三年级孩子仿写作文【一】
这个学期我们学习了清朝袁枚的一首诗《所见》，我非常喜欢。“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”这里面写的夏天抓知了的场景太形象了，虽然我没捉过知了，但我想到了我在山东姥姥家抓知了龟的情景。
知了龟是知了幼年时期的名字，它们在这个时期是在地下生活的。姥姥说知了龟营养丰富，所以，捉知了龟让姥姥做成美味就是每年暑假必须有的项目。六七月间，当太阳在晚霞的映衬下落到了山的那边，夜幕开始降临的时候，我们就拿着手电筒和饮料瓶穿梭在小树林中，因为这个时候是知了龟们出洞的时候。有时候，你会在树底下发现一个不起眼的豆粒大小的窟窿，你可别瞧不起它，这个小窟窿慢慢变大，接着就会伸出两把“小镰刀”，这是知了龟的两只前爪。紧跟着知了龟便从窟窿里慢腾腾地爬出来，只留下一个拇指般粗的洞。
知了龟在变成知了以前，是要爬上树的，然后才能破壳而出，展翅飞翔。在它爬上树的这个过程中用灯照它，它就会像石头一样一动不动。它的眼睛圆溜溜的，亮晶晶的，就像一颗黑色的珍珠嵌在它的脸上。知了龟全身古铜色，就像穿了一副黄金铠甲，山东有的地方也叫它金蝉。它们慢慢地从知了龟背上的裂缝中挣脱出来，刚刚出壳的知了的翅膀是浅绿色的，头是金黄色的，格外美丽。
亲爱的小伙伴，炎热的夏天汗流浃背的时候你听到知了不停地鸣叫，你是否会烦躁呢？可是，你知道吗？它们在地下生活数年，只为出来鸣叫一夏天。所以当它变成知了的时候，无论日夜，它都会放声歌唱，永不停歇。
我觉得知了也是一本大书，它的寿命只有短短的七到十天，但它可以在这些时间绽放出美丽的生命。
三年级孩子仿写作文【二】
人生某种程度上就是一个攀登的过程。从山脚下到达山顶，要身体力行。在这条路上，生命要坚强、要顽韧、要有志向。登高必志，要有这么一种独立的能力、要有一种对于社会规则的认同，要有一种承担。
平时应该多带孩子出去走走。让孩子全面的成长。把孩子放在人群之中，把孩子放在山水之中，把孩子放在他身体力行的发现和劳动之中，而不是让孩子仅仅在电脑和书桌的旁边。如果在人与自然之间学到很多东西的话，孩子会非常善于思考与发现。让孩子对自己的生命信任，让孩子相信他自己有力量，去闯出一份属于他自己的天地来。
知识重要，、悟性更重要，而经验与悟性往往需要自己的努力。好老师与好家长完成的是唤醒，而不是灌输。让孩子不断的拥有自信，让他去捕捉外部的信息、发现世界，拥有未来。
一个人在社会的煎熬历练下，舒展自己的生命，并用自己的生命去成全社会，这就是我们能期待的最好的相遇方式。
教育是一个起点，是一种陪伴，是一种理念和鼓励。而最终的成全，是每个孩子自我的人格和心灵，在人群中去学会爱，在山水中去发现永恒，在社会的规则中去勇于承担，在这一切之中，去建立人格，这样的一个孩子，站在一个起点上，我们才有理由去祝福他们所有的未来。
三年级孩子仿写作文【三】
我喜欢大自然，但更喜欢去寻找大自然中的美。
我们小区后面的小亭子旁边偶尔会开出三四朵菊花。那颜色红的似火、白的如雪、粉的像霞。它们的形状也千奇百怪，有的缩成一团，像一个“小绒球”；有的花瓣卷卷的，像刚烫完的头发一样；有的花瓣非常凌乱，像张牙舞爪的螃蟹……非常有趣。
小区里还有很多葡萄树。葡萄树上的葡萄小小的、圆圆的，是青绿色的。摘下一颗，剥去它的外皮，吃上一口，酸酸的，甜甜的，真好吃。
我们学校被一排排又高又大的树围绕着，大树挺直了腰板，像士兵一样站在那里，保护着我们的校园。学校的柚子树更是引人注目，一个个柚子又大又圆，像一个个黄灯笼挂在枝头。看着书上的柚子，我心里想着：真希望柚子节快快到来，这样我们就能吃上可口的柚子了。
大自然是一本书，每次阅读都会有不同的收获，让我们好好阅读这本大书！
三年级孩子仿写作文【四】
大自然藏着许多许多的秘密。无边无际的天空、宽阔的大地、空中飘来飘去的棉花糖、水中自由自在的鱼儿、地上行走天上飞行的各种昆虫。花草树木……世间万物不仅奇妙，而且让人开心和快乐！
小燕子叽叽喳喳飞来飞去，老鹰在高空表演节目，猛扑下来，让翩翩起舞的叶子们好像受到了惊吓似的，不敢再往下掉落了！
植物成长，然后开花结果。春去冬来，有着各种各样的趣味。花的颜色各不相同，有紫的、粉的、绿的、黄的；花朵的形状也各不相同，有单瓣的，有双瓣的；草的叶子也都不一样，有的长有的短，有的宽有的窄，还有的身上长满了刺。
老家房子后面栽满了各种各样的果树。有桃树、苹果树、柿子树和梨树，在-年四季，我总能看到不同花朵，吃到各种各样美味的果子。刚从树上摘下的果子，味道酸甜可口！
我最喜欢老家门口路两旁开满的蒲公英，春天来了，蒲公英已盛开，一朵一朵黄色的小花，把家门口的小路装饰得很漂亮，就像了开满鲜花的小路。秋天已到，我又可以看到蒲公英妈妈把蒲公英孩子送到世界的每个角落。
只要细心观察，你也一定能发现大自然无穷无尽的奥秘！
三年级孩子仿写作文【五】
我小时候就喜欢到大自然去寻找好多好玩的东西，高大的天空，辽阔的大地，空中的云朵，飞鸟水里的生物，地上的生物，花朵，树木，世界一切一定好玩，还很迷人，
小鸟叽叽喳喳，开开心心的，叫人喜悦，蝴蝶在空中，一会儿玩耍，一会儿闻花香，一会儿采蜜很开心。
植物开得很茂盛，松树，柏树，杨树，梨树，桃树都开得很鲜，花儿五颜六色，有红的，黄的，橘的，蓝的，粉的，紫的，各种各样，很漂亮。
我最喜欢小池塘里的荷花和荷叶，因为荷花和荷叶经常有蝴蝶和蜻蜓来上面，好像他们的停车场，有的点一点水，有的在蹦跳，还有的在晒太阳。
我还喜欢花园的花和草，花儿在有节奏的拍着手，欢迎我们的到来，小草有礼貌的弯下腰，正给我们鞠躬呢！
大自然是一本看不完的书。是一本丰富多彩的书，还是一本有趣，奥秘的书。
三年级孩子仿写作文【六】
二人成仁，某种程度上更强调的是个人跟整个社会的融合，和其他人之间的和谐关系。怎么能让我们的孩子更亲近人而更少依赖物质，更信任自己动手，而更远离金钱，也许就从他们眼前的玩具开始。
有感于此，每每孩子提出希望购买玩具时，我总是简单的认为只要是能有助于动手动脑，促进兴趣的就好，并没有考虑到在孩子的成长过程中，玩具不仅是孩子的一个好朋友，更是孩子接触社会、融入集体、了解他人、感受冷暖的好帮手，在今后的`生活中，应该更加细心的帮助孩子选择玩具，让玩具真正成为孩子成长路上的好朋友。
