四六级作文几分钟阅卷【一】
六年级了，一次数学考试后，老师当场就把试卷改好了。
放学后，数学老师要我们全班留下来，只见老师拿着一叠纸，看起来是我们班的测试试卷。“接下来报分数”老师说。
只剩下几张试卷没有报分数了，还没报到我。我用手将双耳紧紧按住了，可老师说的几个字还是不停地向我耳朵里钻：“余珂立，83分!”老师说得每一个字就像一只只锤子敲打着我的心，敲打着我的全身。
发下试卷我仔细一看，都是我会做的，都是我粗心大意而造成。就是这短短的几分钟，使我知道了粗心大意的后果，它像一把锋利的小刀刻在了我的心中。
四六级作文几分钟阅卷【二】
就一个小学毕业生的观察力、思维力、想象力、表达力和审美力来讲，是不会写出这样的文字的。这篇作文带着明显的家胶(或老师代笔的痕迹。这样的作文就不能算是好作文了。 二、不要抄袭别人的作文。抄袭是可耻的。在阅卷中，我们发现有一篇峪我喜欢傻弟弟》和中国少年儿童出版社出版的《小学生作文选评》中的.《傻弟弟》文章一模一样。不过《傻弟弟》是江苏省新沂县新安小学赵耀同学写的。这种背诵别人的文章，几乎一字不差地把它默写在作文卷上的作法，属于抄袭的性质，是不对的。
要知道阅卷老师比你看的、读的文章还要多，采取背默别人的文章的结果是把自己害了，落得作文成绩很槽搽! 三、不要照搬范文或将范文改头换面。考试中有的班从题日到选材，从结构到语言竟出现惊人的雷同。全班39人竞有。"= 0篇写《我喜欢小花猫》(考题是“我喜欢·…“，，，结构一也完全一样。还有一个班，占三分之二的同学写了《我喜欢的一件东西》。这种东西都写的是水彩颜料。开头竞然都是这样写的: “在我的小柜里，摆满了我喜欢的东西。有一支精致的圆珠笔，一盒水彩颜料，还有五颜六色的小球，其中我最喜欢的是那盒水彩颜料。”
还有一个班，九人都写《我喜欢小闹钟》，有八人把钟罩打碎了。实际生活能这样“不约而同”吗? 究其原因，可能是班上读了某篇散文，作为作文的参考和学习文章。要}n道。这是为了学习，并不是要去照搬。照搬的结果，会出现雷同，反映不出自己的写作水平，同样会影响考试成绩的， 四、不要胡编瞎诌，否则会出笑话的。 一篇作文写《我喜欢的小公鸡》，写的是他喂鸡，不久就从鸡窝里拾到四五个又圆又白的鸡蛋。小公鸡会下蛋，真是荒唐! 有一篇《我喜欢的小花猫》，其中一段是这样写的:老鼠爬到灯饱上，虽然小花猫上不去，可它把大眼睛转了儿下，就顺着蚊帐爬上去了，把电灯开关一开又爬一r一「来。
小花猫在灯下好象要石若小老鼠活2舌地烧死。这时，老鼠已经被烧得奄奄一息了，又过了五分钟，小老下来。小花猫高兴得笑了。—一我们的小作者大概走进了小童话的世界吧了 产生以上问题的原因，主要是想得一个高分数，又想不花费气力，走条“捷径”。于是就用突击的手段，背、抄、编、凑。这种文凤是不足取的，我们应牢牢记住这样的教训。
预祝你们取得优异的成绩!
