三四年级作文参考【一】
匀称(chèn 惟妙惟肖(xiào 推崇 巧妙绝伦 刹(chà那 驻(zhù足 失之毫厘，差之千里 轩(xuān榭(xiè 胸中有丘壑(hè 嶙(lín峋(xún 镂空(lòu 蔷薇 因地制宜 重峦叠嶂(zhàng 御(yù道 磬(qìng 鎏(liú金 雍(yōng正 攒(zǎn 琉璃 蟠(pán龙 中轴线 伧(cāng俗 帷幕 雅俗之分 竺(zhú可桢(zhēn 孕育 翩(piān然 销声匿(nì迹 风雪载(zài途 农谚 榆叶 连翘 衰草连天 周而复始 草长莺飞 蟾蜍 囊(náng 繁衍 胚胎 鳞片 脊(jǐ椎 (zhuī 两栖(qī 相安无事潮汐 褶(zhě皱(zhòu 遗骸(hái 劫难(nàn 致密 追溯(sù 天衣无缝 归咎(jiù 藩(fān篱 啸 (xiào聚山林 栖(qī息 监控 在劫难逃 五彩斑斓 束手无策 物竞天择 无动于衷 潜(qián意识 过滤 顷(qǐng刻 面颊(jiá 喷嚏(tì 激荡 嘈(cáo杂 唠唠(láo叨叨(dāo 充耳不闻 视而不见
三四年级作文参考【二】
以上训练和考查的重点是整体感知说明文内容的能力。整体感知说明文内容，指的就是能明确说明对象及其特征，把握说明顺序和说明方法，理清结构和理解文意，等等。“能整体感知课文的大概内容”，这是《教纲》提出的要求，据此，中考对说明文阅读能力的考查格外看重，我们必须予以足够重视。
三四年级作文参考【三】
童年时代的我，崇拜正在上学的哥哥姐姐们。作梦都想变得像小哥哥一样博学多才，像小姐姐一样成熟稳重。我最好的玩伴——童年在一旁笑话我。
那时的我，好幼稚，处处学他们，模仿他们。有童年陪伴的时光，还没来得及细细品味，好好珍惜，就化做飞鸟，飞入蓝天不见了。
进入校园，我曾经羡慕的他们也变得平凡无奇。我吮吸着知识，一刻也不停歇。当我在看书时，感受着语言文字的魅力时，童年在一旁无聊地看着我;当我感受着实验带给我的乐趣时，童年受伤地静静望着我的脸;当我在苦苦思索一道道习题时，童年的目光中有许许哀伤;当我……
那时的我，竟然没有注意到，童年红润的脸蛋一刻比一刻苍白无力，她透明的身体一刻比一刻暗淡。沉浸在知识的海洋中，我忘记了童年这个曾经最好的玩伴，忽略了童年的存在，直到童年消失不见……
童年，你去哪了?为什么不告诉我?是不是因为我忽略了你，冷落了你，你才赌气离开了?是不是因为我身边有了许多好朋友，你认为我不再需要你了?爱看电视的你，在我看电视的时候，你没有像往常一样飞快跑来，没有像以前一样津津有味地盯着电视;在我孤单时，没有你调皮的身影在我眼前晃荡;在我难过时，忽然怀念起你小脸扬起时没心没肺的笑容，耳边没有响起你好听的声音，没有了你为了逗我开心而准备的笑话。
童年，你离开了我，是因为你累了吧!你困了，不想再陪我玩游戏;你疲了，不想再强迫自己记住一个个笑话来逗我开心;你乏了，不想再时刻陪伴在我身边。
再见，消失的童年。我会留驻你赠予我的笑容，将那些欢乐的时光凝结成永恒。我知道，我无法再找到你了，你曾说，你想飞翔，像鸟儿一样，你真的变作了飞鸟，穿梭在一朵朵洁白的云间。
再见，消失的童年，我儿时最好的玩伴。
三四年级作文参考【四】
车窗外，淅淅沥沥的雨水滴落地面，溅起又落下;还有一部分拍打在车窗上，透过太阳膜可以看见，它们弯弯曲曲划过的曲线。
我懒洋洋地坐在车后面，摆弄着“九连环”，手指不停地上上下下。国庆七天假，免不了回老家一趟，回老家也定是要去那条街看看的。
