我与大自然作文六年级(我与大自然亲密接触作文600)

我与大自然作文六年级(我与大自然亲密接触作文600)

首页话题更新时间:2024-01-07 15:03:30
我与大自然作文六年级(我与大自然亲密接触作文600)

我与大自然作文六年级【一】

看了周月泉的漫画,展现在我的.眼前是一位偷伐者正得意地笑着,他为自己偷伐树木的成功而兴奋,为自己又可以赚一大笔钱而得意,嘴角微微翘起,嘴里叼着雪茄,脸上泛着阵阵红晕,斧头在手中有力地挥舞着,树被他砍得发出了阵阵***声,而他并没有手下留情,依然我行我素,脑海中时不时浮现着自己赚大钱的样子。正当他美美地想着,突然飞来了一只啄木鸟来啄他的头,并

气愤地说道:“这里面一定有虫。”

看了这幅漫画,我不禁为之动容。是啊!在这位偷伐者的脑袋中的确有这样一只虫。那是一只自私、贪婪之虫,这位偷伐者只顾自己眼前的利益,而不做长远打算。生活中,像偷伐者这样贪得无厌的人比比皆是。有一些人为了自己能赚到钱而去打猎,把一只只可爱的动物伤害了。试问这些人的良知在哪里?他们有没有想过将来,有没有想过自己的子子孙孙呀!他们好比一只井底蛙,目光短暂。同时他们是自私的,有些人甚至建起了工厂,大量排放污水,是小鱼不能回到自己那清澈可爱的家园,这些是多么可恨啊!

人类啊,因为你们的自私、贪婪,使原本清澈的小溪,现在已污浊难闻;原本碧緑的草地,现在已成高楼大厦;原本动听的鸟鸣声,现在已寂静无聊。人类啊,不要等到地球上的最后一滴水是你们的眼泪时,才开始后悔,人类啊!醒醒吧!不要在为了眼前的蝇头小利而破坏大自然了。请让生命之水长流,请让生命之緑永驻,请让和谐之树常青,请让文明之花永不凋谢!请让我们携起手来,共同缔造美好緑色的明天吧!

我与大自然作文六年级【二】

儿时,妈妈常用国学来教我做人的道理;现在,妈妈又经常用国学来教我勤奋学习的方法。从小到大,国学给了我许许多多的帮助;在无数个春秋里,我与国学相伴,我与国学同行!

六年时光,匆匆而去。国学不仅给我带来了丰富的知识,还给我带来了无限的欢乐。每当我遇到困难而胆怯的时候,我会用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句格言来鼓励自己,不退缩,坚持下去就是胜利!每当我学习时,窗外的嬉戏诱惑我时,我会用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句谚语来激励自己,继续学习下去;每当我在学业方面有所成就时,我往往会想到“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句格言,它控制住了我的自满情绪,让我更加虚心地学习。

小时候,妈妈曾经教过我“会当凌绝顶,一览众山小。”这句诗词,但那时我还太小,不懂得这是什么意思。但随着时间的推移,我渐渐长大了。有一年夏天,妈妈带着我去爬泰山。在上山的`途中,我们停停歇歇,费了九牛二虎之力才到了山顶。站在山顶,眺望远方,密密麻麻的人们像蚂蚁似得,其它山峰也变得很渺小。此时我的脑海里突然浮现出了这句诗词,就在这时,我终于明白了这句话的含义,不禁脱口而出:“会当凌绝顶,一览众山小。”

元宵节时,我们一家老少团聚在一起,欢庆节日的到来。这时,我望了望窗外皎洁的月光,电视里正唱着苏轼的《水调歌头》:“但愿人长久,千里共婵娟。”歌声悲凉凄切,这让我想起了不久前去世的姥爷……想着他那慈祥的面孔,想着想着,不觉得鼻子一酸,眼泪就像一串串珠子似地流了下来……

我爱国学,因为国学能给我更多的启迪;我爱国学,因为国学更能突出我们国家的特色;我爱国学,因为国学是我们中华民族数千年智慧的结晶!

