围绕暖写的作文首尾呼应(围绕暖字来写的一个作文事件)

围绕暖写的作文首尾呼应(围绕暖字来写的一个作文事件)

首页话题更新时间:2024-01-07 20:11:13
围绕暖写的作文首尾呼应(围绕暖字来写的一个作文事件)

围绕暖写的作文首尾呼应【一】

一个冬日的早晨,爸妈骑车带我去望佳游泳池游泳。三九寒冬;阵阵北风如一块块刀片,划过我的面庞,顿时一片刺骨寒。我全身武装,可还是被冻的满面通红,呲牙咧嘴。

换上泳装,我更是冻得瑟瑟发抖,不禁责怪起爸妈:"这么冷的天出来游泳,您二老是吃错什么药了呀!”爸爸笑着说:“这你就受不了?等会儿还要游泳呢!”我犹如五雷轰顶,撒腿就想往外跑,可还是被爸妈五花大绑押往泳池了。

数九寒冬,泳池里只有几个人,不是满身肌肉就是好多脂肪(胖子),我哪能比啊!可爸妈却强迫我跳下去。我眼泪鼻涕一起出动,怪可怜的。可爸妈说什么这是要锻炼我,竟两眼一闭把我推了下去。

我在那快接进零度的水里扑腾着,挣扎着,如一只刚脱毛的小鸭掉进了冰河里,冷得要命,全身就像被许多根寒针扎着一般。为了摆脱这种无边的痛苦,我手忙脚乱地向岸上游去。可渐渐的,我发现,池水不那么刺骨了,也许是我的身体适应了水温的缘故吧,我已经能像小鱼般在池里畅游了。我向岸上的爸妈挥挥手,一副成功者的模样。父母向我投来了赞许的目光,周围的人也投来了赞赏的目光。我第一次觉得很骄傲,很自豪,至少我尝试了,收获了。从心底升起的那股温暖加温了我那颗惧寒的心,也加温了池水。冬日的暖阳出来了,发出了属于冬日的那种暖意:在严寒冬日中的暖,显得更加珍贵,且更加温暖。老师常常说“以动衬静”,我想,这是“以寒衬暖”吧!阳光照在我身上,暖暖的,酥酥的,柔柔的,有种说不出的感觉。我第一次发觉:原来冰冷的池水里也有心里的温暖,原来严寒的冬日里也会有绵绵的暖阳,人生之路也不过如此。即使再绝望的时候,也会有丝丝希望,只要心底燃起那团熊熊的温暖,再坎坷的路也会希望满满,收获多多,就像这冬日暖阳一般,难道不是么?

再冷的冬天也有阳光,也有温暖,也有希望,这是我喜欢冬天的理由,也是一个人生的哲理。

围绕暖写的作文首尾呼应【二】

转眼间,立冬了。骤降的气温让我们大家都十分不适应,我的手像冰块一样没有丝毫的热气儿,上课时我都拿不起笔来。“唉,怎么就忘带暖宝宝了呢?”我边想边往手上哈气,又搓了搓手。这时,雅雯走了过来。

“慧琳,你怎么啦?是不是太冷了。”她关切地问道”说着还摸了摸我的手。

“没事,暖一会就好了”我趴在桌子上,有气无力地回答她。

“哟,这手都快结冰霜了,来拿着这个!”她皱着眉头,一脸关切地说着,手伸进兜里,迅速的掏出个东西,塞进我手里。

还未等我仔细端详它的样子,一股暖流在手掌蔓延,是暖宝宝!当我那会失去知觉的手指尖,一下子碰触到如此温暖的暖宝宝时,那温度像电流一样,随着血液流淌到我的心田,又像一块德芙巧克力一样,那温柔丝滑的感觉融化在我的心间。我情不自禁地把它一下子握在手心里细看,原来是这是只小猫,它的肚子里有个小小的暖宝宝,看到他那萌萌哒的表情,我忍不住笑了。

接下来两节课是数学考试,我考的很不理想。可妹妹却考了第三名,大家都对我冷嘲热讽,说三道四。那一句句话像一根根蛛丝一样缠着我,越缠越紧,直到我喘不过气来!“凭什么?就因为我是姐姐,难道姐姐就一定要比妹妹学的好吗?世界上哪有这样的规定!”想着我的泪水就盈满了眼眶,正当伤心正浓时,雅文又过来了:“慧琳,是不是考的不好?没事儿,不就是个考试嘛!你不必这么在意,胜败乃兵家常事,那如果那些差生像你这样,那不得伤心死”听到这儿,我被她给逗笑了,她接着说:“你看看,是不是咱们把这些题仔细再看一遍?分析一下,再做一次,下次考好了不就行了!”我边点头边拿起一根铅笔和雅雯一起分析起来,真是良言一句三冬暖呀!

