怦然心动中考作文【一】
是很早看的了。
感觉整个电影的氛围都很美好，很纯粹
故事是围绕一个女孩和一个男孩展开的，主要剧情无非就是男孩不喜欢女孩然后慢慢被女孩的热情所感染喜欢上女孩，普通到不能再普通的故事，但是它有许多细节却很感人。
首先是陪伴女孩长大的梧桐树，那棵带给女孩无限美好的梧桐树要被砍掉了，却没有人帮它和她。女孩感到很委屈，然而她的父亲的行为却让她释怀——他画了一棵梧桐树以及那只有在梧桐树上才看得到的小镇的惊艳云霞，让她明白了美是可以永恒的——因为它永驻人们的心中。同时只有在梧桐树上看到的美好也暗示着人们：站得高才能看到最美的风景。即使爬树的过程流过汗或受过伤，但树顶的风景却让人感动。鼓励着人们不畏艰辛努力前行。
也正是这样一棵梧桐树，吸引了男孩的爷爷，人人都说女孩荒唐可笑，只有爷爷很欣赏女孩，欣赏女孩的无畏勇敢，欣赏女孩的单纯善良，就像与他相伴大半生的女人一样可爱。于是爷爷去了解女孩，与女孩一起整理花园，聊天，一对老少朋友就这么产生了。
这时候，男孩就吃醋了，而这时爷爷的那句话——有些人浅薄，有些人金玉其外败絮其中，但是总有一天，你会遇到一个绚丽的人，她让你觉得你以前遇到过的所有人都只是浮云——让他若有所思。最后终于明白了自己的心意，以一棵梧桐树打动了女孩。
而爷爷说的这句话——有些人浅薄，有些人金玉其外败絮其中，但是总有一天，你会遇到一个绚丽的人，她让你觉得你以前遇到过的所有人都只是浮云——并不只只是对男孩说的，也是对所有观众，对每个人说的，引起人们的思考：究竟怎样的人才能称之为绚丽的人?而女孩就将答案揭示了。她是一个热情的人，对男孩的爱意并没有藏藏掖掖，而是大胆追求，这给许多一句话便擦肩而过的人一个鼓励：勇敢说出来吧!她也是一个上进的女孩，科技节上的雏鸡破壳夺去了所有人的目光，在这繁忙的都市里，也要能够做到沉淀自己，每天都往更好的路上前进。她还是一个善良的人，对待自己智商低下的叔叔没有嫌弃，没有害怕，而是选择勇敢面对他，但一个人的善良要有锋芒，将善心给予值得的人。
最后以一句很喜欢的话作结：这一生，风雨兼程，就是为了遇见最好的自己，以自己喜欢的方式过一生。
怦然心动中考作文【二】
有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈。世人万千种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。
——题记
这段话
初遇布莱斯，朱莉便怦然心动。二年级的她便大胆主动追求布莱斯，而面对一个突如其来的粘人精，布莱斯却是避之不及。到了八年级时他希望通过追求校花雪莉使朱莉知难而退。朱莉却依然没有放弃，寻找各种途径接近布莱斯。然而令她伤心的是当她站在可以拥有观望风景绝佳视角的梧桐树上，祈求布莱斯与他一起保护这棵大树不被砍掉时，布莱斯却没有回应。后来她又发现布莱斯偷偷丢掉她送来的鸡蛋、嘲笑她家杂草丛生的庭院，她开始审视布莱斯到底是不是自己心里真正喜欢和想要的人。在与父亲、叔叔以及布莱斯外公等人的多次经历中，朱莉内心不断成长，对事物、对爱情逐渐形成自己的认知，此时她对布莱斯的感情也渐渐变淡。直到她慢慢疏远布莱斯时，布莱斯却开始在乎朱莉。他从报纸上看到关于朱莉的报道，在学校展览会上看到朱莉的项目一举夺魁，从外公那里慢慢了解朱莉的性格与家庭，竟发现自己不由自主地喜欢上了她。几经内心的纠葛，他最终敢于正视自己这份懵懂的爱，向朱莉坦诚自己的错误并在朱莉家的庭院里为她种下一棵梧桐树。
