尊敬的先生/女士:
您好!XXX是我所认识的优秀学生。希望我这封推荐信既能让你们更好地了解这位学生,又能帮助你们完成招聘一位优秀教师的目的,同时也能使我的学生进入她心之所念的工作单位。
该学生在校表现优秀,成绩XXX,有XXX突出表现,由于学校的教育实习,而我担任其实习指导教师,因此我对该学生有一定的了解。
在实习期间,可以感受到该学生对教学工作怀抱着很高的热情,她积极主动承担教学任务并认真完成,备课充分,作业批阅仔细,工作负责,并密切关注各学生的学习情况,积极与他们沟通并及时帮助他们。该生具有扎实的教学基本功,教学抓住重点、难点,并教会学生解决问题的方法,教学能力突出,表现出色,教育教学工作受到师生的充分肯定和赞扬。同时,该学生性格开朗,为人亲切温和,做事踏实有干劲。综合各方面,XXX这名学生具备成为一名优秀教师的潜质,是一名非常优秀的师范生。
因此,我真诚地向贵单位推荐该学生,希望她能够进入她热爱的工作岗位,早日成为一名优秀的人民教师。
推荐人签名:
日期:
为了帮助孩子缩短“入园不适应”的时间,尽快适应幼儿园生活,向新入园家长提出以下建议:
1.培养生活自理能力。引导孩子独立吃饭,不挑食;自己穿脱衣服、鞋子;自己大小便;自己洗漱;认识自己的物品等等。这不仅有利于与幼儿园的集体生活模式尽快接轨,而且能使孩子觉得自己长大了,很能干,从而产生自豪感,增强自信心,更顺利地适应幼儿园生活。
2.体验短时亲子分离。在家里给孩子营造独处的时间和空间,例如在客厅的一角,利用橱柜或桌椅隔出一个独立空间,让孩子体验在视线中感觉不到成人注视的情境,在那里游戏、看图书等,培养孩子的独立意识,减轻对成人的'依恋感。
3.保持家园教育的一致性。家长,特别是孩子的爸爸妈妈要和老师经常交流,了解孩子在幼儿园的情况,并及时把孩子在家的情况反馈给老师。家长要熟悉幼儿园对孩子的要求,尽量按照幼儿园的作息时间安排幼儿在家的生活和活动,缩小家园生活的差异,形成促进孩子成长的最大合力。
4.指导孩子人际交往。没有人际交往就没有孩子成长,同伴交往尤其重要。有的家长让孩子待在家里,不外出和小伙伴玩,怕自家孩子吃亏,这种做法要不得。要多鼓励和指导孩子与邻居、社区同龄小伙伴玩耍。鼓励孩子用语言表达自己的想法和感受,通过“说出来”跟小伙伴和家长、老师等成年人沟通,这样孩子可以及时有效地疏解自己的负面情绪,得到别人的帮助和理解,建立良好的同伴、师生和亲子关系。
有人说,经过时间的沉淀,事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
在离我家不远的一个小公园里,枫叶是黄色的,大树像一件金色的外套。秋风一吹,树叶从树母的怀抱中挣脱出来,纷纷落下。落叶在空中飞舞,有的像蝴蝶一样飞舞,有的像舞者一样轻盈地旋转,有的像黄鹂一样飞舞。看看地面,已经覆盖了一层金色的毯子。
只有一棵纤细的松树还那么绿,像个军人一样站在公园中央。这时,几个穿着五颜六色衣服的孩子在草地上玩耍,不停地笑着,给秋天的公园增添了无限的生机。
我坐在长椅上,仰望天空,秋高气爽,天空变得更蓝了。白云和平时不一样,白得像洗过一样。
突然,一阵香味扑鼻而来。转过头来,看到一盆盆菊花争着研究,争奇斗艳。它们五花八门,有的像悬崖上的瀑布,有的像毛茸茸的雪球,有的像蟹爪。真的很顺眼。
秋天,我爱你!你带给我们凉爽和快乐。
阅读下面的材料,根据要求写作。
如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标,它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步,纪念日不会消失。记住它,可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚,而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。
你对这段话有怎样的理解和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
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