冬天里的一缕阳光是什么,有人说是关爱,有人说是帮助,有人说关心······可我却认为是一种着急的寻找,这不,这个冬天,我的心里就出现了一缕阳光,现在,就让我讲给你听吧!
在这个冬天,我学了一门乐器——古筝,我没一个星期都去学两次,可就在学习的过程中,发生了一件吓人的事。
那天,我像往常一样,放了学,就直奔琴班,可谁知那天,老师有事出去了一会,我只看到了买东西的老板娘,我跟她打了声招呼,就近别的屋写作业了,那天,只有她看见了我。我在屋里静静的写作业时间一分一秒的过去了,老师没来叫我上课,于是我就看起了书,而那天,我恰好把手机关机了,天色越来越黑,外面的风呼呼的吹着,我心想:是不是见天不上课了啊!所以,我跑到学琴教室,发现老师不在,我就坐在那里带起了指甲,老师一定是干什么去了,我怕这样想着,我带好了指甲,拨弄了一下琴弦,没想到老师蹬蹬蹬地跑上来了,老师急得满头大汗,我却说:“老师,上课吧!”老师看到了我,松了一口气,对我说:“你刚才在那里啊?你都快把我和***妈吓死了!你手机也不开机。”我听了,回答道:“我一直都在写作业!”“今天不上课了,你快去看看***妈吧,她快哭死了。”老师给妈妈打了电话,他和爸爸急忙赶来了,走之前,老师嘱咐我以后到了一定要说一下,那天,真是虚惊一场,老板娘去接了孩子,就没有人知道我在了,而老师也很后悔,没有仔细找我,妈妈的两个眼圈红红的,都肿起来了,我看了,很心疼。第二天,同学们都纷纷问我怎么回事,我问他们是怎么知道的,她们都告诉我***妈给我打电话了啊,我听了,心里一阵酸。
是啊,妈妈为了这件事担心的不得了,这不就是冬天里的一缕阳光吗?
上课铃刚响,同学们早已端坐在自己的位置上,大家都心照不宣地等待同一个人。等待着新一任语文老师——吴老师。
时间一点一滴,悄然无声地流逝。同学们的心里充满好奇。“到底是哪个老师?”大家的心里都画上了一个“?”号。就在这时,一位身材高挑,强壮结实的男老师走了进来。他的衣领上有一块被汗水吸透的湿印,满脸通红,手上还抱着一个大篮球。
走到讲台前,他放下篮球,吸了一口气,望着大家。“这就是我们的老师?”同学们满脸疑惑。
“同学们好!我就是那个令大家期待已久的语文老师,你们可以叫我吴老师。我希望我的课堂可以给你们带来欢乐,释放拘束!”
话音刚落,他俯下身,弯下腰,用他那粗大的手指拿起了寂寞在旁的篮球。“我们在正式上课前先摸一摸他(篮球)。”同学们争先恐后地来到讲台,排好队,秩序井然地依次摸球。
这时,吴老师用他那出奇洪亮的声音说:摸完球,我们就用语言形容它。”
一位同学举起手,自信地回答道:“篮球的“皮肤”紧致而僵硬。”大家伙听了笑得前仰骂翻,根本合不上嘴。可是吴老师却在一旁鼓起手,“说得好!她用了一句简短的话把篮球的手感形容得淋漓尽致。”吴老师的表扬,引起了全班的轰动——举手的人越来越多……
下课铃,响起了,优美的铃声伴随着同学们的欢声笑语而结束,而吴老师的结束语只说了一句:“学习语文就是这么简单。”
就是吴老师在课上这么一句简单的话,给了我很大的帮助,每当我遇到生活和学习上的不顺心的事,想停滞不前时,是这些话给予我继续前行的勇气,让我从跌倒的地方爬起来,重新面对现实。
午日,我静静地伏在窗前,那久违的阳光懒懒地撒在我的肩头,犹如冬日里的一条围巾,一缕思绪随着这暖融融的感觉顿时涌上心头。
上学期,我的英语成绩一落千丈,犹如冬天里那刺骨的寒风,一次次刺痛着我。我开始找不到方向,望着老师失望的眼神,看着同学们诧异的表情,都如同一根根针扎在自己的心上。每一次,我都茫然地面对着这一切。自己的英语成绩越来越差,对英语的兴趣也越来越低,可是我找不到出口让自己回到那个以前的我。
直到有一次,我拿到了一张英语比赛的晋级通知书,才让我找到了迷失方向的出口。
我为了在比赛中取得更好的成绩,便请求老师帮我辅导英语。起初,我认为老师既要上课,又要给我辅导英语,会很辛苦,没想到老师非常爽快地答应了。
当我把稿子拿给老师时,老师见了紧皱眉头。他思考了片刻,又让我读一遍稿子,结果,我读的既不标准又不流利,一句话还没说完,就见老师的眉头皱得更紧了。紧接着,老师便全神贯注地帮我修改稿子。在随后的一段时间里,老师只要一有空,总会叫我到办公室。他不仅认真地给我讲解单词,句子,语音语调,还给我讲了很多语法。老师不管课后有多疲惫,嗓子有多沙哑,他总是那么耐心,而又从容地给我讲解。
老师怕我失去信心,总是鼓励我说:“不要着急,慢慢来,你的底子好,一定会成功的,要相信自己!”或许,是老师的那句话吧!于是,我认真地朗读每一个单词,仔细揣摩每一句话的意思及语音语调,并设计好肢体语言反复朗诵。每当我想打退堂鼓时,一想到老师那紧皱的眉头,那副全神贯注修改稿子的神态,那一番温馨的话语,那一个鼓励的眼神,都让我感觉到好像有一股不知从哪里来的力量,对自己信心倍增。
经过一段时间的努力,这次比赛不但取得了良好的成绩,还激发了我对英语浓厚地学习兴趣。
我一想到这里,便会心地笑了。这不正是冬天里的那缕阳光吗?他使我从学习的“黑暗”中走向“光明”。我感受到了那缕阳光的珍贵与温暖。
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