影片至此在二人温情的目光交融中收场，那棵饱含治愈感小梧桐树也成为了二人由怦然心动到日久生情的见证。
爱是人类永恒的主题，是不变的追求。每一次看这部电影，都会有一番不同的感受。温暖，阳光，让花样年华的我们体悟初恋的青涩美好，让青春已逝的人们重温葱茏岁月的欢喜忧愁。怦然，有时并不仅仅是心动，或许那是一种，当你遇到那个人的时候，才能体会到的一种感觉。
趁着年轻，去爱一个如彩虹一样斑斓的人，让交错在一见钟情和日久生情的温暖常伴于心，粲然彼此的生命。
怦然心动中考作文【三】
布莱斯全家搬到小镇，邻家女孩朱丽前来帮忙并对布莱斯的蓝色眼睛一见钟情，希望获得他的吻。
布莱斯面对朱丽的热情大方无所适从，羞涩的躲在了母亲身后，朱丽便认为布莱斯也是喜欢她的，只是因为恐惧害羞而不与他一起，便一直想方设法接近布莱斯，布莱斯却对她越来越讨厌。布莱斯为了摆脱朱丽的纠缠，就找到了雪利做他女友，雪利知道了真相后，甩了布莱斯一巴掌，并结束了关系。朱丽知道后很高兴并恢复了之前的追逐。
在校车站台上有一颗无花果树，朱丽喜欢爬树，每次放学后朱丽都爬到树上，为大家念校车还有几个路口到站。有一次朱丽爬到树的顶端捡个风筝，发现了更美的风景。朱丽告诉布莱斯这棵树的风景很美，布莱斯从没爬上去过，以为她说的是这棵树很美，并对此很鄙视与同情。
后来来了一群工人要把树砍掉，因为树的主人要建房子，朱丽极力阻止他们，并试图劝说布莱斯爬到树上一起阻止他们，布莱斯认为为了如此难看的树而耽误上课并不值得，朱丽也对布莱斯的感情也提出了质疑。
布朗家的车库有一个长方形的玻璃柜，布莱斯在那看了一场蛇吞蛋后，便对鸡蛋产生厌恶情绪。
朱丽因为一篇在学校的实验课题（小鸡的诞生）而收养了6只小鸡并且下了很多鸡蛋，朱丽便把多余的鸡蛋每天都送一些给布莱斯，布莱斯拿到鸡蛋后并没有告诉朱丽自己讨厌鸡蛋，而是都扔到垃圾桶，朱丽发现后很心痛，并且以后也不再搭理布莱斯。
布莱斯祖父告诉布莱斯，有的人平庸，有的有所成就，光彩夺目的却并不总容易见到，原本在布莱斯心里不起眼的朱丽顿时有所改观，并发现了朱丽内心深处的美丽，并想要做些什么。朱丽对布莱斯扔鸡蛋道歉时说过的院子一团糟仍有介怀，并且要拿出卖鸡蛋的钱修理一下，遭到了父亲的阻止，并且引发一次一直和谐家庭的第一次吵架。
朱丽的父母最后都道了歉，自己也为此内疚，并开始重新审视世界。
布莱斯的母亲因为朱丽叔叔缘故，打算准备一个party邀请朱丽全家，布莱斯对朱丽的情感越来越浓厚，但是依然在外人面前不敢正视。布莱斯的朋友加利特告诉他，对于朱丽的想念是源于对她的愧疚，朱丽还是那个问题女孩，他的叔叔精神有问题，朱丽也会有。虽然布莱斯心里不认同，表面却同意了。
他们的谈话也恰好被朱丽听到了，一个周末朱丽为了摆脱自己对布莱斯他们谈话困惑，跟父亲一道去看望精神失常的叔叔，对叔叔的遭遇同情并坚定了自己的信念。布莱斯试着一件又一件衣服，为了在朱丽面前表现的得体而又不会那么突兀。晚宴开始了，布莱斯拉住朱丽解释了他自己不认同他朋友说的。而朱丽确认为布莱斯是个懦夫，并不接受布莱斯的解释。
学校的筹款拍卖午饭活动开始了，布莱斯被选为篮子男孩，并且希望朱丽能够抢拍自己午饭。朱丽依然还是爱着布莱斯，却在拍卖活动时也退缩了，而拍了别的男孩的午餐。布莱斯得到了班花雪利的最高拍价却并不显得高兴。
活动后的午饭时间，布莱斯鼓起勇气想要与朱丽接吻，在与朋友吵架绝交后朱丽逃跑了。一个阳光明媚的午后，布莱斯带着铁锹与一颗无花果树，来到朱丽家门前把朱丽的无花果树重新种上，同时也种在了朱丽的心房......
