高考作文曹雪芹来了都得复读 - 学习作文网

高考作文曹雪芹来了都得复读【一】

敬爱的曹雪芹先生：

偶然间，我发现了书柜上厚厚的《红楼梦》，它的封皮已有些陈旧，拂去上面的灰尘，坐在椅子上，走进经典的殿堂。

我惊叹，在您的笔下，每个人物都是如此活灵活现。

林黛玉 “闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分”，她的诗意与聪慧，让我羡慕，让我喜爱，她的凄婉结局让我感慨。我恨，恨那对人束缚的时代;我悲，悲那七零八落的结局;我笑，笑那荒唐的人生。

贾宝玉“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂;纵然生得好皮囊，腹内原来草莽”，他对女孩的高度评价，让我吃惊。在当时的社会中，女子的地位是何等的低下，宝玉竟如此与封建社会格格不入，他的这些话以及他的人都可能被视为疯傻。他不怕，他根本不会怕。您也不怕，借宝玉之口，述出了您的心声。

王熙凤“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命!生前心已碎，死后性空灵”，人人都说她狠毒，她是个坏女人，不知有多少人恨她恨得牙痒痒。她不会落泪，也不愿流泪，甚至不为自己流泪，即使临死前境况如此凄惨，她也只是“心里悲苦”。她狠，她毒，只不过是选择伤害别人来保护自己，来保住丈夫对自己那少的可怜的关注。其实她该哭的，不为别的，只为拉着黛玉的手又哭又笑演戏，她的年纪也不比黛玉大多少啊!

贾政的威严，贾母的和蔼，宝钗的圆滑，湘云的豪爽……凝成了大观园独特的风景。

我咋舌，世间竟会如此残酷。甄家、贾家，无一不是登得很高，而后摔得很痛。秦氏在临死前，告诫过熙凤：倘若宁荣两府再这么奢侈下去，那后果只会是人去楼空。熙凤忘了，贾家败了，在真真假假的烟尘中，远处甄家也败了。

或许这正是您的道理，世间真真假假难以分辨，只有看淡了，心正了，一切烦恼也就会远去了。

《红楼梦》是用泪与血写成的，只有用纯洁的心去读，去理解，才能对得起您这部芳香四溢、发人深省的经典和您这位付出无限精力的作者。

愿

红楼之花开遍每个人的心

一名普通初中生：陈怡静

高考作文曹雪芹来了都得复读【二】

敬爱的曹雪芹先生：

我是您的忠实粉丝。今天我怀着一颗崇敬的心与您交流。

首先，让我告诉您一个好消息：您的著作《红楼梦》成为了中国四大名著之一，并在1987年和20xx年，两度被拍成了电视剧。在21世纪还成为了学生们的必读书目。同时还出现了“红学”学派，专门来研究分析您的世界和您的《红楼梦》。我想，对此您一定感到很欣慰吧。

我知道，您生长在富贵人家，从小就过着富贵奢华的生活。雍正初年，由于封建内部政治斗争的牵连，您的家族遭受一系列打击。您的爸爸被革职下狱，家产抄没，您被迫举家搬迁。悲惨的人生让您深感世态炎凉和封建专制的压迫，于是您蔑视权贵，远离官场，过着贫困如洗的艰难日子。就是在这样的情况之下，您凭借着坚定执着的心，呕心沥血写下了鸿篇巨作《红楼梦》。有人说，《红楼梦》讲的就是您自己的故事。

在您愤恨离世后，您的《红楼梦》正式上市了!但是您知道吗?《红楼梦》八十回以后的故事在您好友传阅的过程中弄丢了，后四十回故事都是高鹗同学为您续写的，但他的续写没有得到广大读者的认可。于是，庞大的“红学军团成员们”开始刻苦研究，细读甲戌本、庚辰本、靖藏本等原版《红楼梦》，在其中发现蛛丝马迹。同时，还凭借您忠实的好友+读者——脂砚斋先生OR女士的批注进行了一系列的奇妙联想。几个世纪来，红学家们各抒己见，对“黛玉究竟是怎么死的?”“贾宝玉的原型到底是谁?”等问题展开了激烈争论。有的红学家出了系列丛书，有的走上了百家讲坛，还有人将80回以后的故事续写了下去。《红楼梦》就像一个难以的千古疑团，红学家们就像侦探家们，夜以继日地寻找着字里行间的线索和证据。

