妈妈为了我的生日派对,急急忙忙的从外地赶了回来;而爸爸则提前下班为我张罗一切。
放学后,今天轮到我值日,我邀请的几个好朋友都等我,并帮我扫地。
我们兴致勃勃的来到了肯德基。妈妈让我们点餐,然后“命令”我们去洗手准备用餐。我拿出了爸爸从比利时带回来的巧克力分给大家吃,这一盒巧克力我可珍藏了好久了!就为了等到过生日时,跟好朋友一起享用的。吃完巧克力留下了很多垃圾,胥然主动要求清理垃圾,他这一举动得到了爸爸妈妈的表扬,爸爸还额外奖励了他好几块巧克力呢。
我们终于可以用餐了,李婧雯迫不及待的说:“我们开动了,我可饿坏了!”我们正吃得起劲的时候,广播里传出了生日快乐歌的.音乐,还传出了一个阿姨的声音:“祝陈雅菁同学九岁生日快乐!”可是,居然说我是三岁小毛孩,我很是“生气”,装模作样的揍了他一顿,他装出很可怜的样子说:“求你了,别打了,下次不敢了!”这时我才停下手。
吃完饭,就到大型游戏玩具那儿玩“魔鬼”游戏,胥然百战百胜,他太厉害啦!我们几个女孩子都缴械投降了。之后,我们又玩了“生死背格”游戏。今天我们玩得可高兴了,谁都不想回家,可是家长们还是把我的好朋友一个个接回家了。
在回家的路上,我突然想到,八年前的今天,妈妈是多么辛苦的生下了我,我一定要感谢妈妈!到了小区门口,我让爸爸停车,飞快的跑到了鲜花店,买了一束康乃馨就回到了车上,看着爸爸妈妈一脸奇怪的表情,我把鲜花递给了妈妈:“谢谢妈妈!八年前,您是多么辛苦的生下了我。”妈妈听了,接过鲜花狠狠的抱住我,亲了我一下。妈妈激动的说:“谢谢宝贝,妈妈太高兴了!”
今天我过了一个既难忘又有意义的生日!
1、结合具体情境,学习名数的改写。
2、应用知识的迁移,学会单名数和复名数之间的改写。
3、培养学生探求知识的兴趣,提高合作探索知识的能力。
(一)探究23千克800克=( )千克
谈话:同学们,用以前学过的知识,你能把23千克800克改写成用千克做单位吗?(板书)
1、学生独立思考。
2、小组交流改写方法。
3、组间交流。
谈话:刚才各小组都讨论得非常投入,哪个小组先发言?
学生可能出现两种情况
①800克=0.8千克 ,再加上23千克得23.8千克。
②23千克800克=23800克,23800缩小到它的1/1000,将小数点向左移动两位,23800克=23.8千克。
谈话:同学们更喜欢哪一种呢?(生答)第二种先转化成上节课学的知识,再解决问题;而第一种思考步骤要少一些,各有优点,大家可以根据情况选用,在不断实践中寻找适合自己的方法。
4、巩固练习。
谈话:请同学们试着做一做这组题目,一下哪种方法更好。
出示:5米80厘米=( )米
28米6分米=( )米
7吨60千克=( )吨
谈话:前面我们了解到《吉尼斯世界纪录大全》中的蔬菜之最,最大的葫芦周长是1.77米,最重的南瓜重0.607吨。
1.77米=( )厘米、0.607吨=( )千克
(学生回答。)
谈话:你是怎样换算的?
请多名学生回答。
最重的芹菜重23千克800克;最长的胡萝卜3.35米。
(课件出示图片和数据)
[设计意图]采用学生前面了解到的知识创设情境,不仅可以激发学生的学习兴趣,而且可以使学生感到数学知识在生活中的广泛应用和本单元知识的连贯性和系统性,利于学生的.系统思考。同时,对学生单名数换算进行了复习,为下面的探究奠定了基础。
叮呤呤.…下课了。同学小红和小刚都在讨论他们的生日都是怎么举行的。小红说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小刚也说:“我也刚过了9岁生日,那天是我们全家人一起过的。”晓明却在默默的听着。
晓明回到座位上不开心的说:“别人都有爸爸,妈妈,陪着过着过生日。”晓明又说:“我也快过生日了,但是爸爸,妈妈都在外地工作,每次过生日,他们都只能在电话上祝福我生日快乐,要是全家可以一起在家过生日就好了。”晓明只能在幻想中和爸爸、妈妈一起过生日。小刚和小红听见了,小声的说:“晓明的'爸爸和妈妈在外工作,我们可以给他举办一个特别的生日会。”
小红说:“我们可以让全班同学和老师给晓明一起过生日。”她趁晓明去上厕所的时候和同学们说:“过几天就是晓明的生日,正好是休息日,我们在休息日时准备好给晓明一个大惊喜,可以吗?”同学们都说:“可以”。
叮铃铃....放学了。等晓明走了后,小红和小刚说:“今天我们先打扫一下教室。”同学们有的拖地,有的扫地,有的擦桌子,都特别来劲了。星期六,同学们来到教室给晓明布置生日会,有的挂气球,有的做礼物.....过了一段时间,一切都布置好了,就差蛋糕了。这时老师来到教室说:“我已经买了一个蛋糕,明天就是晓明的生日了,我们要给晓明过一个开心的生日会。”
星期日到了,晓明的生日也来了。同学们都在教室等晓明,老师打电话叫来了晓明。晓明来到教室后都是黑的,他不知道怎么回事,灯突然亮了,同学们唱着生日歌,拿着蛋糕走到晓明面前,让晓明吹蜡烛。晓明一边吹,一边许愿。吹完后,同学们一个个的送礼物,送完后老师就切蛋糕给大家吃,同学们的笑声在空中回荡着。晓明说:“谢谢你们,这是我过的最特别的一个生日。”
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