50字自然风光作文怎么写三年级【一】
“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了桑蚕又插田。”读起这首诗，我便想起了那迷人的`田园风光。
清晨当我来到田地旁，映入眼帘的是绿油油的庄稼，只见一排排庄稼整齐地站在地里，精神抖擞，抬头挺胸，风一吹，它们便弯下腰来，像是在向我鞠躬呢!路旁的油菜花开了，金黄金黄的，还有的已经结出了黑色的种子，美丽极了。池塘边，一群鸭子正在嬉戏玩耍。它们有白有黄，黄黄的扁扁的嘴巴不停地叫着：“嘎嘎嘎”，那声音虽然沙哑，但十分响亮有气势，我感到它们十分自豪!
田野旁，是大片大片翠绿的茶地，一眼望去一片新绿。深吸一口气，清新的茶叶香味立刻钻进你的鼻子里，让你神清气爽，茶叶的味道会长时间地停留在你的鼻子里。
中午，火辣辣的太阳当空照着。这个时候你去田边，没准会见到几头水牛在耕田。只见它们在松软的田地里费力地拉着犁，虽然沉重，但却从不歇息。瞧他们干得多欢啊，时不时还发出几声哞哞的叫声呢!
夜晚，当你抬头望向天空，会看见许多星星。有些一直不停地闪烁，仿佛在向我们眨着眼睛。有的一闪也不闪，好象一直在盯着我们，还有的在慢慢地移动，好象也在换位观察和打量着我们。你仔细瞧，还能看见北斗七星呢。那北斗七星就像一把大勺子，是专门给用星星做成的巨人用的吧。
田园风光可真美啊!
50字自然风光作文怎么写三年级【二】
太湖古称“震泽”，“具区”，又名“五湖”，“笠泽”，是古代滨海湖的遗址，位于江苏和浙江两省的交界处，长江三角洲的南部。大约在100万年前，太湖还是一个大海湾，后来逐渐与海隔绝，转入湖水淡化的过程，变成了内陆湖泊。
太湖是平原水网去的大型浅水湖泊，湖区号称有48岛，72峰，湖光山色，相映生辉，其有不岩雕琢的'自然美景，有“太湖天下秀”之称。无锡山水、苏州园林、吴县洞庭东山和西山、宜兴洞天世界都是太湖地区著名旅游胜地。
太湖地处江南水网的中心，河网调蓄量大，水位比较稳定，利于灌溉和航运。太湖平原气候温和温润，水网稠密，土壤肥沃，是我国重要的商品粮基地和三大桑基地之一，素以“鱼米之乡”而闻名。
太湖里有许多珍贵的生物比如：大闸蟹、大龙虾……一个个都肥壮嫩大，吃起来非常鲜美，可是有一点我要告诉大家，千万不要吃花白莲。
太湖边有很多很多人吃农家菜。有游客来旅游在住的居民也会做农家菜热情的招待旅客，我想游客们一定是一边慢慢地品尝，一边说：“真好吃，真好吃.”我真羡慕那些游客。
听老师说，无锡一半的太湖曾经有过蓝藻大爆发，弄得无锡人民没有水喝。什么都要用矿泉水，你说说洗澡要用矿泉水，烧饭要用矿泉水，喝也要用矿泉水，而且还把超市或小店都抢光，有些可恶的商贩就趁这个时候就把矿泉水的价格抬高。真可怕。
所以我要好好保护水资源，如果苏州蓝藻大爆发，我们就不用怕了。
50字自然风光作文怎么写三年级【三】
“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象，这是杨万里的夏天，而我的家乡的夏天与他所述的一样美，但却有一番不同的风味。
“敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我，感到无比自豪。连绵起伏的阴山，像铺了层绿地毯似的，阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特 也少不了成群的牛羊，还有那一匹匹神彩飞扬，活力四射的骏马。
一群枣红色的骏马豪放，那么洒脱，这也是我们内蒙古人情怀，远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。
这就是我家乡独特的风景，也是我心目中最美田园风景。
50字自然风光作文怎么写三年级【四】
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”那柳条轻轻的拂过我的脸庞，像母亲的'温柔的抚摸着熟睡的婴儿，让我感觉到生命在颤动。他让我摆脱了人间束搏，放开心胸，在虚空中奔跑，在寂寞中追逐。自然啊，是你创造一个个美的奇迹。走近你，才能寻找到美之所在。
夕阳西下，去体验“大漠孤烟直，长河落日圆”的萧索与凄凉;云雾缭绕中，去领略高山流水，知音无限的惬意；黄昏中，去享受那伤渔歌晚唱，满载而归的喜悦。
自然像一条无比绚烂的彩虹，生活就像一杯浓郁可口的咖啡；自然相一致悠扬委婉的乐曲，生活就像一片蔚蓝浩瀚的大海。
不管生活是酸，是甜，是苦，是咸。看一看美丽的自然，我的生活便充满了无限的乐趣。
