我学戏作文500字【一】
原本计划昨天下午就去，结果小沈阳他保镖踩我脚了，弄得我老疼呢，只好作罢，换今天。
今天算我暑假以来起的最早的一回——五点多。起着床，我还在想：哎呀，我太伟大了，竟然起来了。但是呢，当我们走出大门的时候，傻眼了：街上好热闹噢。原来早起的人们多着呢，我还真是目光狭窄，该改改了！
哎呦，天气不错哦。
我们一家人一起来到指定地点（他们顺便锻炼身体），推门而入，只听里面乒乒乓乓、热热闹闹的，似乎还有很多人呢。我们再向里面走走，便大致看清了乒乓球室的“全景”：最靠里，是两个特别的乒乓球桌——说它们特别，是因为它们上面各安了一个发球机，且都被一圈低矮屏障围着，为的是防止球跑远；屏障之外，是六七个球桌，中间都隔着一定距离；另外，还有两排椅子，估计是休息用的。
我仔细考察了“现场”，发现以下“证据”：球桌中，最左边的那个，供刚入门的学生练，有老师手把手得教，目前人数最多；它右边的个，供稍稍有些基础的学生练习，老师偶尔去那边溜溜，大多时候都是自己打。这两个球桌都是安着发球机的。至于屏障外的那些球桌，则是供已经“幼儿园毕业”、进入“小学”的学生练习，属于“对打”形式。
嘿，“三部曲”，还挺有趣！
再看人……呃，除了老师，我似乎是最大的……
不过这没啥关系，至少不会妨碍我兴冲冲地去拍两拍子！
忘记介绍老师了——称“教练”的也不错。我们的教练呢，有三个，两个都是年纪轻轻的，第三个比较成熟一点的呢，就是我们的主教练了。
介绍完毕，进入正题。
我首先要在“幼儿园小班”练习，而这里人又最多……所以，只能排队了。
好在很快就轮到了我。
我操起一个球拍，有些激动又有些紧张地来到老师面前，顺从地让教练纠正我的`身体姿势。姿势ＯＫ后，教练便轻车熟路地握起我的手，冲着发球机发出的球，内行地一击，球便又跳回到了发球机里——哎呦，不错哦。
我又连续对迎面而来的球发动了反击——当然了，是在教练的操纵下。我们就一直保持着这个动作：教练握着我的手去击球，身子有规律地晃动着，嘴里不住地喝道“转身！”或者是“压拍！”、“上提！”，我似乎都没什么意识了，只是软绵绵地让教练握着我的手去击球，自己欣赏球被击出去的快感……
哎，刚有一点感觉，就该换人了。
我怏怏地返回队伍末尾，脑子里还回味着刚刚地那一幕：我的眼角有什么东西划过，接着对面的球便跳回了老窝，很轻盈……
这样的状态又持续了一个回合。第三次轮到我的时候，我猛然发觉，自己应该去掌握教练的击球方法，而非击球感觉！于是，我一改从前，开始用心去感受身体协调的方法……
但我却似乎感觉到，我击球的水平反倒越来越退步了——怎么搞的？学球是不是像学习那样，越深入其中就越知其渴？还是说老师对我要求严格了？又或者我真的是退步了？我不敢确定。总之，我很迷茫。
之前打球，教练只是时不时地喝道“转身！”“压拍！”“上提！”一类的字眼，现在又加了许多：比如，“头别晃！”再如，“保持胳膊架！”什么的。还有，每次被老师操纵着打球的时候，都是刚有一点感觉，就换人了，感觉只好下次再找；而下次……
崩溃啊！
不过没关系，我心理素质够硬，不断地那之前学吉他的经历激励自己：学吉他时，最初我好像没展露出多少类似天赋的东西，进展很慢，但入门后学得飞快，势如破竹，还被老师“誉为”“学得最快的学生之一”呢。
那么，乒乓球我也能行！毕竟我多多少少是有一些基础的。
相信自己行，自己就能行！同志们听好，我要发奋了！以后每一个乒乓球里程碑我都会写到博客上，请大家监督！
我学戏作文500字【二】
星期天的早上，我看了一会儿书，就去看妈妈包饺子了。看着妈妈包的饺子，个个挺着将军肚，我羡慕极了，也想包饺子。于是，我也学起妈妈包起饺子来。
