作文被批事件后续(常州作文被批事件打官司)

作文被批事件后续(常州作文被批事件打官司)

首页话题更新时间:2024-01-11 11:35:10
作文被批事件后续(常州作文被批事件打官司)

作文被批事件后续【一】

不仅仅对于电影,成龙大哥也是一个知名的慈善家,这种慈善绝对是发自内心的!不是为了给自己做任何宣传,他带着一部摄像机亲身进入贫困山区帮助那里的人民,兴建学校、医院。汶川地震时,也许你那时还睡得很安稳,成龙大哥却担忧百姓疾苦彻夜难眠,这是一种什么精神?

成龙不仅仅是一个屏幕上展示拳脚功夫的英雄人物,他是在我们生活中的、真真实实存在的民族英雄!他身上所具备的拼搏精神、爱国主义、民族气节,是每个中国人都应该学习的,如果每个中国人都具有成龙大哥的这些品质,哪怕一半,中国人何苦而不强!!!

作文被批事件后续【二】

如果错过了影片开首的数分钟长镜头,确是观众的损失。那长镜头就如一个客观的第三者,由军装警员喝问悍匪「袋入面系d咩黎?」开始,由左至右,低至高,目击整场枪战如何发生,一如纪录片般真实。

剧情中提及,由陈慧琳饰演的督察Rebecca,如何利用割裂后再拼凑的,经过刻意选取的影像(蒙太奇,挽回警队的形象。于是,片开首时的长镜头(真实,与剧情中督察处理办案影片的手法(不真实,形成了一个强烈的对应。

电影语言中的「蒙太奇」,本身就如督察处理办案影片的手法一样,是经过有目的地筛选,剪裁,拼合,以图表达特定的讯息(在片中,要表达的讯息就是警察英勇行为。杜琪峰以电影语言(影片本身,去揶揄影像媒体本身的真实性,其心思和精细的设计,确是港产片中少见的。

此外,影片最后安排由从头到尾都没有戴上过摄影镜头在身上,没有在电视上曝过光的警员张家辉,成功拯救自以为叫所有警员戴上镜头就可以知道所有实况,可以控制大局的督察Rebecca,亦是很有心思的安排──影像讯息再广再强也好,始终也没有人可以知道所有真相。

作文被批事件后续【三】

今天是放假第一天,家里已经有人送了好几盒月饼。起先,早晨起的迟妈妈打电话叫我吃一个月饼,当时是觉得年年吃月饼,也就是那个味道,也没有多好吃,抱着这样一种拒绝的心态持续了近两个小时。

放假倒是令我感觉到肚子饿了起来,家里现成的吃食倒是什么没有,也就只有别人送的几盒月饼。起床刷了个牙,脸没洗,衣服没换,头发乱糟糟这样的'形象实在是难以出门。

于是,我就慢吞吞的打开了月饼盒子,乍一看:埃~有刀叉埃!顿时,我的好奇心就来啦。我以迅雷不及掩耳之势拆开了包装,椭圆的月饼,是牛排形状的缩小版刚开始我用塑料刀将月饼切成了长方体状;左看看,右看看,总感觉不太对劲。我就觉得,我这么小巧的女生总嘚再把它切几刀吧。于是,横着切了一遍后,我又竖着切了一遍。

哈哈,不大不小的正方体月饼出来啦正好一叉一个,这是中秋节属于我自己的快乐!

作文被批事件后续【四】

“聋子”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!”······

我不由地“啊”!了一声,久久合不拢嘴······

我的心怦怦直跳,脑袋里千头万绪,浮现出老人与我的一幕幕。那些画面已深深刻在了脑海里,那些鼓励的话语。我的五味瓶已崩溃,都崩发了出来,时酸;时甜;时苦;时辣······父亲和妹妹是我至亲的人。对于拉琴,他们的指责让我及其沮丧;而音乐学院最有声望的教授,却不辞劳苦默默地守护着我这样一个拉琴像锯木头的人,让我最终拾回信心······阳光明媚时,老人慈祥地坐在木椅上;寒风刺骨,风雪交加,倾盆大雨·····也是一如既往地,坐在木椅上慈祥和蔼地对我笑一笑,也是一如既往地平静的鼓励着我。

那晚,我觉得:时间是那么漫长,度秒如年。

天刚刚亮了一丝,我就跑出了家门,想当面来感谢这位“耳聋”的老人。

老人来了,我尽心尽力地拉着曲子。心里洋溢着一种美满,幸福的感觉,热泪盈眶的我顿时一句话也想不起来了,只是紧紧相拥。我想:我要说的话教授的心已经感受到了······

作文被批事件后续【五】

我一听,不由得一震!

顿时,我的心头涌起无数的思绪:惊诧、感激、羞愧......我呆呆的愣了一会儿,心中只有一个念头,去找那位老教授,我唯一的听众,那位我终身难忘的教授。顷刻间,我冲出家门,撒腿就跑。教授那鼓励的话语在我耳边回荡:真不错,我的心已经感受到了,谢谢您,小伙子。是啊,正是这句话,让我对小提琴重整旗鼓,不知不觉,我来到了12楼,洁白的墙壁,朴素的大门,因为不知道哪一家是老教授的家,便一家家的敲起了门。

后来我才得知,那位老教授昨天已经搬走了......不知为什么,我的心头涌上一种酸酸的感觉。真不错,我的心已经感受到了,谢谢你!小伙子。这句话久久的在我耳边回荡着......哪一天,我又跑到小树林里,对着空空的长板凳,庄重地架起小提琴,拉起了《月光》奏鸣曲......从此以后,我们天早晨踏着晨光来到小树林里,拉起我的小提琴,因为我相信,不过有多远,老教授的心一定可以感受到!

作文被批事件后续【六】

当我站在全国小提琴大赛的冠军领奖台上的时候,那种兴奋是无法用语言表达的,可是我深知这一切离不开,我的那位耳聋的听众。当初学琴的点点滴滴,历历在目。……

“现在由音乐学院教授,首席小提琴演奏师——王娇教授,为本届小提琴冠军——王曼,颁奖。”主持人的话,把我的神思拉回到了现实中。只见以为白发苍苍的老人,缓缓地从右侧走上颁奖台。那身影是那么的熟悉,是她,是她,可是……她不是耳聋吗?怎么成了王教授?我深深敬仰的王教授。

接过王教授手中的奖杯,我突然觉得这奖杯的分量有千斤重。……

正在我用眼神和王教授交流的时候,主持人的话,打断了我们,“下面请王曼做获奖感言。”

我握住王教授的手,开始了我的演讲。

“谢谢主持人,谢谢大家,给我这个机会。我有现在的成就,离不开我的‘唯一的听众’的鼓励,是她,在我学琴之初,给我莫大的鼓励和关怀,才成就了今天我的辉煌。更没想到的是,她并不是聋子,而且是音乐学院的教授。她就是今天给我颁奖的王教授。……谢谢您,感谢您的指点。如果不是您在我最困难的时候支持我,鼓励我,我就不会有今天的成功。”我深鞠一躬,“我想您装成聋子的原因是想让我一直学下去,是您让我懂得了‘台上一分钟,台下十年功’的道理。最后,请允许我再一次感谢您的鼓励和支持!”

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