我也成为了一名小小红学研究者。

首先，我将红楼梦的人物关系表罗列了出来。之后，我开始了“文本探究”。为了读得更加细致，我还买来了后人编写的《红楼梦诗词曲赋详解》，进行了详细剖析。

不知不觉中，我穿越时空来到了一个令我魂牵梦萦的国度：

我坐着一叶采莲船，荡漾在大观园的流香溪上。一个个鲜活的艺术形象相继走近了我。不禁意间，我已为之倾倒：我喜爱黛玉的善良，喜爱宝钗的大度，喜爱湘云的率真，喜爱妙玉的清净，喜爱晴雯的高洁······

放下船桨，我走上岸。我绕过一片即将凋零的海棠花，穿过一片瑟瑟作响的潇湘竹林，我看到了您。您正斜倚在一块石头上，望着眼前的沁芳溪，看着残败的桃花随波逝去，缓缓叹息着。我停住了脚步，不敢打扰。我知道，您的心头有千愁万绪无处可诉，而您能做的，便是将思绪化作生动的文字，注入小说人物的灵魂之中，展现在字里行间，驻留在读者的心中。《红楼梦》编织着一个凄美的红楼“梦”，述说着一个王朝的悲哀。

“都云作者痴，谁解其中味?”您是一位千古痴人，而您的心，21世纪的我们又能知道多少呢?

梦里梦外，我捧着《红楼梦》，细细品赏。

因为喜爱，我愿用心去聆听您的心声;因为迷恋，我愿用心去寻找《红楼梦》中不为人知的谜团。

祝曹雪芹先生天天开心!

20xx年9月16日

您的粉丝：周欣吾桐

高考作文曹雪芹来了都得复读【三】

再过几天，就是你十八周岁的生日了，你即将跨入成年人的行列。成年——意味着独立，成年——意味着要有所担当，成年——也更意味着凡事要多一份思考，为自己的理想，为自己的前途，因为你已不再是小孩子了，而是一位顶天立地的男子汉了。

近年来，你总是存在着青春逆反心理，导致我们不能很好的沟通，其实青春叛逆期每个人都会经历，但对任何事都持批判反对的态度，那就是反常心态了。你总是认为我对你太严厉，其实“可怜天下父母心”，从小到大经常教育你，就是为了要你好好学习，踏实做人，认真做事，哪一位家长不希望自己的子女有出息呢！“严是爱，松是害”，然而由于你强烈的逆反心理，你的任性，导致我对你的妥协，使我放松了对你的教育，从而导致你高考的失利。

我知道，高考分数公布后你也很难过，你总认为你不应该考这么低。其实，高考失利并不代表一切，哪儿跌倒从哪儿爬起来。你说你想复读，自己的儿子不甘失败而欲东山再起，你说做父亲的能不支持吗？然而，虽然从内心讲我愿意再给你一次机会，但我却认为你在复读之前必须要认识到你失利的原因，只有正视自己的缺点，从而去改变它，才能闯出属于自己的一片光明天地来。

其实，你失利的原因，我平时多次跟你谈起，但是你却从来没有采纳过我的意见：

一、没有树立自立的精神。人只有有了自立的精神，才会有明确的目标，也才会为了自己的理想而去制定学习规划；人只有有了自立的精神，才会有求知的'***，也才会时刻保持旺盛的学习精力而努力学习。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”学习是一件苦差使，需要我们用顽强的毅力去攻克它，克服它，才能实现既定目标。一份汗水一份收获，天上不会掉馅饼，没有不付出辛劳就取得成功的先例。

