科技节初中作文比赛(科技节的竞赛作文)

科技节初中作文比赛(科技节的竞赛作文)

首页话题更新时间:2024-01-07 03:46:46
科技节初中作文比赛(科技节的竞赛作文)

科技节初中作文比赛【一】

风和日丽的中午,三年级的同学们期待了很久的篮球运球接力赛终于要开始了,大家都聚集在篮球场上为这次运球接力赛准备着。

球场的两旁挤满了同学。他们有的七嘴八舌、议论纷纷,有的一脸严肃和认真,还有的透过人群的缝隙探着脑袋看场地上的动静。我的心情也从兴奋渐渐变到了紧张。

比赛开始了,只听“嘘”地一声哨响,跑第一棒的洪嘉凡像离弦的箭一样冲了出去。只见洪嘉凡的手不停地拍球,拼命地向前冲。突然,他看到旁边的同学赶上了他,脸上便露出了他内心的焦急,于是,他就拼命地追着,眼看就追上了那个同学,把球准确无误地传给了第二棒的宋泽弘。

赛场上,同学们你追我赶,竞争激烈。大家配合得非常默契,球稳稳地传递着。同学们奋力地向前猛冲,恨不得直接把球拍到对面。

突然,何思熠掉球了,大家睁大眼睛看着,顿时场上安静了下来,害怕也涌上了心头。说时迟,那时快,陈鑫连忙捡起球向前跑。这时,我的心已经被提到嗓子眼,大气也不敢出,只是在心里拼命地喊:快点,再快点!鼓足了劲跑!何思熠转过身使劲地喊着加油,脸上露出了她内心的复杂。

很快轮到了我,我站在位置上等待对面的季洲义,季洲义过来了,我接过球,用手控制着,脑子里却乱乱的,只知道一味地向前跑,当递给同学的那一刻,我的身上轻松了许多。

比赛结束了,一阵阵欢呼声回荡在球场上,它在为胜利者们喝彩。虽然,我们获得了第三名,但这场比赛全班同学都付出了最大的努力。让我看到了团结协作、顽强拼搏的力量。

科技节初中作文比赛【二】

在这个喜气洋洋、生机勃勃的日子里,华阳实小第三十届田径运动会就要开幕啦!

早晨,全校师生排着长龙般的队伍,井然有序地迈着坚定、自信、潇洒的步伐进入学校的操场上,异口同声地喊着各班的口号。当操场上被一千多名学生“占领”时,董校长满面春风地说:“现在我宣布,华阳实小第三十届田径运动会开幕成功,下面举行接力赛。”

过了一会,小运动员们做完热身运动,比赛开始了。小运动员们有的像一只善于奔跑的小猎豹,冲到指定的地点,把接力棒交给下一位小运动员;有的小运动员太紧张了,不慎把接力棒掉在了地上,他连忙拾起接力棒,继续向前冲刺;有的小运动员像一支离弦之箭,拼命的向前跑去;还有的小运动员拿到接力棒向前飞奔时,还是并驾齐驱,几乎是笔直的“一”字型,可转眼间就拉开距离,形成了不规则的曲线……

拉拉队那儿更热闹非凡,喊声如雷。只见他们清了清嗓子,乌黑的发令枪刚响,拉拉们就不约而同的呐喊道:“XX班,加油。XX班加油。”拉拉队的助威声让小运动员们更加全力以赴。这震耳欲聋的呐喊声,在几十里以外的地方都可以听得一清二楚。

比赛结束了,有的同学兴奋若狂;有的同学汗流满面;有的同学无精打采,像“霜打的茄子——焉了”,好似一名战败的将军。

生命在于运动,运动重在参与。

科技节初中作文比赛【三】

全段分两部分,前后两部分意思转折,常用"但是、可是、而"等转折词分开.

