二年级描写天气寒冷的冬天作文【一】
那天，空中飘着鹅毛大雪… …
是寒风在呼啸，是皑雪在奔跑，是孩子在哭叫……在拥挤的人群中，我遇见了你们爷俩。你们的出现成为我人生中一道难忘的风景线。
这样的社会，人们总是跟随着发展在努力奔跑。你身上的耐克，阿迪达斯；你嘴里的麦当劳、德克士：你口袋里不断更新换代的苹果手机，手提包中的平板，钱袋里鲜红的“毛爷爷”是否已经让你无忧无虑忘记了人间的“人情味”。他是一个残疾，冬天里两腿被截肢的他坐在带有雪花的车板上。破烂的“代步车”前是一个音乐盒，怀中是他仅有5岁的儿子……据说，那是孤独的爷俩。妻子已经不在了，他们的生活仅仅是卖唱。破烂的衣服，灰黑色的大衣中裹住了一个有着炯炯有神大眼睛的娃娃。我喜欢他，那个充满疑问，单纯的眼神。“走四方，路迢迢，水敞敞……”他用心唱着。他唱来了孩子的零花钱，唱来了生意人，唱来了老人的“大饽饽”。他唱出了人们的眼泪，唱出了人的本质，唱出了人间的“人情味”。
看见孩子凝望大家的眼神，我也为之感动。我们应感慨孩子的不幸，孩子父亲的无能？我们不能！因为世间还有人在！还有爱在！他紧紧地抱着爸爸。仿佛诉说“无论在哪，我们在一起”。我将手中的糖葫芦递给孩子，他笑了，我也笑了。这是所谓的幸福吗？爱人的心，感动的泪，真情的拥抱，感人的画面……这就是幸福吧！这里没有所谓的耐克，阿迪达斯。没有多维的DJ。没有大牌包包那一类奢侈的物质，然而，这里有人，有情，有爱。他们走四方，将正能量传递到四方。
其实每个人的本质都是有爱的，每个人都有真善美的一面，每个人都是美丽的，他不是体现在外表的靓丽，而存在于内心的真实。只要多一个人有爱，就会多一个人受其感染；只要人间有爱，世间永远是美好的。只要心中有爱，人生永远是温暖的春天。
感谢你们。成为我人生中最美的风景线！
二年级描写天气寒冷的冬天作文【二】
“呼——呼——”冬爷爷踏着铿锵有力的步伐来到人间，用粗大的嗓门喊着：“我来啦!我来啦!”
你看，干枯的叶子都随寒风飘飘悠悠落下来了，树上的树枝都光秃秃的。偶尔你还也会看到五六片树叶孤零零的挂在树上不肯掉落，好像是在同寒风顽强的战斗。
地上铺满黄澄澄的叶子，一阵风拂过，它们便一小团一小团的滑向墙角，像一群特别怕冷的孩子，寒冷的'时候就缩成一团。还有地上的小草，往日的生机勃勃，现在也枯萎了。
动物们也都冬眠了。青蛙钻进洞里准备冬眠了，就连家里的乌龟也缩进他那坚硬的壳里呼呼大睡了。小河中再也看不到时而到河面吐泡泡的小鱼，原来，动物们也怕冷呢!
冬天所带来的寒气遍布了每个角落，大街上的人都脸红鼻青的，瞧!有的还缩着脖子向前走呢!学校里同学们都增添了厚厚的棉衣，为了不着凉，大课间时，我们都去跑步锻炼，真是其乐无穷!
有人并不喜欢冬季，因为他寒冷，因为他干燥。我觉得，恰恰是这样，才锻炼了大自然的生灵生存的能力，才锻炼人的意志。动物们只要抵过寒冷的冬季，就会迎来重生的春季;小草抵过寒冷的冬季，就会迎来充满生机的春季;人们只要抵过寒冷的冬季，就会迎来温暖的春季……没有冬季，就没有春季。不经历严寒，哪能获得希望?
