课间30分钟作文300字三年级

课间30分钟作文300字三年级

首页话题更新时间:2024-01-07 04:47:10
课间30分钟作文300字三年级

课间30分钟作文300字三年级【一】

随着一声“钉呤呤”的下课钤响起,同学们像潮水一样涌出了教室。安静的校园一下子就热闹了起来。有的同学在操场上跑来跑去的打闹着,有的同学在走廊上谈笑风生,有的同学在教室里拿出自己喜欢的棋与两三个好友一起玩。

趁着这短暂的课间十分钟,我就与李昕祺和王俊文玩起了“鬼捉人”游戏。这个游戏要求有一个人当“鬼”,当大家喊“一,二,三……”后,“鬼”就开始让捉人了。如果“鬼”捉到了人,那么这个被捉到的人就变成了“鬼”,而以前的“鬼”就变成了人。我们三人通过石头、剪刀、布来选择谁当“鬼”,结果王俊文输了,轮到他当“鬼”了。游戏开始了,我与李昕祺配合的很好,王俊文老是捉不到我们,引得我们开心地笑。他跑得太慢了,在他要捉到我们时,我们就跑得再快些。就这样,不知不觉上课铃声响起了,他都没成功地捉住我们。

课间十分钟虽然短暂,但它的存在都让我们欢喜。

课间30分钟作文300字三年级【二】

“丁零零”,下课了,同学们冲出教室,操场立刻沸腾起来。

同学们有的在跳绳,有的在玩石头剪刀布,还有的在玩踢毽子。我和小朋友们玩老鹰捉小鸡游戏,终于轮到我当老鹰了,游戏开始了,我张开两只手,向小鸡左扑右扑,鸡妈妈带着“宝宝”左躲右闪, 几次我都扑了个空。突然,我发现有只小鸡掉队了,原来他在开小差,我住这个时机,猛地扑了上去,哈哈,我终于住了一只小鸡,我太高兴啦!

“丁零零”,上课了,快乐的课间十分钏结束了。

课间30分钟作文300字三年级【三】

丁零零,下课铃响了,同学们都跑到操场上活动,有的跳绳,有的跑步,还有许多同学在拔河……

操场上最热闹的活动就是我们二乙班和二甲班举行的拔河比赛啦!旁边的啦啦队都在为自己的班级加油鼓劲。你瞧,我们班的同学虽然有点落后,但他们都不服输,都拼了命似的往自己的一边不停地拉,终于胜利了,我们开心地跳了起来!

在操场的另一边,有一些小朋友在踢键子,上下翻飞的键子好象许多蝴蝶,好看极了!

课间十分钟真是太有趣了!

课间30分钟作文300字三年级【四】

下课了,同学们像一群欢快的小鸟飞出了教室。

同学们有的喜欢玩老鹰捉小鸡,有的喜欢跳绳,还有的喜欢玩皮球,而我最喜欢玩口袋。下课了,我赶紧找来了于杰和陈庆吉,然后我们就手心手背,我很幸运被分到了中间,他们两个打得很快,好像商量好了,想把我打下去。但我躲的也很快,像一只灵敏的兔子蹦来蹦去。我只听嗖的一声,口袋从空中朝我飞了过来,然后我迅速一抱,低头一看口袋在我怀里了。

上课了,我们高高兴兴的回到了教室。

课间30分钟作文300字三年级【五】

叮铃铃下课的铃声响了,同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。

真是不可思议,刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子,有的在校园里跑来跑去,还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走,准备上课,还有的刚刚下课,准备回办公室。

你们猜我在干什么?告诉你吧,我在跳绳,因为体育课老师让我们练习跳绳,很多同学一分钟内都能跳一百多个,而我老是跳不过一百个,所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地,开始跳起来,当跳到五十八个的时候,我已经觉得胸口发闷,非常难受,但我又一想,一定要坚持到底,这样才能得高分。于是我咬着牙,使劲地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五个,我实在跳不动了,只能停下了。这次跳绳使我知道了凡事都要坚持,不然就会输在起跑线上了。

叮铃铃上课的铃声响了,校园里很快又恢复了宁静。

课间30分钟作文300字三年级【六】

“叮铃铃”,下课了。还没等老师一声令下,同学们都像饿极了的羊儿,见到了久违的青草一般,一下子冲出了教室。老师只好将“下课了”这三个字咽到了肚子里,无可奈何的摇了摇头,走出了教室。

看到老师的背影消失在走廊的尽头,班级里剩下的同学,都像烧开了的水,沸腾了。三个两个的凑成一群,谈谈流行的时装打扮,或是回忆一下小学的`快乐时光。面对此情此景,我悄悄地从书包里拿出一本书,轻轻的翻开,默默的读了起来。渐渐地,我便与那嘈杂的环境隔离了,沉浸在了那优美的文字中。

正当我读的入了迷,“啪”,一个纸球将我从那神秘莫测的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子,噌的一下站了起来,高举着手中的纸球,大声喊:“谁扔的,站起来!”也许是被我的突然反应吓到了;也许是扔纸球的人心虚了;也许是大家有些不适应,总之,在那一刻,全班鸦雀无声,静的连一根针落到地上都听得见。不知何时,我发现,同学们都在对我使眼色。怎么了?我转头一看,呀!老师!原来这才是同学们安静下来的原因呀!

老师没有说什么,只是慢慢地伸出手,拿起了那本被我扣在桌子上的书。简单的看了一下,对大家说:“课间的时间是最宝贵的,大家应该向这名同学这样,多看一些书,多积累一些知识呀!第二天,我惊奇地发现,课间时大家都在看书。在这样安静的环境里学习,我突然有些不适应了。

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