记忆里，那条街的中央有一家小店，是两位花甲老人开的，这家店已有些年头了，屋顶上被火熏出黑色的痕迹就是最好的证明。这家店里没有卖什么精致而昂贵的小礼品，也没有大饭店的富丽堂皇，甚至它都没有一个像模像样的招牌，这里只有香喷喷的肉夹馍。虽然这条街有很多这样的店铺，但是再我的记忆中，这家店的肉夹馍是最正宗的。
两位花甲老人留给我的印象除了白发、皱纹和实在，再无其他。他们分工合理，女的烙烧饼，男的负责夹馍。那男的刀功很麻利，一根火腿他三下五除二就搞定了，娴熟地把火腿夹入烧饼中，再配一个鸡蛋，随手扯下塑料袋。“嚓”一声后，烧饼就进入了塑料袋里。
趁热解决掉它，咬一口，嫩;嚼一口，香;随着喉结的抖动，它顺利进入食道。解决了它之后，擦去嘴角的饭渣，再细细回味，那种滋味仍久久徘徊于心田。
爸爸将车子停在路边，我漫步在烟雨中，寻找着那家小店。向那家店的邻居打听：“唉，奶奶，你知道这家店的老板去哪了吗?”“早埋了。”我心里一惊，慌忙向他道谢。转身走向另一家肉夹馍店，将热腾腾的肉夹馍捧在手里，咬了一口，若在以前，雨天吃那两位老人做的肉夹馍，是温馨的，还会因为是雨天而感到一种特殊的香味。但今天的肉夹馍却没有那种味道。
回家时，手机里响起逃跑计划乐队的《再见再见》，透过车窗看那家空无一人的小店，向它挥挥手，在歌声中离开了它。
三四年级作文参考【五】
犹记彼时，老师说，人一生认识的人有很多，可最终留在你身边的却寥寥无几。
似昨日，我们初见，或朝气蓬勃，或腼腆内敛，我们告别初中三年，进入高一新学年。
犹记彼时，我们遇见了最好的朋友，相互促进，相互学习，一同走在回寝室的路上打打闹闹，聊天说笑，可每个人终究有自己的选择，我们不得不分道扬镳，“青春，是一场盛大的告别。”
犹记彼时，我们遇见了敬爱的老师们，努力学习，如今，他们的面影却化作遥远的符号，一句句没来得及说出口的“谢谢”，飘散成灰白色的遗憾。
犹记彼时，我们以不同的态度面对学习，这一年溜了过去，悄声无息，有人得过且过，有人自暴自弃，有人成为了更好的自己，好像现在才明白，我们除全力以赴外，别无选择。
犹记彼时，我们第一次被批评，那不是打击，而是警醒;
犹记彼时，我们第一次上学习班，那不是惩罚，而是激励。
不妨问问自己，我们进入五中是为了什么?只要无愧于心。
犹记彼时，我们最后一次相聚在原来的班级，离别，是为了更好地欢聚，在这一刻，我们不笑不哭，每个人都欣喜，每个人都伤悲。
犹记彼时，我们在分班前一天的夜晚难以入眠，快速闪过的高一的一年，不好意思有太多瞬间值得留念，曾经最好的朋友，最喜欢的老师路过窗前，纵有万语千言，也无法回到从前，再现如斯笑颜。
在这样的今天，我们不再泪流，不再叹息，不再怀念过去，我们曾执拗地坚信过去的永远是最好的，可旧事物将被新事物取代也是必然规律，纵使，有再多不舍，即使这样，似乎也想说，没关系啊，我们都还在五中。
我们不再见，不说再见或再也不见，遥远已经走远。
“对你来说，人生没有写好的剧本，
每一个存在的片段都是真实的，
每一个真实的片段组成了你，
你坚决地向前走着，
回忆却安静的不曾离开，
即使双眼模糊了光影，
吐息间，时光中，凝结片刻成为永恒。”
走完全程，我们，好聚好散，迈向了新征程。
三四年级作文参考【六】
今天，我看了《伊索寓言》。里面有个故事叫做《龟兔赛跑》，故事说的是：森林里举行了一场有趣的比赛，是慢吞吞的.乌龟和蹦蹦跳跳的小白兔比赛跑步，结果居然是乌龟胜利了！
这个故事告诉了我两个道理，一、就算你有多强大，你也不要骄傲自满；二、就算你有多差劲，只要专心、坚持下去总会有成功的一天的！
