镇海中考英语作文【一】
今天是那么多天以来难得的一个晴朗日，我和以前的同学约好一起去宁波镇海游玩。
早上我早早的起了床，梳妆打扮后就让妈妈送我去了大家会合的`地点，心里还真有点莫名的小激动呢！因为这是我第一次离开妈妈去了外地旅游。妈妈送我到了会合地点后嘱咐了我几句就走了，我们在等其他同学的时候聊了好多关于自己在小学的事情，原来这段日子同学们都过得这么有趣，在说笑中，我们踏上了去镇海的旅途。车上我们有说有笑好不热闹。
时间不知不觉的过了许久，快到中午的时候车停了下来，原来已经到了目的地了呀，我们一次下了车朝酒店走去，大家围着桌子一起吃饭。哇！这么多好吃的菜呀，在加上好久没有和自己幼儿园的同学一起吃饭了，吃起来格外的香！
吃完中饭我们开始了我们的镇海之旅，我们一行人来到了镇海最大的一个电玩城。好多好玩的游戏哦！我是个乖乖女在家里可是从来不去这些地方的，今天可算是让我大开眼界啦！我骑摩托车，开赛车，玩跳舞毯……哈哈太刺激啦！玩的差不多了，来到这里总该给妈妈带回去点礼物吧，我来到了商场为妈妈挑选礼物，映入我眼帘的是一颗闪闪发光的钻石，好漂亮的钻石，我立马将它买了下来想送给妈妈做礼物。买了之后我后悔了，哎呦，就是一块塑料嘛，刚好一个同学走过来说也想买，我灵机一动，嘿嘿，拦住了同学说：“我这颗买给你吧，和商店一样的价钱。”同学愉快的收下了。
时间过得很快，一转眼就该回家了，我们依依不舍的离开了这个叫镇海的地方，在车上我们互相留了联系方式，继续着我们没有说完话题，并保证说下次还一起来旅游。就这样我们各自回家了。
镇海中考英语作文【二】
第一天下午，我们冒着毛毛小雨来到了沙雕课堂。经老师讲解后，我们欣喜地冲向各自的桌子，用沙子做一个大沙堆，然后使出全身的力气猛拍，等老师来洒完水，我们拿了各自需要的工具就开始给沙堆“美容”。我们一会儿在沙堆上雕雕画画，一会儿左看右看，有的甚至跑到别人那里去“取经”，然后在自己的作品上修修改改。我用那小刻刀先雕了一些螺旋纹和折纩，再用钢铲在沙堆的顶端切出一个钟塔，还在上面用工具挖出来个小窗户，随后在上面画上了一个大大的钟表，又在窗户下面我刻了一个大十字架。接下来，我们在东南西北四个地方刻了十几个洞，这是预防敌人的炮门。我左看右看总是觉得有一点点怪怪的，端详了许久，一拍脑门，噢！原来是忘记开城门了。我用钢铲60度左右切下去，然后把一些多出来的料块取掉，把四周用铲子给抹平，“哈哈”！一个漂漂亮亮的.大城堡就做好了。我还给这个城堡刻上一个响亮的名字“郑城”。
经过一夜的蓄精养神，我们踏着微微的曙光，又迎来了多姿多彩的一天。
第二个课堂是科普实验，班长把我们带到了一个古老的房子前开始了课堂。我们六人小组的实验是会“向上滚的双锥体”，听老师说一个普普通通的双锥体可以由矮到高、由窄到宽的在轨道上行驶，看老师把双锥体放在轨道上，奇迹发生了，那锥体好像有灵性似的滚回来了，真有趣！
三天的时间匆匆而过，通过这次活动我锻炼了自己，开拓了视野，收获很大，希望学校以后多开展这样的活动。
镇海中考英语作文【三】
导入：
第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题
Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧
正文：
第2段：Most of the students are in favour of it.(正方观点
Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由
第3段：However, the others are strongly against it. (反方观点
Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由
结论：
第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点 オ
镇海中考英语作文【四】
1。 叙述的人称
英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过“我”来传达给读者，使人到真实可信，如身临其境。如：
The other day， I was driving along the street。 Suddenly， a car lost its control and ran directly towards me fast。 I was so frightened that I quickly turned to the left side。 But it was too late。 The car hit my bike and I fell off it。
用第三人称叙述，优点在于叙述者不受“我”活动范围以内的人和事物的限制，而是通过作者与读者之外的第三者，直接把故事中的情节展现在读者面前，文章的客观性很强。如：
Little Tom was going to school with an umbrella， for it was raining hard。 On the way， he saw an old woman walking in the rain with nothing to cover。 Tom went up to the old woman and wanted to share the umbrella with her， but he was too short。 What could he do? Then he had a good idea。
2。 动词的时态
在记叙文中，记和叙都离不开动词。所以动词出现率最高，且富于变化。记叙文中用得最多的是动词的过去的'，这是英语记叙文区别于汉语记叙文的关键之处。英语写作的优美之处就在于这些动词时态的变化，正是这一点才使得所记、所叙有鲜活的动态感、鲜明的层次感和立体感。
3。 叙述的顺序
记叙一件事要有一定的顺序。无论是顺叙、倒叙、插叙还是补叙，都要让读者能弄清事情的来龙去脉。顺叙最容易操作，较容易给读者提供有关事情的空间和时间线索。但这种方法也容易使文章显得平铺直叙，读起来平淡乏味。倒叙、插叙、补叙等叙述方法能有效地提高文章的结构效果，让所叙之事跌宕起伏，使读者在阅读时思维产生较大的跳跃，从而为文章所吸引，深入其中。但这些方法如果使用不当，则容易弄巧成拙，使文章结构散乱，头绪不清，让读者不知所云。
4。 叙述的过渡
过渡在上下文中起着承上启下、融会贯通的作用。过渡往往用在地点转移或时间、事件转换以及由概括说明到具体叙述时。如：
In my summer holidays， I did a lot of things。 Apart form doing my homework， reading an English novel， watching TV and doing some housework， I went on a trip to Qingdao。 It is really a beautiful city。 There are many places of interest to see。 But what impressed me most was the sunrise。
The next morning I got up early。 I was very happy because it was a fine day。 By the time I got to the beach， the clouds on the horizon were turning red。 In a little while， a small part of the sun was gradually appearing。 The sun was very red， not shining。 It rose slowly。 At last it broke through the red clouds and jumped above the sea， just like a deep-red ball。 At the same time the clouds and the sea water became red and bright。
What a moving and unforgettable scene!
5。 叙述与对话
引用故事情节中主要人物的对话是记叙文提高表现力的一种好方法。适当地用直接引语代替间接的主观叙述，可以客观生动地反映人物的性格、品质和心理状态，使记叙生动、有趣，使文章内容更加充实、具体。试比较下面两段的叙述效果：
I was in the kitchen， and I was cooking something。 Suddenly I heard a loud noise from the front。 I thought maybe someone was knocking the door。 I asked who it was but I heard no reply。 After a while I saw my cat running across the parlor。 I realized it was the cat。 I felt released。
这本来应是一段故事性很强的文字，但经作者这么一写，就不那么吸引人了。原因是文中用的都是叙述模式，没有人物语言，把“悬念”给冲淡了。可作如下调整：
I was in the kitchen cooking something。 "Crash!" a loud noise came from the front。 Thinking someone was knocking at the door， I asked， "Who?" No reply。 After a while， I saw my cat running across the parlor。 "It＇s you。" I said， quite released。
镇海中考英语作文【五】
导入：
第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题
正文：
第2段：Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法
结论：
第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法
