸临走时给了我一个眼神,我明白这个眼神代表的是鼓励,于是我暗自下决心,必须要把这道题解出来,给爸爸一个惊喜。我开始进入对这道题的思考中,周围的环境十分安静,我安心的思考,当我想出一点头绪的时候,我从一点信心到信心大增,最后我最后解出了这道题。当我把这道题拿给爸爸看的时候,爸爸露出了笑容。我明白这笑容不仅仅仅代表的是满意,更多的是鼓励。
当我们遇到问题时,要先自我试着解决,不能想着放下,也不能轻易放下,因为能够从自我解决问题的过程中得到成功的喜悦。
我们不仅仅要用眼睛发现美,还要用心灵的用双手去创造美。
著名的雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。”于是,我去寻找生活中的美。
我发现我的妈妈,好美!
早上上学时,妈妈总是有很多嘱咐:上学的路上留意点,上课认真听讲,多喝水,在小饭桌按时睡午觉。回家后,也常常是“未见其人先闻其声”:这天在学校冷不冷,这天过得快乐吗,这天的作业多不多。尽管有时候我觉得妈妈有点?嗦,但是一想到妈妈对我的关心,看到妈妈微笑的脸,我觉得我的妈妈好美!
我们的老师都很严厉,作业稍微写错一点点,就要求我们重写。但是上课时,老师耐心地教我们,有什么问题能够随时来问。学校这座百花园里辛勤的园丁,黑板前,粉笔灰染白了他们的青发;批注栏里,一笔一画倾注着他们多少心血!有的严厉,有的和蔼;有的幽默,有的严肃;有的活跃,有的多才多艺。各型各色的老师,都是那么美丽!
我发现我的同学,好美!
我和这些性格各异的同学,即将同窗三年。我们在知识的海洋中奋力拼搏,在宽阔的操场上尽情玩耍。教室里,有我们琅琅的书声;花坛旁,有我们欢快的谈话;实验室里,有我们对大自然奥秘的向往;考场上,有我们奋笔疾书的沙沙声。我这些可爱的同学们,各有各的美!
我发现我们的校园,好美!
我们的操场中心是塑胶的,还有一圈碧绿的草坪,踩上去真软和。那里时常会有同学们跑步、打篮球等运动的身影。在操场边上,在风吹树叶的沙沙声中,同学们在花坛边的长椅上或者谈天,或者看书,时常还有一股花香萦绕。还有高耸的教学楼,闪闪发亮的铁门。校园的美景,真是说也说不完。
只要你留心,美便无处不在。发现生活中的美,生命将多一份色彩!
这部电影的主要内容是:天才的约翰·纳什在早年做出惊人的数学发现并开始享有国际声誉的时候,却被发现患有精神分裂症。然而,面对这个曾经击毁了许多人的挑战,纳什在妻子艾丽西亚的帮助下,顽强抗战。经过几十年的努力,他终于战胜了这个不幸,并在1994年获得了诺贝尔经济学奖。
看完电影《美丽心灵》后,我觉得很不解:为什么这部电影的名字叫《美丽心灵》?原名A Beautiful Mind中的mind不仅有“心灵”的意思,还可翻译为“头脑”,为什么取“心灵”而不用“头脑”呢?而电影又主要是说主人公的天才的头脑,似乎和“心灵之美”没有什么关系。
后来,我想了很久,得到一个这样的理解:美丽的心灵可以指纳什的妻子拥有一颗爱他的美丽心灵。在得知丈夫患有精神分裂症后,艾丽西亚始终对纳什不离不弃,她以钢铁般的坚强意志,一直在背后默默地支持他。正是受到她对爱情的忠贞不渝的感动,纳什才决定与这场被认为是只能好转、无法治愈的疾病作斗争,也才因此取得了辉煌成就。纳什在诺贝尔获奖的发言“只有在这种神秘的爱情方程中,才能找到逻辑或原由来。今晚我能站在这儿全是你的功劳,你是我成功的因素,也是唯一的因素”也很好地体现了妻子艾丽西亚的美丽心灵,让我们感受到了宝贵的亲情和爱意。
此外,我们也不难发现纳什同样拥有一颗美丽的心灵。服药之后,他觉得自己什么都做不了了,只会给家庭增加负担。于是,他停止了服药,并在别人的嘲笑和医生的不赞同下,坚强地与心理疾病做斗争。正是他那坚强的意志使他的心灵得到了美化。
分析到这里,我越来越觉得取《美丽心灵》这个名字是很合适的。我觉得这部电影在表现主人公非凡智慧的同时,更多的是为了歌颂人物的心灵。除了纳什的妻子,电影中还有很多人在纳什和疾病做斗争的时候给予了他宽容和接纳。他的老同学、同事以及他的学生,无一不以一颗宽广的心接纳了患有心理疾病的他。正是这种人间的温暖和关怀,使纳什能最终战胜疾病。
《美丽心灵》让我们感受到了爱和接纳的力量的伟大。一个人无论面对多大的困难和挫折,只要有着一颗颗美丽心灵的支撑,他就有战胜困难和挫折的力量,而且这种力量是不可估量的!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.