我爸爸是一位大学教授,他有时一天都不用去上班,有时却忙得天不亮就出发,半夜还不回家。他可以在电脑旁边工作到深夜,熬夜读书到凌晨,也可以睡懒觉到中午都不肯起床。
爸爸忙起来时,经常吃盒饭,闲时却喜欢坐在餐桌旁,慢慢品尝妈妈做的美味佳肴;他有时会躺在床上懒洋洋地听音乐,有时会在阳台上打拳;他勤劳起来能把马桶擦得锃亮,而懒起来可以几天不洗袜子;胆小时,他看到一只小虫子也会吓得哇哇乱叫,胆大时敢在高速公路上把汽车开得飞快。
这个最牛老爸,直到现在我也琢磨不透他。
说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!
瞒天过海
这一计是专们对付老师的。
事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。
笑里藏刀
这一计是专门对付不让他抄作业的人。
事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的`得知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但更多的是抄可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。
金蝉脱壳
这一计是专们对付老师留他补作业的。
事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!
这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。
细细的眉毛,高挺的鼻子,樱桃般的小嘴,这就是人称“猫咪小画家”的邓欣。
邓欣画画在我们班上可是一绝。《哆啦A梦》是大家都很喜欢看的漫画,可是谁也不能把里面的人物画出来。“我会画!”邓欣一说完,便拿起铅笔,唰唰唰,不一会儿,一直栩栩如生的“叮当猫”就在她的笔下诞生了。看到邓欣那么快就画出来,而且画得那么好,我们大家都惊叹不已,忙问他是怎么画出来的。她谦虚地说:“没什么,只是天天画,画久了,自然就画像了,正所谓‘功夫不负有心人’嘛!”
邓欣不仅画卡通人物画得像,画场景画也不错呢。
有一次美术课,老师让我们画一幅未来城市的市中心图。大家大眼瞪小眼,都不知道给从哪里画起。倒是她,低头想了一会儿,便露出一副成竹在胸的笑容,画了起来。不一会儿,她就画好了。哇,豪华的'喷水池,美丽的绿化带,红红的五星国旗迎风飘扬……太漂亮了,真不愧是小画家!
看,厉害吧!如果你要问她的秘诀,我来告诉你,那就是一句话“天下无难事,只怕有心人”!
在我们班上,每个人都有每个人的长处:成绩好的,音乐好的,美术好的,体育好的·······所以班上的牛人数不胜数,但在我心里,班上最牛的人便是那胖胖的,矮矮的----龙洋媚。 她不痩,也不高,她的脸圆圆的,眼睛大大的,短发与耳朵并齐,一副大大的黑框眼镜架在她的脸上,可爱极了,班上的女生都很喜欢她!
那么龙洋媚哪里厉害呢?我来跟你说说吧!
最厉害的,便是他的体育!还记得一次体育课上,体育老师宣布要考体前屈时,操场上便立刻回响着我们的抱怨声,可龙洋媚却站在一旁一句话都没说。于是我很想知道她能推多远。随着时间一分一秒过去,很多同学已经陆续测完了,但太多成绩都不理想,所以,当陈湘泽喊道:“下一个快上来!"的时候,一直都没人去。这时,龙洋媚坐到了垫子上,腿撑直,脚抵住前面的板子,这时周围渐渐围了很多人,还不时传来几个男生的笑声,但有些女生也会站在她旁边喊:“龙洋媚,加油!”只见她理了理自己的衣服,坐好后,她两手伸直,抵住游标,生体上半身快速向前倾,游标也快速向前进着。伴随着人惊讶的表情和一声声“哇!",我往前挤了挤。天呐----!到10了,可她好像嫌少还一直往前推着,到了17,瞬间全班同学炸开了锅,"天呐!"“龙洋媚好厉害!"而她只是缓慢的起身和其他女生说笑着走开的。
还有一次800米,因为我很快就要到终点了 ,却因为体力不支而越来越慢,谁知身后的龙洋媚就赶上了我并且轻松地超过了我,等我发现并努力向前追时,她已经到终点了。
龙洋媚不仅体育好,画功也了得,毕竟是美术课代表!上次和她坐一起时,她恰巧在画画,只见她在纸上随意的.画了几笔,人物的五官便出来了,又在旁边轻轻的勾上几笔,便画出了脸和头发,虽然画得不是很认真,但却很好看!
就是这样一个体育好,美术好,惹人喜爱的龙洋媚,就是我心中的牛人!
对于许多同学而言,画画是一种枯燥乏味的事情,可我们班却有一个能把画画“活”的人。他就是绘画小能手—刘子恒。
刘了恒瘦瘦的,一双乌黑发亮的大眼睛像两颗黑宝石一样烔烔有神。也许这就是画家那一双善于观察的眼睛吧!
一次上美术课,老师让我们画一位同学的肖像。我画好了轮廓,感觉很好,便沾沾自喜起来。可当我经过刘子恒身边时,不禁怔住了:他握着笔,一条条优美的线条在纸上不断地闪现,不一会儿,一个同学的脸便跃然纸上。我不禁赞叹起来:“画得真漂亮呀!”刘子恒没有在意我的夸奖,继续绘画。从他的大眼睛里,放射出异样的光芒,他的手在纸上不停地滑动着。他时而点点头,时而又微皱眉头拿起橡皮……他是那么专心,好像世界上就只有他一个人似的。不一会儿,一位同学在刘子恒的笔下,栩栩如生,好像真的一样。
刘子恒是我们的宣传委员,黑板报上那些惟妙惟肖的图案都是他一个人画的。无论多复杂的画他都能画得形象逼真,每当有老师来我们班时,都会被刘子恒的画吸引。
刘子恒,你真是名副其实的绘画小能手,希望你长大后能成为中国的凡高,为祖国争光!