二、学习没有懂得去用心和动笔。学习不是做样子去给谁看，而是要真正做到眼到、心到、手到，只有沉下心来，专心学习，才会将知识摄入到脑海里。“好记性不抵烂笔头”，学习时一定要注意勤动笔，动笔能增强记忆，动笔也能让自己变得更专心。

三、不注重改变不正确的学习方法。你的成绩始终上不去，说明你原先的学习方法肯定有问题，为什么却固执地不去改变它呢？如，你的英语成绩一直很差，我曾多次提醒你，英语语法就那么多，掌握起来很容易，因此要想提高英语成绩一定要去认真地背诵和默写单词，单词不掌握，你怎么能去做阅读理解，怎么去写英语作文，而你就是不愿去记单词。还有，对于数学这门学科，要去掌握一些基础性的知识，不要经常浪费过多的时间去钻偏题和难题。要知道，掌握好的学习方法能使自己取得事半功倍的效果，

四、没有正视自己的能力。每个莘莘学子都希望能考上北大清华等名牌高校，但是由于每个人的智力和能力不同，不是每个人只要付出努力就一定能考上重点大学的，因此要学会正视自己，决不能好高骛远，只有正确定位自己，才能做到脚踏实地，才能做到心不噪气不浮。

五、缺乏生活自理的能力。这么多年来，为了让你能有更多的时间去学习，你一直过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，这就养成了你在许多方面的惰性，如不能主动起床，不能主动整理自己的学习资料，东西乱扔乱放等。其实，这样长期下去是不行的，不利于你的成长。还有几天你就是成年人了，你一定要学会独立生活，一定要做到自己的事情自己做，无论是学习上还是生活上，一定要主动而为之。

儿子，你如果能真正理解我以上分析的几点，你就不难理解你失利的原因了。

儿子，复读高三的一年，正是你成年的第一年，你一定要好好把握好自己，吸取自己失败的经验教训，千万不要总觉得父母啰嗦，总是在管你，忠言逆耳，良药苦口，养儿方知父母恩，总有一天你会明白父母的苦心。

最后，祝吾儿生活愉快，学业有成！

爱你的父亲

高考作文曹雪芹来了都得复读【四】

今天下午，老师让我们从家里带一件商品，让我们在小组里来一次口语交际，也来当一次小小推荐员，向大家介绍自己带的商品。

“叮铃铃……”！上课了，老师宣布口语交际开始，同学们都开始介绍自己带来的商品，我不慌不忙的打开了我带来的语言复读机悦耳清晰地英语传了出来，同学们都向我行着“注目礼”，看到同学们都在看着我，我赶紧把复读机关掉，打开了话匣子。

“我给大家介绍的是步步高语言复读机，希望大家能够喜欢。

现代社会，科技发展迅速，复读机也走进了千家万户，对我们的学习很有帮助。

在大家选择复读机的时候，可千万别走错了地方，应该去买步步高变速王语言复读机，因为这种复读机功能多、用电少，价格也十分便宜，大家可千万别错过了！

你看！这种复读机外观多漂亮！它雪白雪白的，上面还有5个小巧玲珑的按钮，它们的用途有开始、暂停、快进、快退和录音。”