四六级作文几分钟阅卷【三】
几天前，教琵琶的江老师告诉我，8月10日准备考级。这时，我的心头涌上许多情绪；心奋中夹杂着不安，激动中又夹杂着惧怕。虽然只是考两级，可这是我的第一次啊！我怀着忐忑不安的心情等待8月10日的到来。
考级的这天，天空似乎特别蓝，微风拂过我的脸颊，好像在安抚我。我放松了许多，心想；一次考级，没什么大不了，以平常心去对待就好了。进入了候场区，我又紧张了，豆大的汗珠流了下来，我不禁喃喃自语道：“万一考砸了怎么办，多没面子啊！老师可能会说我……”这时，一只大手放在了我的肩上，与原来是爸爸，他那迷人的微笑似乎在说：“女儿，别紧张，放松，你一定行的.！”我冲他点了点头，眼神里充满了坚定与信心。
进入主考区，紧张是正常的，但我没想到，我是第一个，顿时，一股巨大的压力流过我全身。轮到我了，不知为什么，我又不紧张了，迈着轻盈的步伐走上前，脸上还带着一点抹不过去的微笑，监考老师似乎惊呆了，好一阵子才回过神来。也许是我的热情，教室里洋溢着幸福的味道。我心无杂念，一心只放在弹琴上，我的手好像不听指挥了，情不自禁地弹出了一首优美的乐曲。没有发抖，没有紧张，没有错误。只有微笑，喜悦。屋里静悄悄的，只有我的手指在琴弦上滑过的声音，直到最后一个音弹完，让我意想不到的是，屋里突然响起了雷鸣般的掌声，在掌声中饱含了惊讶与赞美，那一刻，我知道，我成功了！ 在回来的路上，爸爸在给亲人汇报喜讯。我知道，今天的成功是与我平时的努力分不开的。我开心，我激动，我兴奋。但我什么也不想说，只是一个人看着天空。
经过这件事，我变得更加自信，当看到那个与我并肩作战的琵琶时，我懂了：无论你做什么都要相信自己，不要怕，你其实很棒！想到这，我笑了，笑的很灿烂。我永远也忘不了那令人难忘的几分钟！
四六级作文几分钟阅卷【四】
那短暂的几分钟，大地愤怒了，天摇地动，四川的人们经受了前所未有的恐怖和惊吓，这几分钟带来的惨景也震惊了四川，震惊了中国，震惊了世界，我看到了很多感人的故事，也第一次感受到陌生人之间的亲情和爱心。就连我们清华附小的五年级（六）班的教室里，都能让所有同学感受到与以往不同的爱心。伴随着《爱的奉献》的曲子，我们所有同学缓慢而有序地走向捐款箱，大家都很严肃，估计脑子里都呈现的是这几天学校不断播放的来自地震灾区的最新报道，那一个个场面曾经引得好多同学留下了同情的泪水，看到那么多的军人叔叔，医生阿姨，志愿者们的勇敢，我们才不约而同第露出敬佩的笑容。
我手里攥着要捐给灾区的五十元钱，在队伍中慢慢地走着，环顾着我们明亮的教室，想到灾区的学校已经损毁，那里的学生们希望回到教室的心情，鼻子一酸，差点儿落下泪来，这五十元钱，可以说是杯水车薪，不能解决大问题，但对我来说，意义可不一般呢!这可是个秘密：曾经在外面的奥数班学习时，因为成绩出色，发给我一等奖学金一百五十元，这五十元就是现在剩下的，因为是我自己挣来的，一直没有舍得花，这次打算全部捐出来的。我曾经想过：是不是自己拿出来的太少了？听到新闻报道中，主持人阿姨的话，引起我的思考：如果全中国的人们团结起来，哪怕每个人只拿出一元钱，加起来的数目很可观呢!大灾面前，感受到的是人与人之间的爱心与亲情。
突然我听到有人喊我的名字，猛地抬头，发现轮到我了，急忙走到捐款箱的前面，我郑重地把自己的钱放入箱中，心里默默祈祷：“加油啊!相信自己，相信我们中国人的力量，相信中国!要坚持啊!”当我转身腰走时，传来同学的声音：“谢谢参与!”同时，递给我一张小卡片，我微笑地点点头，坚定地说：“不，这是我应当做的!”这真的是我第一次感受到陌生人之间的爱心，也第一次意识到：爱是无形的，但真的是拥有强大的'力量，可以让黑暗属于过去，让光明属于未来!
四六级作文几分钟阅卷【五】
第二天，卷子改出来了。“张优朵100，杨瑞98，经典99……”老师报着分数，我的`心紧张极了，“呯呯”不停地跳，仿佛下一个就要叫到我了，生怕我考低了，拿不到三好生。我屏气凝神。“柏帅……”终于点到我名字了，时间好像定格在了这一瞬间，我的心跳得更加快了，手紧紧抓住衣服。“哼哼……”老师看了看试卷，冷笑两声。哎呀！我的小心脏都快跳出来了，一粒粒豆大般的汗珠从我头上落下来。“你猜你才考多少分？”老师严厉地问。听了这话，我的心平静了，看来考得很不理想。“八……八……八十？”我慢吞吞地说。“哈哈！”老师诡异地笑了起来。咦？老师是不是觉得我考得太差了，气得苦笑起来啦？“不对，再猜。”完了，看来比八十还低。我的心再一次快速跳动起来。唉呀！我都快得心脏病了。我吞吞吐吐地答道：“七……七……七十五？”“NO、NO、NO！”老师摇了摇食指。唉呀，我都快急得蹦起来了，再这样下去，真是要急死人的呀。“好了，不跟你开玩笑了，你这次考得不错，100分。”
“呼”我松了一口气。
这真是太让人紧张了，老师好调皮啊。
