《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视节目主持人黑柳彻子(小豆豆)的代表作,主要讲述了作者在巴学园上小学时的一段真实故事。1984年,联合国官员在读完了这本书的英文版后,认为“再也没有比她更了解孩子的了”,因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。
小豆豆好奇心强、活泼开朗,因为上课经常干扰其他同学学习,刚上小学一年级就被老师认定为“问题学生”,要求退学。极有耐心的妈妈想尽办法,为小豆豆找到了一所能够理解她性格、能够教会她和大家一起学习的学校——巴学园,幸运地遇到了小林校长。
在巴学园的第一次见面,小林校长就给了小豆豆充分表达自己想法的机会,小豆豆开心极了,立刻开始说起来,从电车跑得非常快、以前学校的女老师长得漂亮、“洛基”会“握手”和“对不起”到爸爸擅长游泳等等,小林校长向前探着身子,专注地听着,一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子,还边听边笑着点头,有时候还问后来呢?小豆豆越发开心起来,说个没完没了。这时候,小豆豆感到生平第一次遇到了自己真正喜欢的人!
天真烂漫的小豆豆虽然没有觉察出自己退学的事情,但他朦朦胧胧感到仿佛只有自己和别的孩子不一样,被冷眼相看。可是和小林校长在一起的时候,她感觉非常安心,非常温暖,心情好极了。因为无论是之前,还是以后,再也没有一个大人这么认真地听小豆豆说话了。
在学习和生活中,所有的孩子都很想表现自己,关键是大人给不给他们表现的机会,能否让他们感受到大人对他们的爱。比如,在课堂上,没有举手争抢回答老师提问的学生,很有可能是最想回答问题的学生,虽然他们没有举手;在家庭里很少和爸爸妈妈说心里话的孩子,很有可能是最想扑在爸爸妈妈怀里撒娇的孩子,或许是大人一个不耐烦的眼神,阻止了孩子心声的表达。
端午节前,在回老家的路上,儿子兴高采烈地给我讲起了端午节的来历,以及吃粽子、赛龙舟的习俗,虽然不是太具体和准确,但我自始至终认真地倾听着,并表现出对儿子知识“渊博”的大加赞赏。后来,儿子自豪地把相同的故事滔滔不绝地讲给了外公、外婆和阿姨等人。相反,如果儿子一开始讲,我就投去不屑的眼神,严词纠正故事中的错误,估计儿子就不会把相同的故事讲给外公、外婆,并且在心理上产生对我的排斥感,再有什么故事也不会讲给我听了。
认真倾听孩子的心声,投以赏识的眼神,也许仅仅耽误大人一丁点的时间和精力,但收获的是孩子对你的信任和好感,影响的是孩子一生的前程和命运。
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子写的一篇长篇小说。这篇小说讲述了小豆豆(也就是黑柳彻子本人)小时候在一个学校(巴学园)里发生的种种趣事,同时作者也回忆了快乐的童年生活。
小豆豆因在原来的学校惹麻烦而被强行退学,在这之后,她被妈妈带到了巴学园。在新学校里,小豆豆结识了许多新朋友,并在小林先生的带领下成功学会和大家相处。这篇小说处处展示了小豆豆顽皮可爱的天性,比如一放学跑回来,她就和洛基在屋子里打滚儿、嬉闹。小豆豆可顽皮了,有一回她看到一个土堆就直接跳上去,没想到竟然是水泥。还有一回,她看到一张报纸就跳了上去,原来下面是脏兮兮的马桶。总之,小豆豆给我们的形象就是顽皮可爱的。
虽然小豆豆很顽皮很淘气,幸运的是,她的妈妈是一位非常和气的女性。她在小豆豆被退学的时候,并没有对她说她被退学啦,而是跟她说要给她换一所更好的学校。她觉得,如果告诉我小豆豆她被退学了,她的心灵可能就会因此蒙上一层阴影,她可能会因此而自卑。妈妈照顾了小豆豆的自尊心,她可真是一位可敬的妈妈。小豆豆的妈妈从来不会对小豆豆说你应该干什么,而是会问你想干什么,如果小豆豆说她想干什么,妈妈也会尽力帮助她完成。
这篇小说也忠实地记录了巴学园的校长小林宗作先生的教育理念,以及他对教育的热爱。小林先生是一位真正的教育家,他不想有些大人那样居高临下,不关心孩子怎么想的,而是尊重孩子,尽力去理解孩子。他会倾听孩子们的话语。在小豆豆入学的第一天,小林先生和她谈了四个小时,小豆豆叽叽喳喳地讲,校长先生一直都没有打断她。耐心地听一个孩子讲四个小时的话,这可不容易呀!小林先生没有把小豆豆当做一个小孩儿来看待,而是把她当成平等的交谈对象去尊重他/她。所以小豆豆也非常敬爱小林先生。
这也说明真正的学习不一定需要在课堂上讲个不停,真正的教育是平等交流的结果。这样的学习才是真正的学习。小林先生让同学们从自己最喜欢的那一科开始学习,让孩子们萌发对学习的积极性,想到自己可以从自己最喜欢的那一科开始学习,不喜欢的那些课程在放学之前也能做完。
小说的结尾是一个令人遗憾的结局,因为那时正是第二次世界大战的时候,飞机炸掉了巴学园,小豆豆在巴学园的学业生涯就此结束。但是小豆豆的学习并没有结束,离开巴学园之后,她尽力自学,后来还在记忆帮助下撰写了这篇令人看起来越看越爱看、看起来不忍心放下的《窗边的小豆豆》。
小豆豆在巴学园的点点滴滴都是美好的回忆。小林先生成为她难以忘怀的人。作为一个读者,我真心希望自己也能遇到像小林先生这样的老师,希望自己也能像小豆豆一样天天开心。读书点亮生活,让我们一起阅读《窗边的小豆豆》吧!