“可你的`复读机也没什么特别的啊！”同学小W说。

“哎，你别着急啊！它的好处还多着呢！你听我继续说。

首先，它比上一代的复读机体积‘瘦’了一圈儿，从外观上看更加小巧、美观。

其次，它既可以充电又可以按电池，充一次电就可以使用半个月，比以前的用时更长了。

再次，它不仅可以用来当作我们的学习用具，还可以在做完作业后放松一下，放一曲轻快的曲子，休息休息。

最后一点是最关键的，它有快①、快②、平常、慢①、慢②5个档，解决了上一代复读机‘太快、听不清’等缺陷。让我们在快乐中学习，是我们的好家教。

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高考作文曹雪芹来了都得复读【五】

雪芹兄：

你好!见字如面。

由于工作需要，最近我在毁你的大作《红楼梦》，是对经典的亵渎、大不敬，说实话，改的结结巴巴，惨不忍读：我让宝玉、黛玉、妙玉、宝钗和刘姥姥等人都和油烟净化器扯上了关系，不瞒你说，我还让贾府的伙房都换上了科怡环保的油烟净化器设备;黛玉的妈妈因胃病而终，皆由长期吸入油烟中的有毒有害成分所致;黛玉哮喘，见不得油烟，她所到之处必装油烟净化器;宝玉调皮起来，动不动就拆伙房的油烟净化器，《红楼梦》已被我肢解的支离破碎、面目全非。因心里有愧，便向你打个招呼。想想几百年来，有那么多人(所谓红学家之流和机构(所谓红研所等乌合之众，靠毁你的大作为生，结果连个招呼也不打，实在没有礼貌的很。

事情是这样的，我想在文案上精进，在纵览古今、横征中西、请教三教九流和取经天地人虫后，才发现你的文案《红楼梦》最美。你流畅细腻的文笔和对人类心理的精准把握，使你成为当之无愧的文案大师和营销高手，是不争的事实。汉语被你玩到了极致，人性的外衣和内衣被你无情的撕碎，你能耐这么大，让我们这些凡夫俗子望尘莫及，只有嫉妒的份儿。

每次我写完东西，都会不自觉的拿你写过的东西来作对比，比较之后立马崩溃，顿觉生活暗无天日，根本不在一个档次上，我写的勉强称作作业，你写的才叫作品，既生老曹，何生老王。

幸运的是，我有互联网工具可以用，还有足够的时间赶超你(事实上绝无可能，但人活着总得有个理想吧，我今年才四十，胃不疼、心不慌、肾不虚，肝不肿大、胆不结石、肺不窝囊、腿不抽筋，内分泌平衡、血压正常、耳聪目明、头脑复杂，四肢发达，可可爬树，依然虎虎有生气，照此下去，还可向天再借一百年。

好了，雪芹兄，先说这么多，百年之后我带着草原白酒下去找你再聊，你就不用给我回信了，目前的快递还没开通阴间到人间的业务。你知道了我在糟践你的《红楼梦》后，也别气急败坏的，都是出来混的，都不容易，就别托恶梦给我了，我相信你是个宽宏大量的人，不会和我计较的`。你在下面要好好的，多注意身体，没事泡泡妞，逛逛酒吧，缺酒了就给我托个梦，跟我就不要这么见外了。

高考作文曹雪芹来了都得复读【六】

考场如战场，从小学到今天，各位同学经历了不下百次的战场洗礼，相信大家对考试的意义和作用已经有了比较充分的认识。虽然说实力是决定成败的关键，但是我们长期勤奋学习所积累的知识如何在一次考试中得以完美体现呢？这就离不开必要的考试技巧了，它对你的作用正如荀子所言：“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻着者彰。”只要你能将应试的技巧付诸实践、认真领悟，她定能助你一臂之力，帮你自信，助你成功，笑到最后！

一、考前准备

稳定的状态来自于前期的充分准备，学生考前应主要做好物质和精神方面的准备；物质上，考生进入考场前，首先要清理准备好当堂考试的必需品，如0.5mm黑色签字笔、钢笔、考试涂卡工具（2B专用涂卡笔、橡皮、垫板等）、准考证、相应考试科目所需文具（直尺、三角板、圆规）等等。另外，在长期的观察中，我们发现有些同学在考试期间的饮食结构不太合理，出现暴饮暴食、生猛海鲜、咸辣五味一起上的弊病，而这些往往是意外突发事故的诱因。因此，考试期间，要保重身体，特别注意饮食卫生，多吃新鲜蔬菜，少吃冷饮或燥热食品，适当补充营养和高热量食物，为提高智能效率提供物质基础。

精神方面，大家都知道：“考试，三分考实力，七分考心理。”一个人心理调节成功与否，将会较大地影响到成绩的发挥。但是我们提醒大家：考试焦虑、坐卧不宁、情绪紧张是很多学生遇到的共性问题和普遍反映。