我拿起一张饺子皮，平摊在手心里，再用筷子夹点馅放进去，没想到放的馅太多了，饺子皮被撑破了。妈妈说：“饺子皮比较薄，馅不要放得太满。只有恰到好处，包起来的饺子才既好吃又好看。”然后妈妈给我做了一下示范。我看明白后，又认真地包了起来。这次，我把馅放得少一点，把两侧重叠在一起捏好后，一看，心想：“这次应该行了吧！”可是，我把饺子放到盘里跟妈妈的一比较，咦？我的饺子怎么扁扁平平的呢？哦，原来是我放得馅太少了。我问妈妈：“您为什么每次放得都刚刚好，包得那么好看？”妈妈笑着说：“别着急，多练练就好了。”
我练了几次后，终于包出了好看的饺子。我心里可高兴了。
我学戏作文500字【三】
学习是一件漫长的难事。这是套话，我不想多说，但我觉得学习也并不难。这不，我前不久学会了洗碗，今天我可要一展身手喽！
我学着妈妈的样子先从一个绿色塑料瓶里挤出一种稠稠的透明液体，妈妈管它叫“洗洁精”，由于我经常把“洁“念成”碟”，所以不爱这么叫！然后，我拿出一块百洁布，打开水龙头，碗上冒起了一个个小泡泡，宛若一颗颗晶莹剔透的小珍珠。我把水倒了，轻轻一抹，刚才还厚着脸皮不肯走的油污现在全没了。“洗碟精的本领真不小！”我兴高采烈地叫着，“哦，又错了，是洗洁精！”
终于搞定了这些碗，我双脚并拢，像个士兵，大喊：“各项任务均已完成，请‘领导’验收！”妈妈笑眯眯地检查了一翻后，说：“各项任务均已达标，你可以回房间了。”于是，我又蹦又跳地回到屋子，心里十分的高兴。
我学戏作文500字【四】
我眼前就出现了一盘盘红焖大虾、
一只只烤鸭、一条条鲜鱼、一个个荷包蛋……
当我写到“我的妈妈”的时候，
我恨不得马上找到妈妈，
给她一个拥抱，
在她的脸亲吻一下她。
当我写到“朋友”的时候，
我眼前出现了在一起做游戏的小伙伴，
我们一起活蹦乱跳的玩耍。
当我写到“小河”的时候，
我眼前看到了一群小鱼在水中嬉戏，
一群小虾也加入到它们的游戏，
和它们一起欢快的.嬉戏。
当我写到“蓝天”的时候，
我眼前看到了洁白柔软的云朵，
它们在空中飘浮。
当我写到“海底”的时候，
我眼前看到了各种各样的鱼、
各种各样的虾，
还看到许多螃蟹和珊瑚。
我学戏作文500字【五】
事情得从星期五晚上说起。星期五放学后，我兴高采烈地捧着100分的卷子，蹦跳着跑回了家。一回到家，我就高喊：“我考到100分了！“听到这一”状举“，全家出动，来看试卷。我对妈妈说：‘这次我考到了100分，你必须答应给我煮饺子了吧。”
“你这小馋猫，好，我明天就去买饺子皮。不过你也得包饺子。”妈妈笑着说。
“好！”我满口应诺。
晚上，我翻来覆去睡不着，满脑子想的都是包饺子的事。不知过了多久，我便迷迷糊糊地睡着了。
“叮呤呤！”悦耳的闹钟响了起来。我揉着腥松的睡眼起床了，拉开窗帘，一缕阳光便照射了进来。一想到今天要包饺子，我便立刻冲进卫生间开始梳洗打扮起来，待我梳洗完后，妈妈的饺子馅儿也做好了。我洗完手后，便跑到桌前，坐在椅子上，等待包饺子。
不一会儿，妈妈便端来一个馅儿碗和一个装了一些水的碗，准备包饺子了。我立刻拿出来一堆皮子，三下五除二地包了几个，正要继续包时，妈妈阻止了我，语重心长地对我说：“先别包了，先看看你包的饺子的模样。”
我不以为然地朝篮里瞧了一眼。天哪，这是饺子吗？这么丑！妈妈看出了我的神情，开始手把手教我，没过多久，我便学会了。
中午，大家坐在桌前，吃饺子。妈妈对全家人说：“这里面有我和女儿的心血，大家一起品尝品尝，看好不好吃。”这时，爸爸说：“我说今天的饺子怎么怎么好吃呢，原来是我女儿做的啊！”
听了爸爸妈妈说的话，我开心极了，心里像吃了蜜一般的甜。