大家好!相信每个班都有几位“牛人”吧?当然我们班也不例外。你们想知道他们都“牛”在何处吗?那就让我来给你们介绍吧!
乒乓球“牛人”
“当当当当!当当当当!”欢迎我们班的乒乓球“牛人”登场!他就是球界的“占台”能手——侯捷!哦,不信?那就跟我来看看吧!
白色的小球仿佛是一个调皮的小孩子,在到处蹦跳,有时稍高,有时稍低,有时稍左,有时稍右,总之让你眼花缭乱,捉摸不透,他这时如同一位慈爱的哥哥,把这位调皮捣蛋的“小鬼”治得服服帖帖的,而对手却是手忙脚乱,不是被扣***,就是被抽***,总之,侯捷在场,必定“占场”!除此之外,侯捷还是一个抽球十分了得的人,无论是怎样的球,他都能抽回来,这是一般人不能做到的,因为大多数会抽球的人,一定要在球离球台较高时才能抽球,不然,就会被球网弹回来,而侯捷却是“看心情”,这也是侯捷成为乒乓球“牛人”的原因之一。
象棋“牛人”
我喜爱下象棋,但我只是一个业余的!在我们班最会下象棋的还得数陈伊萌!
虽然她只学了一两个月,但她在我们班却是“横行霸道,自以为是”,为了打倒这样的“恶霸“,我自告奋勇地向她发起了挑战。于是就有了后来的“英雄事迹”,在运动会那天……
“将军!哈哈!我又赢了!”我大声地笑道,“知道了我的厉害了吧?”叶骁雄谦虚地回答道:“看来是‘在下’输了!”“看,他们俩在下象棋,我们去看看吧!”唐心铁拉着陈伊萌向我们走来,“你们来干嘛?”我不耐烦地说道:“去去去,干你们该***!”“我听说陈伊萌练过象棋,不如你们来切磋切磋?”唐心铁说道。“好!”我便一口答应了。
“看我的当头炮!”“啪”“我的炮,没关系我还有马,看我的马吃了你的炮!”
“呀!我的马……”看着棋盘上我方棋子在以几十秒一个的速度消失时,敌方棋子几乎没有“伤亡”多少。“将军,你输了!”陈伊萌以一种平淡地语气宣布了这场比赛的结果,这使我明白了“天外有天,人外有人”我以后绝不能骄傲自满!
这就是我们班上的两位“牛人”,当然还有几位就不再一一介绍了,你想知道就转学到我们班来吧!哈哈……
灯下,我正在奋笔疾书,已经做到第八个练习了,这个星期的外语作业快完成了。哈哈,剩下的五天我就不用做作业喽!(简洁的开头突出了“我”的勤快。正想着,电话铃响了,我忙扔下手中的笔向电话跑去,是爸爸。“准备睡觉了吗?不早了。”“还没呢,我正在提前做作业,这个星期的外语作业快做好了。”我略带兴奋地告诉爸爸。
“今天的作业好了就早点睡,明天的有时间再做。反正不急,学得轻松一点,不要累着身体。”“爸,我知道,没事的。”我叹了口气,早知道这样,我就不说了。“有时间不妨多复习,温故知新。空余时间注意休息、玩耍,学习固然重要,但千万不要学呆板了,要注意全面发展,明白吗?”(父女对话的情节,真实、朴素,流露出父亲对女儿的牵挂,这是亲情的体现。
“essir. 下周的期中有何指示?”我故意搞笑。果然,爸爸笑着说:“没有,你自己看着办吧。学习要有自主性,而不是要人整天追在身后。你是为自己的前途而学习,又不是为我。至于考个怎样的名次,那是你的事……所以你不要有任何的压力和心理负担。我是希望你能有一个优秀的成绩,这没错。但你也要知道,学习并不是唯一的出路,三百六十行,行行出状元。真的不是块学习的料,就选择放弃,我不会逼你,你也不要跟自己过不去。其实上学,学的不仅仅是知识,更重要的是做人。学习不好没关系,但做人一定要顶天立地,坦坦荡荡。”(父亲的话不仅体现了亲情,更是富有智慧性,如“不要学呆板”、“要注意全面发展”、“学习要有自主性”、“更重要的是做人”等。
我的心中豁然开朗,许多疑团也随之解开。爸爸看似平淡的.话,其实蕴含着生活的哲理。原来如此,无怪乎从小到大爸爸一直不曾要求我一定要进前几名,要达到多少分。以前我一直不理解爸爸这与众不同、古里古怪的做法,今天终于懂了。爸爸真是用心良苦啊!(“豁然开朗”是父亲话语效力的必然结果,也写出了我在父亲点拨下的成熟。
古人云:听君一席话,胜读十年书。今天爸爸所说的一番话,又何止十年书!那是我读一辈子的书都无法从中找到的金玉良言。感谢苍天,赐予我一个如此特别而又慈爱的父亲。
爸爸,人生的漫漫长路有你,永远充满光明,我永远都不会走错方向!
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