北京大学曾经对应考的学生做过一个问卷调查，看看他们的情绪反映，结果正如刚才谈到的出现紧张、不安情绪反应的学生大概又90%以上，严重的反应大概有30%--40%以上，这说明什么？说明考试期间，由于考试的压力引发的这些情绪的反应（焦虑、担心、紧张）其实是很普遍的，不是你一个人有，大家都有。其实大家对考试焦虑这种情绪大可不必夸大其词、大而化之，心理学的研究表明，适度焦虑和紧张有助于我们在考试中考出好成绩。如果你完全没有焦虑，一点也不担心，松松垮垮，懒懒散散的话，就难以激发大脑的思维活跃度，很难在短时间内，将学到的知识，从大脑的记忆库当中提取出来。

当然过度焦虑对成绩的影响也是显而易见的，对此，我们提出三种主要的放松方法：第一种叫呼吸放松。通过有节奏的深呼吸，使自己紧张的情绪舒缓下来。第二种叫肌肉放松。举一个很简单的例子，右手紧握，握的很紧，再紧再紧，直到发抖，充分的体验这种紧张，然后慢慢慢慢地把自己的手指放开，然后慢慢慢慢地去体验这样一种放松感觉，会觉得越来越放松，这个方法很容易学，可以舒缓焦虑的情绪。还有想象放松。想象大海、蓝天、白云、大草原，这样子使你的心情从紧张中放松下来。第三种叫宣泄法。当你焦虑、紧张坐立不安的时候，你可以通过以下几种方式宣泄出来：第一种具体措施就是把话说出来，找你的好朋友、

找你信赖的人，把你现在的担心、现在的情绪、现在的感受、现在的状况说出来；其次可以把它喊出来，找一个空旷的地方，或者没有人的地方，你可以毫无顾忌地大声的叫，大声的喊出来；再次把自己的感触统统写出来。总之要把内在压抑的情绪彻底释放、表达出来。

还有一种对付过度焦虑的有效手段就是：降低期望值，不要期望太多，不要把自己的定位摆的太高，不要有“非××大学不上”的念头，只要发挥出自己的平均水平就算打到目的了。一旦期望值降低，紧张就消除了大半。过分紧张是一个极端，完全放松又是另一个极端，两者都不可取，正确的做法是保持适度紧张，那些成功学生大多是以这种状态来迎接一次又一次考试的。

二：考试进行中

1、情绪自控

最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段，此间保持心态平衡的方法有三种：①转移注意法：避开监考者的目光，把注意力转移到某一次你印象较深的某科的讲评课上，回忆考试原则，有效得分时间。②自我安慰法：如“我经过的考试多了，没什么了不起”，“考试，老师监督下的.独立作业，无非是换一换环境”等。③四肢紧一紧，再松一松，反复几次，或深呼吸，慢吐气，反复几次，如此进行到发卷时。④摒弃杂念，放下包袱。几乎所有的同学都是带着家长、老师的殷切期望走进考场的，但不管怎样，一进考场，就要强迫自己忘掉一切嘱托，放下所有包袱。一般来说，“考前做最坏的打算”，想到：“我最差的结果就是??不过如此”，是成功的一个奥秘。

2、摸透“题情”

①考前十分钟：学生考试一般是提前十分钟入场，考生可以利用这段时间先看看周围，熟悉一下考场内的环境，消除陌生感；再做几次深呼吸，尽快使自己的情绪稳定下来。这样就不必在考试时间内去适应和稳定，等于把考试的实践巧妙地向外延长，有效地保证了答题的良好心态。

②考前五分钟：开考前五分钟发试卷，是气氛最紧张的时刻。这时要想到：我早有准备，正是自我表现的良机。如此，往往能够引起良好的连锁反应。试卷和答题卡到手后，第一步是迅速浏览试卷，一是审题试卷的页码是否齐全、有无缺页、漏页、空白页等；二是了解以下全卷题目设置，明确相对简单的和较难的题目，确定答题的战略框架，要有全局观念。若觉得试卷容易，应告诫自己：“我易人易，不可大意”，若觉得试卷较难，则应牢记：“我难人难，决不畏难”。这样既可避免因粗心而漏做题目，也可防止“拣了芝麻，丢了西瓜”。第二步是：准确填涂姓名、准考证号、考试科目等项目（填涂的过程也是自我心理放松的过程）。 ③开考铃响：开始答题了，可以先从容易的题目（顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题）入手，一旦解出，情绪立即稳定，再渐渐烘热大脑，值此之时，也就是你思维活跃，驾轻就熟，得心应手的发挥时刻。