二年级描写天气寒冷的冬天作文【三】
看着您日益消瘦的脸庞，心不禁泛起一阵酸楚，泪水攀上眼眶，噙在眼里没有留下。答应您，我会乖乖的。
——题记
你来给我送饭了。在初雪后的冬日，竟是一个艳阳天，寒冷的西风轻轻的拂过我的脸颊，留下无尽寒意。心重重的颤抖一下，你站在那里多久了？
你看见我的出现，走到我的身旁，随我一起走向宿舍，一脸笑意。我仿佛离家的小鸟突然回到温暖的巢时那般欢快，叽叽喳喳的诉说着雪的美丽，你只是笑着告诉我，要多穿点，别冻着！
来到宿舍里，你拿出我的衣服，拿出你为我买的饭，拿出我要的方便面，还拿出了你的爱。
天冷了，要多穿点，别着凉，多喝热水，别乱吃东西……数不清这是你多少遍的唠叨，只记得你一直重复着，直到离去。
你的眼里，我永远都是长不大的孩子，即使我已经长大了许多，已经是一个懂事的孩子了。
你该走了，我都知道了，放心吧……
好，那我走了，要多穿点，别忘了……
我明白了，你也要多穿点，妈妈再见！
嗯，再见！
呵，终于走了！我一脸轻松的伸了个懒腰，心却不禁担心起来，虽是艳阳天，可化雪时会很冷，这样回去会不会感冒呢？你的牙疼会不会因为感冒而更严重？
果然，你回去后就感冒了，可你又不告诉我。
二年级描写天气寒冷的冬天作文【四】
去年寒假，我在老家过年，那儿的冬天特别得冷，而我却过了一个温暖的冬天。
“姐，姐。”姑姑的女儿蕊心拉着我的.衣角。蕊心只有六岁，长得幼稚可爱，十分让人喜欢。“怎么了？蕊心？”我低头看了看她，不解地问。“那个，姐你有热牛奶吗？”“我只有鲜牛奶，要不，你等我一下，我去把牛奶加热一下。”说着，我忙走到厨房间，倒了一碗热水，把牛奶放在热水里，待温热时，便拿了出来。蕊心一把接过热牛奶，头也不回地急匆匆地跑开了。
我反正闲着也无事，便随她一起出门了。我见她在仓库了拿出一个旧奶瓶，又来到水池旁，淋着那冰冷的水，小心翼翼地洗着旧奶瓶。我发现那一双原本又白又胖的小肉手，已经被冻得通红了。她洗好后，忙又去拿那还有些温热的牛奶，只见她将牛奶倒进了奶瓶里，她早已经过了喝奶用奶瓶的年纪了，我怀着一颗疑惑的心继续看了下去，她把奶瓶揣进怀里，系紧外套，一路小跑到了车篷旁，小心翼翼地走进车篷，从车篷里抱出一只毛才刚长齐的、还没有断奶的小奶猫。小猫在她怀里扭来扭去，闭着眼睛“喵喵”地一直叫，两只前爪在空中舞动，似乎在寻找着什么，她连忙从怀里取出奶瓶，刚将奶嘴靠到小猫嘴边，小猫就连忙用两只小爪紧紧抱住奶瓶，狠狠地喝了起来，那样子显然是饿极了。
事后，妹妹发现了我，便告诉我那小猫的妈妈死了。妹妹原来天天都会去和它妈妈玩得，也见着母猫产下小猫。可前段时间母猫突然死了，只剩下这只小猫了，妹妹心痛它，便照顾起了它。看着，听着，我陷入了沉思：这个冬天不再寒冷！因为……
二年级描写天气寒冷的冬天作文【五】
一个人走在大街上，天空下着冰冷的雨，雨水打在脸上，滴进心里，感觉特别的冷。此时此刻，才感觉到冬天来临了，它就像位冷酷的君主，携着凛冽的北风，带着刺骨的寒意，灵魂和情感只能在他面前俯首称臣。
原以为人生旅途中充满阳光，铺满鲜花，响起掌声，没有欺骗，没有伪善，更没有丑恶……可是冬天无情地撕掉了这一切面具。让你意识到前进的道路上还有风，有雨，有泥泞，有辛酸。欢乐仅仅是人生的驿站，不停地追求才是生命的航船。
当孤独和失意吞噬着心灵，真诚换来了虚伪，当自信遭受挫折，努力在现实面前显得苍白无力，梦想灰飞烟灭，我终于开始思考人生，人生是什么?是播种、期待、与收获，还是挫折，失败与成功的交响曲?我开始迷惘了，人到底是为了什么活着?为了寻求欢乐，金榜题名，高官厚禄，还是为了生命的延续?人生究竟需要什么?我相信，就像许三多说过“人活着，就是要做有意义的事，有意义的事就是要好好活着，不抛弃，不放弃自己的梦想。攀登，才能取胜;搏击，才能进取;腾飞，才能迅速达到目的，奋斗，才能实现远大的理
想，超越自我，让梦想变为现实。无论我们眼前的环境是多么的恶劣，都应该保持一颗平静而火热的心去面对生活。也就是说，当挫折或者是灾难降临于我们，首先我们要做的就是以平静的心态去接受它，告诉自己人生没有一帆风顺，没有心想事成，挫折、灾难是真实生命的一部分，不要抱怨上苍，不要抱怨命运的不公。而应该时刻激励自己：“人只有越挫越勇，平坦不是人生”天无绝人之路，但路要靠自己去走，去寻找!