怦然心动中考作文【四】
岁月如刀，刀刀催人老，何时朱颜落寞，何时眉眼萧瑟?终于，那曾经熟悉的脸庞在记忆深处血肉模糊，终于，那曾经熟悉的声音在脑海尽头粉身碎骨，终于只是我的段落，终于只是他的过客，终于的终于，终结不了怦然心动的那一刻，那一刻你鼻尖上的雀斑，那一刻他嘴角上的微笑，定格!
上周五我们观看了一部青春成长电影《怦然心动》，里面的男主帅的不要不要的，女主小时候也是很可爱的，但长大后有点跟不上男主颜值爆表速度。我们的刘大社长还认为男主是缩小版的“小李子”。
影片讲诉的朱莉在小时候就就被布莱斯“那双世界上最明亮的眼睛”所吸引。并且一直幻想得到他的初吻。在这不断的暗恋过程中，朱莉从一颗梧桐树上看到全世界，并且父亲告诉她：有的人整体大于部分之和，而有的人却不是。在布莱斯没有帮助她保护梧桐树后，朱莉觉得布莱斯可能只是绣花枕头。然而在朱莉不再喜欢布莱斯时，布莱斯却对朱莉怦然心动了，他发现你朱莉热爱生活，有自己的个性，就连平日她爬树的愚蠢行为都变得可爱了。他也不再对她家的鸡蛋反感了。此时，布拉斯才明白外公的道理：有些人浅薄，有些人金玉其外败絮其中，但总有一天，你会遇到个如彩虹般绚丽的人，她让你觉得以前遇过的都是浮云。
该影片上映于20xx年，但背景却是1963年，当时逐渐在重视女权，所以全篇大部分已朱莉的口吻在叙述。除此里面有许多非常棒的细节：全剧都是以非常暖的色调，让人看电影时非常温馨，还有布莱斯家的色调是冷，让人感觉家里都是冷冰冰的，但在朱莉家，色调非常暖和，感觉得到家里的味道。
当朱莉喜欢布莱斯时，他两人的对话时的角度一直都是布莱斯在上朱莉在下。而当布莱斯喜欢朱莉时，两人的对话角度换成朱莉在上;
听说青春成长电影和乡村音乐更配哦。两者的融合使我们对青春的向往更加美好。
对于这类的电影里面一般都会有一个老人来引导男主，女主正确的思想，正在这部剧中，布莱斯的外公充当智者的形象。正是外公对布莱斯的那番话才使得布莱斯自己早已经对朱莉怦然心动了。
在对于初恋这件事上，女孩总是要比男孩早熟，朱莉总是环绕在布莱斯的周围，总是在付出。可布莱斯把这种喜欢当成了一种困扰，甚至很讨厌朱莉。可男孩总长大，他用自己的方式再次赢得朱莉的心，一个小男孩不会甜言蜜语，他在朱莉家种了一棵朱莉最爱的梧桐树，一种当朱莉求他和自己一起保护，自己却视而不见的树。
怦然心动中考作文【五】
感谢小野继续向我推荐了和《断舍离》一个主题的日剧：《怦然心动的人生整理魔法》。秉承日剧一贯的风格：精致，细腻，善于挖掘人性中的细节。
剧中，二子玉川薰说“我也想过哪天要来好好整理的”，乘田磨辉子直截了当地说：“‘哪天’是永远不会到来的。”
二子犹豫着面前的一堆衣服是去是留，乘田让她一件一件再穿一遍，用心感受每一次的心情。当二子表示有一点悸动或有慢慢渗透的感觉时，乘田告诉她，这是对物品动心了，人和物会有情感的交流，要慢慢提高自己心动的灵敏度。[由整理]
二子扔掉物品时，把东西一甩，说“不要了”，乘田要她对物品说“谢谢”，以此告别。《断舍离》中也有相似的叙述：那些长期以来一直非常爱惜地使用着的东西，打算把它们扔掉的时候，要说上一句“谢谢”，而对那些完全没有用到的东西，就要说句“对不起”，这样的情绪表达出来，可以让人更快地整理心情。