3、信心充足

答卷中，信心十足的表现就是思维的异常活跃，在这种情况下，大家更应该注意保持适度的冷静和积极的自我心理暗示，考试过程中，一般会有两种不好的浮躁心理：一种就是拿到试卷，发现试卷“很容易”就盲目得意和高兴！而在得意之中一些低级错误（思维高度紧张的时候，如2+2=5之类的不太令人相信的事都会出现了）就悄悄产生了，自己还浑然不知！其实大可不必如此喜形于色，因为每个人都和你拿到的是同样的试卷，对你简单，对别人也一样简单。最终能否获得好分数，关键在于是否心细、是否不出错！在久经考试的同学们身边都见过不少这样的考试前后“悲喜剧”；面对相对容易和熟悉的题目，不少同学是看见题目“狂喜”，好!太容易了！然后是“狂做”，急风暴雨，刷刷刷，什么“细心审题”、什么“规范做题”、什么“耐心复查”，通通抛于脑后；考后是“狂言”，“××科，这次起码95分（起码148），基本上是满分”；知道成绩或看到试卷后，则是“狂悲”和“狂悔”，哎呦！当时要是再细心点就好了！当时要是把题目再看清楚点就好了??，出现这种“五狂”现象的原因，在于这些同学不知道：“懂不等于会，会不等于不失分”，当试题已经不能靠“难度”来拉开分数间的差距时，它就只能靠“细度”来拉差距，这时同学们就应该把考试关注的重心转移到“细心”、“规范”、“严谨”上来，做到“会的题保证能一分不失”！靠细节上的“小分”积累来取得考试成绩的优势。请记住：切莫忘乎所以，谨防“大意失荆州”。

面对偏难的题目，要耐心，不能急，思考几分钟仍不能确定思路的，要勇于舍得。考试全程都要确定“人易我易，我不大意；人难我难，我不畏难”的必胜信念，使自己始终处于最佳竞技状态。

4、三先三后

在通览全卷、并作了简单题的第一遍解答后，情绪基本趋于稳定，大脑趋于亢奋，此后的时间就是最佳状态的发挥或收获丰硕果实的黄金季节了。实践证明，满分卷是极少数，绝大部分考生都只能拿下大部分题目或题目的大部分得分。因此，实施“三先三后”及“分段得分”的考试艺术是明智的。

三先三后：

①先易后难。就是说，先做简单题目，再做复杂题。当进行第二遍解答时（通览并顺手解答算第一遍），就无需拘泥于从前到后的顺序，应根据自己的实际情况，跳过啃不动的题目，从易到难。这里说起来是很容易的，但是在实际考试过程中，却经常出现有些同学的“倒行逆施”，越是耗费了好长时间做不出来，越是不想放弃，最终导致出现不应有的遗憾。还有一种情况：考试时，明明记得概念、定理或公式，到时竟然会想不起来。遇到这种情况，不要坐在那里冥思苦想，可以把此题放一放，先去做别的题目，有时遗忘的内容会突然“再现”出来。总之，请大家记住：想不起来，先放一放。

②先高（分）后低（分）。这里主要是指在考试的后半段要特别注重时间效益，如两道题都会做，先做高分题，后做低分题，以使时间不足时少失分；到了最后

十分钟，也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”，以增加在时间不足前提下的得分。

③先熟后生。通揽全卷后，应试者会看到较多的驾轻就熟的题目，也可能看到一些生题或新型题，对前者---熟悉的“果子”应先摘。

分段得分

对于同一道题目，有的人理解得深，有的人理解得浅，有的人解决得多，有的人解决得少。为了区分这种情况，高考的阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。这种方法我们叫它“分段评分”，或者“踩点给分”—踩上知识点就得分，踩得多就多得分。鉴于这一情况。所以，我们在平时的考试过程中应该又针对性的做到以下几个方面：

