冬季出现彩虹的作文【一】
雪纷纷扬扬的下着，走出门口，抬头仰望，下落的雪花如漫天银色的繁星。当一片雪花落到你脸颊上时，你会感到一丝凉意，但你也会感到她的美丽……
来到山脚，望着那银白的雪地上的几个雪人，还有一群孩童在那玩耍。雪地里，他们打雪仗，堆雪人，打几个滚，永远也感觉不到疲乏，欢快的笑声久久回荡在空中。山坡上那些青绿的松柏也披上了一层厚厚的衣服，松柏的青绿与雪的银白相映，给人们一种赏心悦目的感觉。山路延伸的地方已经被雪所覆盖，路上的沙子已经看不见了，取而代之的是雪。站在山上，放眼远眺，整个云山被大雪所淹没。阵阵凉风吹过，不禁打了个寒颤。但有一尘不染的雪陪伴着我，我并不觉得天气是多么的寒冷。
在路上，行人们裹着厚厚的衣服。但在阳光抚媚下的人们也会情不自禁的解开几个衣扣，让冬风吹入自己的胸膛，让自己拥抱自然。几个牵着自己爱犬的`老人也都出来了，呼吸呼吸清新的空气，他们的爱犬也在这露天的草地上与自己的同类共同玩耍。悠闲的人们，一年忙于劳作，这时候终于可以在阳光普照下感受着美好的生活。
田野里，洁白的积雪在阳光下闪闪发光，有句谚语：瑞雪兆丰年，来年一定会是一个好年头。辛勤的农民望着自己种过的土地，畅想着，冬天并不像人们想象中的那么寒冷，因为她给人们带去了丰收的喜悦与期盼的心情，还有欢快的笑语。
冬天并不向人们想象中的那么残忍，树木枯落，它不正体现了松柏的坚强吗？冬雪又纷纷扬扬的下着，望着那鹅毛般的大雪，人们又笑了。它孕育着人们的希望。冬天是美丽的。
冬季出现彩虹的作文【二】
对那篇已经见诸媒体的被提高到64分的作文，黄玉峰老师则提出了自己的看法，认为如果中学生们模仿该文的文体和立意，以为这样的“创新”就能在高考中得高分，这就很有可能形成误导，因为高考作文毕竟不是文艺创作，更注重考查的是学生对社会生活的辨析能力和逻辑思维能力。
而彭世强老师也无奈地说，高考毕竟要求多拿分数，不能太冒险，对于平时写作水平处于中等以下的同学来说，最好不要轻易地搞所谓的“创新”，对于写作基础较好的同学来说，可以在角度、结构上赋予点新意，但也不能太标新立异，要能让阅卷老师在短时间内看得下去，说得直白一点，考生作文中有好的东西，要善于主动“喂”给阅卷老师。
冬季出现彩虹的作文【三】
萧条的秋静静地的走了，寒冷的冬天悄悄地来到了我们是身边。
清晨，我走出家门去上学，一股寒风扑面而来，冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上，我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣，但仍然冻得缩着脖子，匆匆地行走着。
下午，阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步，舞着，跳着，多么悠闲自在！见此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那洁白无瑕的小雪花。我想：这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手？又是谁把它们放飞在天空？啊，我忽然明白了，这是大自然的杰作，是大自然对人类爱的凝结！
雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉！雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。
不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪，虽然不是很大，但给大地和人类带来了勃勃生机。
我喜欢这壮美的冬天，更喜欢那美丽的雪景。
冬季出现彩虹的作文【四】
如果把燕子、荷花、落叶分别比作春、夏、秋三季的精灵。那么把雪花比作冬天的精灵是恰当不过了。
冬日早晨，一阵凉风袭来，我不禁打了几个寒战，冬日的人们十分勤劳，早上，出门迎着凛冽的寒风去买菜，成年人上班的上班，少年上学的上学，早上的人们十分繁忙，当太阳从地平线上缓缓的升起的时候，多么想伸个懒腰，迎着和煦的阳光上学去。
可下雪的早晨可不一样了，成千上万的小精灵从天而降，带着冬的气息，飘飘洒洒地落到地上。它们来干什么？是给我们拜早年吗？看他们那急急忙忙的样子，真像是赶来欢聚一堂呢！
过了一会儿，地面上已经白茫茫一片了。我拉开窗户，把手尽可能地伸出去，终于接到一个雪花精灵。我仔细端详了一番：很小很小，六个角依稀可见；它静静地躺在我手心里，弄得我凉丝丝的，非常舒服。我真想把它留在家里，让它永远陪伴着我，可惜片刻之后，它就香销玉殒，只留下一滴水珠。我向手心看了看，似乎看到小精灵舒心的笑脸。
下午，小精灵像是飞累了，不再往下飘落，不过来到人间的小精灵似乎很多很多，到处覆盖着洁白无瑕的雪，真是一个冰清玉洁的世界。
和大树相比，小草们的“待遇”更丰厚，小精灵们为它们盖上了一层厚厚的棉被。它们只能露出一点点绿色。偶尔有一两个不想睡觉和小草，满足地欣赏羊它的新外套，远处也不知是哪只小猫，在地上留下一朵朵“小棉花”。
下支后的城市美啊，都是雪的功劳啊！它可以净化空气，冻死害虫，保护庄稼浇灌植物，它们真是美丽善良的小天使啊！
冬季出现彩虹的作文【五】
我心中的美景并不是春天的繁华嫩叶、夏天的枝繁叶茂、秋天的果实累累，而是冬天的冰天雪地。春天是花花绿绿组成的，这种密密麻麻、妩媚多情，总让人少了些安全。夏天时阴阴暗暗组成的，这种丛丛片片、绿树成荫，从让人少了些欢乐。秋天是果实丰硕组成的，这种单薄安静、鲜红刺眼，从让人少了些朴素。而冬天的雪景却不是这样。
雪下了一天一夜，早晨醒来，拉开窗帘。万物银装素裹，它们好像还未睡醒的样子。走进了公园，树枝被大雪压弯了，像一个拄着拐杖的老爷爷。草地上铺满了雪，把小草盖住了。亭子上、楼顶上、假山上…都积了层厚厚的雪。在树林那边，隐隐约约的有几个身影，走过去，是一些孩子们。她们有的堆雪人，有的打雪仗，笑着、跑着、闹着，无忧无虑。
出来公园，门口是一条宽阔的马路，马路上的行人少了，车辆也少了许多，马路上的雪使交通很不方便，但是还是有人为了观赏雪景，而不惜一切代价。
雪，它能为人们带来欢乐，为人们带来了“眼的福气”。它有着让人震撼的生命，不惜一切代价为人们提供场所来玩耍。希望雪永远不会融化，天天看着它。
我爱雪，爱它的许多许多，雪景是我心中的美景。
冬季出现彩虹的作文【六】
资深高考语文阅卷人、华东师大中文系教授王光祖坦承，由于作文阅卷主观性很强，就像做菜肴，各人的口味也不尽相同，所以每年都会有上千篇作文由于初评意见不一，被提交到阅卷中心组复议，改高改低的情况十分普遍。以今年为例，有篇作文初评时第一位老师判了20分，第二位老师给了43分，结果中心组反复阅读后，给出了64分的高分。而另一篇作文初评是70分，但中心组老师复评时一致认为，该文华而不实，脂粉气太浓，结果改到了60分以下。