我与大自然作文六年级【三】

我养过各种各样的小动物,并与它们结下了深厚的感情。但是,它们总会离我而去,留下一段悲伤的回忆……

那么今天,我就讲述一段悲伤的回忆……

这是一件最近发生的事。三月多的时候,对面的生了四只可爱的小狗仔,深受我的喜爱,基本上它们每天要接受我的拥抱。由于我很爱狗,平时有特别关心的主人便说要送我一只小狗仔。其中一只很像前几天刚死的“肥仔”,我于是对它爱不释手。可好景不长,当我怀着激动的心情把这件事告诉妈妈时,妈妈却绷着脸,硬不答应,还骗别人说我不要狗仔。渐渐地,三只小母狗都送人了,只留下了一只小公狗——“喜喜”。“喜喜”的毛是白色、黑色和棕色的,一双耳朵直竖着,可爱极了!它是杂交狗,土狗和哈巴狗的'杂交(周围的人是这么说的)。

有一次,我抓着“喜喜”的前脚,一步一步从马路对面走到我的店里,让它与我熟悉。渐渐地,它经常跑到我店里,我会奖赏它几块肉(背着妈妈偷偷给的)。但是,有一天,它像“肥仔”一样被车撞了,躺在地上,很虚弱。大家都说它要像“肥仔”一样吐血而死。我不信,我不想,我想它一定能好好地活下去,我不希望再有悲惨的结局……我为它祈福,我乞求上天,保住这一条小小的生命。我折了一只纸飞机,飞到了屋顶上,上面有我给“喜喜”的祝福……

“喜喜”渐渐康复,由于它撞车导致眼睛瞎了,跑出去玩后并没有回来。我去问狗主人,他说“喜喜”往厂那边跑不见了。我骑车到处寻找“喜喜”,寻找这条可怜的小生命。我到处寻找,到处打听,重复悠打听好几遍后,终于在一个工作厂所的一辆小轿车底下找到了“喜喜”。我把它抱了出来,对它说:“你这个笨蛋呀!躲哪也别躲车子底下嘛!车子一开动,你还不知道死哪儿去了……”我把它放在车后的篮子里,载着它回到了店里……

“喜喜”的眼睛看得清楚了些,它不会再走丢了。有一天,它做的事让我哭笑不得。它从外面叼了一袋垃圾来到我的店里,里面有许多骨头,随后它又叼了张纸回来,坐在垃圾袋旁边,看着我摇尾巴。老爸说:“它要报恩,你天天给它吃骨头,如今它叼袋骨头来还给你。那张纸是它们最爱用牙齿撕着玩的,它以为我们也喜欢玩……”老爸说完后,我们哈哈大笑起来。“喜喜”用茫然的眼神看着我们,歪着脑袋,仍然摇着尾巴……

快过年了,大家都要吃狗肉,“喜喜”便被偷了。当这个噩耗传到我耳里时,我哭了很久,回忆着我与“喜喜”的往事,回忆着那些美好的时光……可是,一切都没有了……破碎了……

后来,我一连几次梦到“喜喜”,梦到“喜喜”和它的妈妈还有我一起在公园里尽情地玩耍……

但它只是个美好的梦,一个给我悲伤的心的安慰……

我与大自然作文六年级【四】

视频的主人公叫做力克·胡哲,他天生没有四肢,只在身体左侧有一只只有两个指头的脚,他自称为“小鸡腿”。他用小鸡腿能做到许多事,游泳、踢球、高尔夫、甚至骑马,等等等等。

正如他自己所说,我刚通过屏幕看见他,心中不禁为他难过和怜悯。可是力克去用他的幽默和演说告诉我们:即使他没有四肢,也能活得精彩!

但是他却是没有四肢的人啊,我无论如何也想想不出没有四肢的感受。如果我是他的话,我能拥有这份很多健全人都没有的快乐、自信与生命力吗?不能。想着想着,我陷入了沉思。

伴随着进度条的不断前进,我听到了一句话:“决定我们生活的不是环境,而是态度。”这句话让我醍醐灌顶,我恍然大悟到,每一个人都不一样,并不需要在意那么多别人的看法,他人的意见只是参考,而真正决定未来的却是自己!

力克没有四肢,却拥抱着整个世界。他说:“如果我们只记挂着欠缺的`东西,而不去珍惜所拥有的,那根本改变不了问题!”他天生拥有的比我们残缺,但他心中有爱,他用他那坚强、自信的态度,拥有了和我们不一样的,精彩的世界!