①对于会做的题目，要解决“会而不对，对而不全”这个老大难问题。有的同学拿到题目，明明会做，但最终答案却是错的—会而不对。有的同学答案虽然对，但中间又逻辑缺陷或概念错误，或缺少关键步骤—对而不全。因此，会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学，防止被“分段扣点分”。经验表明，对于考生会做的题目，阅卷老师则更注意找其中的合理成分，分段给点分。

②对绝大多数同学来说，更为重要的是如何从那不下来的题目（你认为的“难题”）中分段得点分。我们可以这么说，有什么样的解题策略，就有什么样的得分策略。把你解题的真实过程原原本本写出来，就是“分段得分”的全部秘密。

A、缺步解答

如果遇到一个很困难的问题，确实啃不动，一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，尚未成功不等于失败。特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的演算都可以得分，最后结论虽然未得出，但分数却已过半，这叫“大题拿小分”，这确实是高招。

B、跳步答题

解题过程卡在某一过度环节上是常见的。这时，我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向；如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。由于考试期间的限制，“卡壳处”的攻克来不及了，就只好跳过这一步，写出后继各步，一直做到底，这就能得分。

5、立足中低档题

平时做作业，都是按所有题目来完成的，但考试却不然，只有极个别的同学能交满分卷，因为实践和个别题目的难度都不允许许多数学生去做完、做对题目，所

以在答卷中要立足中低档题目。中低档题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要构成部分，是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目，实际上就是打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克高档题会更放得开。我们的原则是：“基础题争取满分、中档题不要失分，难题能拿几分算几分。”

6、一次成功

答卷中要做到稳扎稳打，字字有据，步步准确，尽量一次成功，一锤定音，提高成功率。心理学常识告诉我们，先前进行的心理活动影响后续的心理活动，习惯按照自己已经形成的思路去思考问题。这就造成第一遍一旦出错，往往很难发现和纠正。所以，考试过程中首先要求准，在准的基础上求快，处理好准和快的辩证关系。一遍成功，好像是慢了一点，但在慢中却显快。不要过多地依赖还有检查这一关，如果草率从事，不但准确度难以保证，浪费时间，即使检查也难发现错误。其次，在后面的试卷检查环节中，针对以上特点，我们要尽量相信自己的第一判断，在没有十足把握和错误不是非常明显的情况下，要相信自己的第一感觉和判断。

7、认真检查

答完试题后，如果离考试终了还有一段时间，绝对不能提前离场，而要在座位上看好自己的试卷，做好检查、补充两项工作。

首先是检查试卷和答题卡上是否有与答案不相***文字或符号。如有，务必擦去；其次是检查试卷和答题卡上的姓名、考号、座位号是否已按规定准确地书写（填涂）齐全；答题卡上有无漏涂、错涂（错位错号），填涂的信息是否清晰，卷面是否整洁。还有没有题目未做，再看每页试卷中有无小题漏掉；小题中有几个问题，有无漏掉其中的某个问题，这样逐题地检查，发现漏的及时补做。检查时，先检查容易的，省时间的，错误率高的，而自己又没有把握的题目；后检查难的，费时间的，错误率低的，把握大的题目；二是正谬误，重点应放在自己觉得有疑虑，感到不踏实的题目上。检查时，应首先从审题开始，因为如果题目看错了，过程再正确，也是答非所问。在检查中如果发现了错误，要沉着冷静地修改，首先将错误答案明确划掉（要求按照规定符号来划掉，切记乱划），然后将正确的答案工整地写在原处的旁边（注意不要超出指定答题区域）。但要注意对把握不大的答案不要随意改动，主要修改计算错误和审题错误。

在确信万无一失后方可交卷，宁可坚持到终考前一秒钟，也不做交卷第一人。