小作文密密麻麻的绿光【一】
前两天我读了语文四年级下册同步阅读教材《百合花开》中的一至四课，其中对《西湖的绿》这篇文章最为喜爱。
通过读这篇文章可以看出作者在观察上尤为细致，他从西湖的各种各样的绿到观鱼港的另一种绿，每一种绿都写得那样细腻，那样生动，如有的绿的发黑有的绿的发蓝平稳处也是碧澄澄的在这一片绿色的影中显得分外好看。
只是一个绿字，竟也写出了因绿而使各景点呈现出的`的不同气势，仿佛让我们也融身到了那些绿中，也徜徉在西湖的美景之中。
我从没有去过西湖，但读了这篇文章让我感觉到自己好像也到西湖游了一趟，亲眼看到了西湖的绿。我想之所以有这种感受，最大的原因就是作者的文章写得美仑美奂，精辟的用词，优美的句子，文章还运用了比喻、对比、引用等修辞手法。不难看出，作者将自己对杭州西湖的喜爱真正融入到了文章之中。
读了这么美的文章，再联想到平时自己写，即使观察到了事物的各个方面，在写时也只是三两句话就完事，即使知道有些好词、好句在文章中能用上，但也不会灵活运用，不象在《西湖的绿》中，作者就引用了我们上学期所学的苏东坡的诗句水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。这是我目前在写作文中最欠缺的。
学习了这篇文章，我想，在今后写作文时我也应该把心沉下来，用心观察事物，学他人之长，补已之短，正所谓：他山之石，可以攻玉。
小作文密密麻麻的绿光【二】
即便已是金秋，即便温暖不再，溱湖的绿依然没有多少消减的样子，依然翠绿如新，恍若盛夏时的那片浓绿，热烈而兴盛。耳边还能听到残夏余留的蝉音，莫不是这蝉误将满目的盛绿当作了绵延的盛夏？即便气温骤降，也要满怀一腔热情唱响一林翠绿。
沿着水面上的木板一路向前，水中隐约浮现出一片绿影。四下望去，除了远处一丛突兀而渐渐泛黄的芦苇外，应该没什么东西可倒映在水中呈现那般的墨绿，真是奇哉！不知谁喊了一声：“水里有鱼！”我忙跑到水边，定睛一看，可不是，水中几尾几近透明的`约有一寸来长的小鱼正悠闲自得地在水中窜来窜去，怕是我的动作惊动了它们，它们忽地一摆尾消失了。我揉了揉眼睛，鱼儿确实没了，水中依旧一片墨绿。临近岸边，一条小船无声飘过，荡开了一圈墨绿的涟漪，水下的墨绿俨然活了！细细一看，那本不知游窜到哪儿的鱼儿一下子从墨绿后游出来，那墨绿则懒洋洋地晃着，现出了它的原形，那是一大片沉寂在水底的水草。
告别墨绿，穿过比人高的芦苇，又是一处水光粼粼，只是水中少了墨绿，多了清澈。水光晃动，一枝枝傲立的残荷倒映水中，分外显眼，“留得残荷听雨声”的残荷也就是这个样儿的吧，荷叶虽然已半黄半绿，但那挺立的茎依然透着不屈的绿，是那最圣洁的颜色——对生命的珍爱，对繁华的留恋，对严寒的抗逆！人生本当如此，区区挫折岂可就此断绝那份前进的勇气。荷花虽败，傲骨犹存，绿意仍在，因此那一塘颓败的荷枝竟也那般令人赏心悦目起来。
漫步溱湖，入目皆绿，浅绿、翠绿、墨绿，皆是欲去还恋的生命之色。
小作文密密麻麻的绿光【三】
在去年7月时，我和伙伴早就约好了一起去夏令营参加香港游学的活动。
在7月3日的前几天，我兴奋地和妈妈谈论着有关香港这次游学旅行的地点和活动，妈妈在一旁帮我清衣服。一边说:“这次活动有五天，我给你拿五套衣服，记得每天洗完澡把穿过的衣服放进塑料袋里，带回来洗。”
“我知道啦!”我不耐烦地回答。
“记得这里有件小外套，进了火车站后穿好，不要着凉了。”
“好好好!”我回到房里过了不久，又听见妈妈一声高喊:“天气预报说这几天会下雨，带好雨伞，带好防晒霜，还有小风扇……”
“啊!”我脑袋简直要爆了，“妈，可不可以让我安静的看会儿书啊!”