视频结束了,但他的话却有力的在我的耳边回响:“真正改变命运的,并不是我们的机遇,而是我们的态度。”我明白了,态度,决定高度!

我与大自然作文六年级【五】

同学们,你们一定很喜欢课外书吧?你们身边发生过有关课外书的趣事吗?我跟我的“好朋友”课外书可发生过许多有趣的事呢!不信的话,请看下面的精彩故事,你一定会捧腹大笑的。

首先,我来讲讲我刚认识课外书的趣事。记得我三岁那年,过“六一”儿童节时,妈妈送给我一个神秘的大礼:课外书。我惊讶地看着这个珍贵的礼物,小心翼翼地打开包装,心里既高兴,又好奇。看到书皮上写着三个五颜六色的字,忍不住好奇地问妈妈:“妈妈,这些是什么字,你教我好吗?”妈妈抓住我的手,一个字一个字点着慢慢教我读。我每学会一个字,便手舞足蹈地跳起来,高兴极了。从那以后,我便和课外书结下了缘。脚一迈出家门,看到认识的字,我就会自豪地说:“妈妈我认识那个字!”幼稚的童心无比地欢喜。记得有一次,我看见一个招牌上的“川”字,好奇地问:“三字怎么睡觉了呢?”逗得旁人哈哈大笑。

渐渐地,我跟课外书的关系越来越密切了,走路、吃饭,做什么事情都忍不住在看书。爸爸发现了,把我叫到身边,幽默地说:“丹丹,你不能养成这个坏习惯,要不然以后会再长两只眼睛的`。”我吓坏了,我可不要变成长着四只眼的丑八怪,从此我改掉了这个坏习惯,让我的视力不再下降,但是,我跟课外书的交情还是一样深哦!

课外书这个朋友跟我过了难忘的岁月,这些日子有哭有笑,有喜有悲,使我有了巨大的收获:我学到的知识越来越多了,作方越来越好了,全都是课外书帮的忙,我非常感谢它!

听完我与课外书的故事后,你也想跟课外书交朋友吧?没问题,我一定会把它介绍给你们认识的。

我跟课外书的故事是永远都不会结束的,因为课外书会永远陪伴我,不会终止。下次再来谈课外书吧!

我与大自然作文六年级【六】

如今,数字电视是人们谈论最多的热点话题之一。由于数字电视是种新鲜事物,一些相关报道及文章介绍中出现似是而非的概念,诸如“数码电视”、“全数字电视”、“全媒体电视”、“多媒体电视”等,造成大众感到困惑,茫然不知所措。

那数字电视的含义到底是什么呢?我翻开了一张数字电视刚上市时,做过一些有关报道的陈旧报纸,希望能找到答案。突然,一则标题为“什么是数字电视——数字电视离我们还有多远”的报道强烈的吸引了我的眼球。文中是这样说得:其实,“数字电视”的.含义并不是指我们一般人家中的电视机,而是指电视信号的处理、传输、发射和接收过程中使用数字信号的电视系统或电视设备。其具体传输过程是:由电视台送出的图像及声音信号,经数字压缩和数字调制后,形成数字电视信号,经过卫星、地面无线广播或有线电缆等方式传送,由数字电视接收后,通过数字解调和数字视音频解码处理还原出原来的图像及伴音。因为全过程均采用数字技术处理,因此,信号损失小,接收效果好。

哦,原来人们口中所说的“数字电视”原来是这样的意思。那被人们称之为“王者TV”的数字电视,跟普通TV相比,又新增了那些“绝技”呢。报道上又继续说了:与普通电视相比,数字电视有以下几个优点:

1、收视效果好,图像清晰度高,音频质量高,满足人们感官的需求。

2、抗干扰能力强。数字电视不易受处界的干扰,避免了串台、串音、噪声等影响。

3、传输效率高。利用有线电视网中的模拟频道可以传送8—10套标准清晰度数字电视节目。

4、兼容现有模拟电视机。通过在普通电视机前加装数字机顶盒即可收视数字电视节目。

5、提供全新的业务。借助双向网络,数字电视不但可以实现用户自点播节目、自由选取网上的各种信息,而且可以提供多种数据增值业务。

啊,听了那么多有关数字电视的说明介绍,你是不是又对数字电视有了更加深入的了解,是不是有些蠢蠢欲动了呢?呵呵,那就快快行动,把他“请”回家吧!

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