阳光下、风儿轻、鸟儿叫、话语暖、女儿笑……

围绕暖写的作文首尾呼应【三】

外面的风中夹杂着雪花,纷纷扬扬,如柳絮般飘落,东边,出现了太阳,而我的心,早已黯然失色。

阳光暖暖的,在我的头顶上。握着那份考砸的试卷,我努力的想寻找一个借口,却发现是徒劳,该怎么向你交代,我拼命的想。

你还是看到了我,我有点措手不及,胡乱地把卷子塞进书包里,抬起头,就当什么事都没发生一样。你把我搂紧自己怀里的左边,而在心跳的'另一边,化作雨水的雪无情地打湿了你的右臂,我心里五味杂陈。

回到家后,我接受了这个不得不面对的现实。我不安的将卷子拿给你看,却没敢抬起头,这是一次比较大的考试,你对我抱有很大的期望,但我心中早已没有了太阳,我不敢看你的眼睛,豆大的泪珠滴了下来,你一定很失望。就这样安静了几秒后,还是你先开了口,依然是那样温柔:“没关系,下次努力就行,我相信你!”这句话深深触动了我的心弦。

微弱的阳光落在我的脸上,我慢慢地抬起头,望着你的双眸,重重地点了点头。

我还记得当初我们说过的话:

你是我心中永远的太阳,

我是你心中永远的光芒。

围绕暖写的作文首尾呼应【四】

不知不觉,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿了小草,吹红了桃花,吹化了河中坚冰,让春意潺潺流淌。

今天是三月的第5天,我们全中国都不约而同想到了一个人的名字——雷锋。

雷锋是一位伟大的共产主义战士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋冒雨送老奶奶回家,和工地的工人们一起搬砖头,给大娘自己的车票......这些光辉的事迹都非常值得我们学习。

今年是***为雷锋同志题词42周年纪念日,老师让我们每个年级各自分工,在四村和其他小区打扫。我们班负责的是月浦四村19、20门,可是——

今天天空偏偏不作美,寒风像一把锋利的剑在天空里飞舞,吹打着树叶,发出尖厉的叫声。手只要一碰冷水,立刻就会变的通红通红的。在这恶劣的天气中,我几乎放弃了打扫卫生的念头,可是我又转念一想:雷锋叔叔在暴风雨中送老奶奶回家,他一句怨言都没有,还很高兴地送老奶奶回家。想到这里,我情不自禁地忘记了严寒的天气,全心全意地投入了打扫卫生这件事。我拿着抹布认真地擦起了楼门的信箱,边擦还边唱“学习雷锋好榜样......”

终于擦完了。“小同学,干得不错,值得表扬!”我转过头一看,原来是一位年近八十的老爷爷,他一直在看着我擦信箱,“今天是学雷锋日,你们不顾严寒地来为四村居民服务,真让人感动啊!”“哦!不要这么谢我们,这是我们应该做的!”

春以她温柔的低语让人难忘,以他鲜活的色彩给人希望,在这美好的季节里,让我们向雷锋叔叔学习,学习他那美好的品德吧!

围绕暖写的作文首尾呼应【五】

寒冷的冬天已经过去了,树枝上长了一些嫩绿的新芽,冰雪融化,天气渐渐地变暖,春天来了。

燕子从南方飞回来了,万物复苏,小草也迫不及待的钻出地面,一阵阵春风吹来,像一只手在轻轻地抚摸着你的脸,暖烘烘的,透着一股鲜花与泥土的芬芳气息。

湖边柳树也长出了新芽,青翠欲滴,像一根根长发。风吹来,柳条在风中翩翩起舞,看到这景象,不禁让我想起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。小鱼小虾含着春天的气息在水中跃动。我漫步在湖边的小路上,看着这美丽的春景,突然我看到一个小朋友在路上奔跑,踩到一块小石头,滑了一跤,摔在地上,脚上流出了鲜血,躺在地上哇哇大哭,小朋友的妈妈走过去扶起小朋友焦急的说:“宝宝,别哭别哭。”由于她也无法止住血,小朋友依然大哭,这时一个高个子叔叔走了过来,迅速地拿出创可贴,一边轻轻地贴在小朋友的腿上,一边说:小朋友你真勇敢,你叫什么名字……”说完他把小朋友抱起来帮助他妈妈把小朋友抱出公园。看到这一幕,我心里不禁涌出一股暖流。

马路上,一位老奶奶一手提着水果,一手拄着拐杖,站在马路对面迟迟不敢过马路,蹒跚地往前走了一步,又缩了回来,身体在不停地颤抖,生怕过马路时被疾驶的汽车撞倒,我刚想上前帮助,可还没走到那,一位小男孩飞快地跑了过去,轻轻地抓住老奶奶的手说:“老奶奶我扶你过马路吧!”说完就牵住老奶奶的手,扶着她小心翼翼的过了马路,过了斑马线对面,小男孩满脸微笑地说:“奶奶,再见!”看到这感人的一幕我不禁笑了,心里不禁又涌起一股暖流。

在这万物复苏的季节里,让我感到春天像太阳一般温暖,蜂蜜一般甜蜜。

围绕暖写的作文首尾呼应【六】

老师是我们平时接触最多的人,老师的一言一行都会给学生产生很大的影响,在学生的头脑中烙下深深的印迹。我们要从老师平时教学,关心、教育学生,教书育人等平凡、细小的事中选材,以小见大,以一点见光辉,突出老师的可敬、难忘。例一位学生写《迎接洪水中的老师》这是一篇“以小见大”的文章,小作者选取了闽北遭受百年不遇特大洪涝灾害中的一个小故事,集中表现了“洪水无情人有情”这一大主题。当五位老师被洪水围困,汽车不能过桥回校时,“我”和阿姨一起把老师迎接到家中,热情招待老师,还举办联欢会。文章情节生动感人,体现家长、学生尊师重教,关心爱戴老师的可贵品质。这样写“以小见大”, 突出尊师重教的新风尚。

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