“作业还没做完，你还看书，待会儿又把眼睛看坏了。”我只好极不情愿地做了会作业。
到了要走的那天时，我一翻书包，“哇!这么多东西!”妈妈叮嘱我说:“你每天打一个电话给我，电话手表用不了，帮你拿出来了……”我趁妈妈不注意，把一些似乎不必要的.东西拿了出来。可到了上车时一看书包那些被我拿出来东西又奇迹般地回来了。
到了火车站，有点冷，妈妈说:“有点冷吧，来，穿上这件小外套吧，说了有点冷，你还把外套拿出来，幸亏我又放进去了吧?快过来，穿上，快点!”我最终终于明白了，这些东西怎么回来的?这不是一包衣服，而是一包妈妈对我的满满的爱啊!我的视觉渐渐模糊起来，妈妈的声音又在我耳边回响:“怎么?受伤了吗?来，快来涂药啊!”
每一天晚上，我一定不会忘记跟妈妈“汇报”今天的情况，我一定会听妈妈的话，以后长大了，来报答妈妈。
小作文密密麻麻的绿光【四】
“这儿真是太美啦！”我情不自禁地赞叹到，“真像个‘世外桃源’啊！”草地上长满野花，红的、白的、紫的、淡黄的、深绿的……万紫千红呈现在我们眼前。
导游“帽子哥”带着我们去游玩了漂移卡丁车，看了魔幻泡泡秀，做了DIY手工。其中，令我印象最深的就是漂移卡丁车和魔幻泡泡秀了。坐上卡丁车，自己仿佛变成了赛车手，随时准备出发。“嘟嘟”刺耳的哨声撕裂了宁静、湛蓝的`天空，发动卡丁车，抓住方向盘，“冲啊，***啊”卡丁车像匹刚出笼的野马一样向前冲，一会儿转弯，一会儿直行，搞得我晕头转向。我定了定神，看我的范氏漂移法，我冲、我拐、我漂，太爽了，太嗨了！！！
正意犹未尽，我们又来到了魔幻泡泡秀场地，同学们鱼贯而入。这时，音乐声此起彼伏，一名男士二话不说，拿起身旁的道具，蘸点秘制泡泡水，吹一下，五彩缤纷的泡泡就出来了：有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像两只小蝌蚪在池塘里戏耍，有的像捕鱼的小网罩……
时间过得真快，转眼间就要回学校了。苏州绿光农场，我会记住你带给我们的的欢声笑语，让更多人去关注你，保护你，让你永留人们心间！
小作文密密麻麻的绿光【五】
经过两个半小时的车程，我们终于抵达了目的地——绿光农场。一下车，一大片绿色映入眼帘，到处都是生机勃勃的小草，让人忍不住想上去打个滚儿。随后我们如愿地和小草亲密接触了一番，大家在草地上做起了游戏，欢声笑语拉开了今天活动的帷幕。
首先我们在导游阿姨的带领下来到了香草体验馆，在这儿我体验到了以前从未做过的事：第一次做蜡烛，第一次磨豆浆，第一次种香草。最让我记忆深刻的是现磨豆浆。在我面前的是一个直径约二十厘米左右的圆形小磨盘，石头材质的磨盘特别沉重，密封的小磨盘上只有一个小孔，边缘有个把手，小磨盘的底座是个磨槽，把小磨盘包在里面。磨槽上有个小出口，口上绑着塑料袋，顺着袋子往下有个桶装着。我用右手抓了两把黄豆顺着小孔放入磨盘中，然后又用小水杯装了一杯水倒在小孔里。接下来真正的工程开始啦，我抓住把柄用力地摇动起来，磨盘也随之转动，碾压着早已浸得肥肥的黄豆。慢慢地，白花花的豆浆就顺着磨盘的'细缝流入磨槽中，再沿着磨槽像小溪流一样流到了桶里。看着桶中的豆浆，我的心里像有只小鸽子在飞翔，恨不得立刻与同学分享成功的喜悦。
出了香草体验馆，我们又去看了动物表演。你见过排队跑步滑滑梯的鸭子吗？你见过会跑步会滑滑梯会游泳的猪吗？我在这里就见到啦！真是世界之大，无奇不有！
看完了动物表演，我们又来到了今天令我最开心的地方----卡丁车场。小小的卡丁车一次只能坐一个人，大家只能耐着性子轮流体验。终于轮到我了，我迫不及待地坐上了车。卡丁车有四个轮子，轮子的外围有一圈防护框，和跑道上的安全车胎遥相呼应。车上有两个方向盘，驾驶员一个，我一个。我手脚利索地戴好头盔，扣好安全带，两手抓紧方向盘。随着驾驶员用力踩下油门，“呼”的一声，卡丁车呼啸着飞了出去。车在飞速驰骋，身边的景物像闪电一样一闪而过，我的心都快跳出嗓子眼了。不过我一点都不害怕，只觉得惊险又刺激。我喜欢这个游戏！
不知不觉，到了回家的时候，大家都还意犹未尽，恋恋不舍。经过这次旅程，我学到了很多生活方面的知识，体验到了活动的乐趣。同学们，赶快行动起来，去绿光农场玩一玩、看一看吧！