剧中，一位母亲和儿子斗气多年不见面，家中杂乱无章，到处塞满了儿子用过的东西。母亲沉溺在往事的死海里，看不到现实，丝毫没有幸福的生活。乘田中肯地对她说：“诚然之前的人生很珍贵，但之后的人生更重要。”母亲在乘田的指导下，和过去的物品告别，不再拘泥于过去。整理了屋子，也整理好了心情，去见儿子的那一刻，脱离了苦海。
下午时分，我开始收拾家里的物品，一边想着“留着和好好使用完全是两码事”，一边把长期不穿的衣服打包了，把不舍得用的高级保温杯拿出来了，把不想用又舍不得扔的粗糙毛巾做擦地巾了，把玩具柜里久存的毛绒玩具洗净，挂在适合的地方了，把枯败的植物摘取大部分黄叶，只留下几片新叶继续养护了，把抽屉里不明来路的小物件清除了，把厨房里餐具的位置微调了。虽然只整理了局部，但是心情大好，正如《断舍离》所说：只集中于一点，以这一小块整齐的地方为突破口，得到激励，更愿意努力行动起来。
怦然心动中考作文【六】
小时候习惯只用眼睛看事。邻居家那个总喜欢捏自己脸的姐姐，虽然总会时不时给糖吃，但记着的大都是对其“粗鲁”行为的厌烦。再比如说那个玩具店的老头，每次光顾他总是会笑着和气地聊几句，即使那是每个来他店里的小孩都可以得到的，却还是认为老头挺好的，和爷爷一样。这样的想法都是基于简单的了解与片面的评判。
长大了更多的是受其他人的影响。当别人都听着同样的歌曲，会回去也听一次；当别人都讨论同样的漫画，会回去也买一本；当别人都做出同样的结论，会理所当然地认同……就这样附和着他们，混进集体中，不想因为自己的不随大众而显得格格不入，于是伪装成其中一员。
再大些，虽然还不知道会变得如何，看看周边的大人，虽然没有了小孩子的稚气，但是看眼前的世界，却保持着一定的距离，亦或是戴上有色眼镜。多了一份冷淡，多了一丝怀疑。
《怦然心动》里的男女主角，亦是如此。女孩盲目地喜欢着男孩，即使她对爱的理解仅仅是因为对方明亮的眼睛以及亮丽的外表，男孩知道自己喜欢上了女孩，却因为朋友对女孩的误会和偏见，一起附和着朋友对女孩的诋毁。这不正是我们都犯过的错误吗，讨厌那些不符合自己要求的，哪怕起本质并不差。一味的追求美好的事物，即便自己可能一点也不了解。
当小女孩最终发现自己对男孩的喜欢不过是建立在外表上时，男孩也能真诚对女孩表达心意，而不再担心其他人的看法时，这些都是长大的'标志和迹象。结局当然是Happy Ending，女孩子接受了男孩的歉意，一起种下梧桐树……
电影的内容清新、明亮，但是很多人经历了孩童、少年这两个阶段后，却并不能像男女主角一样，改掉那些“片面”、“附和”、“偏执”。于是都变成了普通的成年人，做任何事情都要确保对自己有利无害之后才会进行，曾今执着的梦想又有多少人可以继续坚持。只剩下麻木的心排斥、抗拒着寒酸、贫穷的事物。更像是把自己禁锢在小小的笼子里，隔着冰冷的铁栏，嘲笑着贴着“异类”标签的人，其实真正的异类是自己……
坚持自己内心最初的想法，亦或是做到全面、平等地看待每一个人，就如同应该坐在树的顶端，而不是和其他人一起站在树下抬头仰望，然后什么也没看到，默然离去。因为：
你永远不能站在树下，而企图也能看到树上的风景。