刚刚放假,我就有些坐不住了,想起了去密云。(想起了密云那让人心旷神怡的优美景色与密云水库里给我带来无穷乐趣的鱼儿。)于是,我打算利用五一假期与父母一起重游密云。
4月30日上午,我们全家坐车去了密云。我趴在玻璃上,眼睛看着路两旁广阔的田野与郁郁葱葱的青山,真美啊!然而我无心欣赏这美丽的景色,急切地期盼着到达目的地。汽车也似乎知道了我的心情,飞奔在高速公路上,也想早点让我到那里游玩。
接近中午了,汽车终于来到了目的地——武警高岭训练基地。我的一个表舅在这里工作,他多次提到这里空气好而且山清水秀,所以我们才有机会来此游玩的。
吃过午饭,我们全家就去爬山了,我们一边沿着似乎有人修过的山间小路往上爬,一边欣赏着大自然的风韵。路的一旁是陡峭的山坡,另一旁是茂密的树林。小溪飞快地流向远方。我们顺着小溪,来到了一个野生的垂钓小湖。我迅速的借到钓竿,放好鱼饵,把鱼钩甩进湖里。
我坐在湖边的一块大石头上,欣赏着这湖光山色。天格外的蓝,蓝得刺眼,偶尔会有柳絮飘过脸颊。近处的山青翠欲滴,把脚下的湖水蒙上了一层淡淡的绿意。鸟儿们在树上叽叽喳喳地叫着,山腰附近也不时传来山鸡咕咕的叫声。鱼儿在水中游来游去,有时好像故意惹我生气似得在鱼漂附近吐两个泡儿,可就是不上钩。
时间一分一秒的过去了,我的额头上渗出了细细的汗珠,可鱼漂一动不动,一直垂直地立在湖面上,我的心开始按捺不住,恨不得跳近湖里把鱼抓上来。
快下午四点了,鱼漂仍然不动一下。我断定今天一无所获,准备收杆的时候,鱼漂突然沉了下去。我欣喜若狂的站了起来,紧紧地握住钓竿,迅速将钓竿抬起,生怕鱼儿脱钩。我小心翼翼地用力把鱼竿向后拉,鱼也拼命挣扎着,不停的扭动着白胖胖的肚子和有力的尾巴,溅起朵朵水花。啊!好大的鱼。我现在钓到的似乎不是一条普通的大鱼了,我仿佛钓到一个胖胖的金娃娃。鱼进网了,但还没有将网拉上来,我已经站不住了,放下钓鱼竿就激动地去摘钩,不料,我刚把钩摘下来,鱼就使劲一跃,逃出了鱼网游走了。我十分后悔自己太激动了,没等把鱼网拉出水后再摘钩。不过,我不久又钓到了一条鱼,但是个头比那条要小。
我收起竿,提着一个下午的收获往回走。老师常说:“离胜利仅剩一步之遥时,最容易疏忽大意,一旦稍有不慎,就会功亏一篑。”今天我深深理解了这句话的含义。
我们又在那玩儿了两天,5月3日下午,我们全家返回了城区。当汽车疾驶过六环,看到市区上空弥漫的烟土的时候,我更加留恋密云的蓝天白云与青山绿水。什么时候还能到密云来啊?
时间过得飞快,快乐的寒假生活在元宵节的一场鹅毛大雪中结束了。坐在自己房间的书桌前,整理着自己的寒假作业,一幕一幕的寒假趣事又想了起来,现在就把寒假生活中的一些趣事给大家说说。
盼望着,盼望着,寒假就到了!我准备在春节之前把所有的作业完成,然后好好的玩儿,寒假的第二天便按照计划执行了,我每天坚持做老师布置的作业,阅读、练字、写日记,当然还有我喜欢的游戏。在自己的努力下,腊月二十八就做完了自己的的学校作业。
在春节前两天爸爸、妈妈、和我一起回了老家,大年三十我们买鞭炮、贴春联;晚上我们一起放烟花、看春晚、包饺子,尤其是放鞭炮,真是过瘾,我还独创了三连响呢,嘿嘿。
元宵节,济南飘起了鹅毛大雪,我和我的伙伴一起,堆雪人、打雪仗,雪球不小心掉进衣领,好凉啊!
看我的寒假是不是很有趣呢?
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
新版的《窗边的小豆豆》封面是粉红色的,那句“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”的话,勾起了我对童年时光的怀念,想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”。小豆豆的`故事,早已模糊不清,我记住的是当年阅读的温馨和感动。如今重读这本书,更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。也不知道现在热哈利?波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的淘气动心,真正动心的倒是我们,少年时代的记忆只要有一扇窗口打开,就会像清新的空气一样扑面而来。
说心里话,我是羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;最最棒的是,他尊重小豆豆天马行空的想法,当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说“弄完之后要放回去喔!”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。 如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长,了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。
有人把《窗边的小豆豆》说成“成年人的童话”,把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈,并说什么“成人的童话很美好,成人的童话很无奈”。我不赞同这种说法,小豆豆并不是成人的童话,而是讲述成人的童年往事,我们这些成年人可以从中找到很多属于自己的过去,而小孩可以从中看到他们现在的童年。童年是人一生值得回味无穷的东西,它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆,但童年绝不等同于童话,童年始终是真实的,而童话纯属杜撰。
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