其实，我们每个人都应该承认有父母的呵护，有亲人的细心照料，没有经历风雨，在走进大学校门之前，有谁懂的什么是挫折?如今生活要靠自己料理，困难要靠自己克服，痛苦要靠自己承受。我们面对这些时就必须学会面对，必须学会自我调节。要时刻告诉自我可以战胜眼前的困难，我会很好的适应当前的环境，我可以凭仗自己的双手改变现状。
二年级描写天气寒冷的冬天作文【六】
鸟儿要感恩蓝天对它的包容，才可以尽情的展翅翱翔；鱼儿要感恩大海对它的宠爱，才可以自由的觅食嬉戏；蜜蜂要感恩花朵对它的奉献，才可以采百花而成蜜。
我，不仅要感恩父母的抚养、老师的教育，更要感恩国家对我们这些农村困难学生的资助，在我困难无助的时候，解决了我经济上的后顾之忧，也化解了我内心的矛盾。在我看来，父母是至亲的人，他们爱自己的子女是源于血浓于水的亲情；老师爱学生既是这个职业的要求也是因为他们大多数是品德高尚热情无私的人；而我们的国家，还惦记着我们这些孩子，不是几个孩子，而是中西部接受义务教育的孩子，这样的“大爱”怎能让我不心怀感激呢？
我出生在一个普通的农村家庭，小时候生过一场大病，花光了家里的积蓄，为了供我和妹妹两人读书，爸妈拼命的干活，宁愿节衣缩食也要培养我们上大学，希望我们有出息，走出农村。父母对我们姐妹抱有很高的期望，他们没有读多少书，饱尝生活的艰苦之后，不希望我们重蹈他们的覆辙，从小就教育我们“只有发奋读书才能出人头地”。肩负着父母的无限希望，我从小就很努力学习，比同龄人懂事早，曾暗暗发誓，一定不辜负父母的期望，我要出人头地来报答我的父母。当我到了初中，妹妹也上了小学四年级，父母身上的担子更重了，我只能眼看着自己的父母辛苦的劳作，自己还要加重父母的负担，觉得很对不起父母，家境贫困就像我心里的一根刺，内疚、沉重还有一丝自卑。加上初中要学习的科目一下子多了好几门，周围还有比我学习更优秀的同学，带着沉重的心理负担和压力，初一的第一个学期我的成绩直线下滑，甚至闪过不读书的念头，这样矛盾的心情一直持续到某天班主任找到我，他告诉我，国家每年对家庭经济困难的寄宿生补助生活费，我符合条件，可以申请。那一刻，我那灰色的世界里满满的都是阳光，那个寒冷的冬天，我都沉浸在喜悦之中。永远都忘不了妈妈第一次来学校签字领补助的情形，紧紧拽着那几张红色的“***”，眼里满载惊喜和感动，转身不停的叮嘱我打消辍学的念头，安心学习，把国家和政府的好记在心里，“滴水之恩，当涌泉相报”，长大了要回报社会。那是我便暗下决心——一定要发奋图强！同样的叮嘱，这三年的每一个学期都在上演。
那个时候的我，还只是简单想着我要对得起这份生活补助，便开始认真学习，第一学期的期末考试我又回到了班级前列，还被评为“三好学生”。第二学期初，在班主任的鼓励下，我竞选上了班长，成为老师的小助手，人也开朗活泼了许多，成绩也像登山一样，一步一步脚踏实地，在后来的历次考试中，我的成绩稳居班级第一，却没有骄傲的理由，不说全国、全省，就是同一个年级也还有比我更优秀的同学。用班主任的话说，学海无涯，不要满足于现在所取得的成绩，天外有天人外有人，要凭借自己的力量去获取更大的进步。
三年来，我也曾动摇过，最终还是要紧了牙关坚持了下来，流过汗，洒过泪。三年来，我不再只专注自己的学习，在帮助学习上有困难的同学的同时也巩固了友谊。三年来，我积极参加志愿者活动——打扫敬老院、街道等。三年来，我证明了我的成长。三年来，我渐渐走出了自己心底的那面墙——因贫困而自卑、自责的心理。
让我没有想到的是，在最初要对得住国家的关心的简单想法的促动下，我不仅取得了不错的成绩，加入了中国共青团，是老师公认的优秀学生，是同学们敬佩的好班长，而且获得了三年的经济困难寄宿生生活费补助，在一定程度上缓解了我家里的经济压力，也成为了促进我奋发向上的动力之一。
现在的我即将走上中考的战场，斗志昂扬，怀揣着那个冬天的愿望——考入县一中，以后升入高等学府，成为一个能好好孝顺父母，好好回报社会的有用之人。