例如《灰椋鸟》第一自然段."早就听说林场的灰椋鸟多.我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一个偶然的机会,我看了关于灰椋鸟的电视录像,就再也忍不住了,决定亲自去看一看."

这一段可概括为:原以为灰椋鸟没什么好看的,可是自从看了关于灰椋鸟的电视录像,我决定去看看.有时,前后两部分内容间没有转折词,但其中的转折关系仍显而易见.

如《烟台的海》第一个自然段:中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少.烟台恰是北面临海.所以便有了一份独特的海上景观.

这一段前后两句问虽无转折词,然转折关系一读便知.

转折式自然段,一般抓转折后的内容概括段意.上面这段可概括为由于烟台是我国少数北面临海的城市之一,所以便有了一份独特的海上景观.

通过上面对阅读理解转折式答题技巧的方式讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们都能成功。

初中语文阅读理解总分式组合段落

对于阅读理解总分式组合自然段的'方法,希望同学们认真看看下面的讲解内容。

科技节初中作文比赛【四】

,仔细比较,每个题目中设置的干扰项,都是可以从原文中找出依据排除的。在确定选择一个选项过程,就是排除其他三个选项的过程,一定要找出排除的依据,才能做到做题准确。

总结:第一遍做题时只是大致了解内容,第二遍阅读时抓住重点的阅读全文,第三遍阅读时结合题目做题。

初中语文阅读理因果式组合段落

下面是对语文阅读理解题目因果式答题的学习,希望给同学们的学习很好的帮助哦。

科技节初中作文比赛【五】

即按事情或动作的先后顺序表达.

例如:7月27日凌晨两点,九江赛城湖的大堤塌陷了.//400多名官兵闻讯赶到.支队长一声令下:"上!"顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了.官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭.有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来.嶙峋的片儿石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:"大堤,保住大堤!"//狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸.战士们高声喊道:"狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!"一个个奋勇跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙.//经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累."风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融."这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照.

这一自然段共有四层意思,把四层意思归纳起来概括段意:

当九江赛城湖大堤塌陷时,官兵们闻讯赶到,扛沙包,筑人墙,终于保住了大堤.

通过上面对顺承式组合自然段方法的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握。

科技节初中作文比赛【六】

我有一件最难忘的事情,就是那一次的作文比赛,后来还得奖了。现在回忆,当时紧张激动的情绪还历历在目。

那一次我们张老师选我和班里的其他三位同学去参加少年文学院的作文比赛。我很高兴,可是又反过来想又有点担心:我能不能写出如此好的作文呢?放学后我迫不及待地想要把这个好消息告诉妈妈,我一路狂奔到了家里,刚一进门就把好消息告诉了妈妈,妈妈也高兴的鼓起掌来,告诉我:“你一定要好好把握这次机会,写的时候千万不要紧张,我相信你!”

过了几天,我怀着紧张又兴奋的心情走进了比赛考点——富春第三小学。走到三小门口看到全部都是来参加作文比赛的'人,我就怀着忐忑不安的心情想:啊!这么多人呀,奖肯定是得不到了。于是轻声跟妈妈说:“妈妈。我等会儿如果没有得到奖怎么办啊?”妈妈笑着说:“没关系,不管有没有奖,重在参与就好!”于是我也放松心情了。

我们进入考场刚坐下没一会儿,听到了铃声响了,就代表开始写作文了。开始写的时候,我怀着紧张又激动的心情,写着作文,想着情节。一个小时很快过去了,幸好我写完了作文,平时觉得一个小时很漫长。今天却觉得一个小时就像一分钟一样,一下子就飞过去了。

过了没几天,突然妈妈的手机上来了个电话,说我的作文获奖了。妈妈告诉我了这个天大的好消息,我一听高兴得跳了起来,根本就没顾及楼下阿姨的感受。现在想起来,还真是不好意思呢!虽然只是一个优秀奖,但是还是令我很开心,妈妈告诉我:“优秀奖虽然小,但是是你成长的第一步,你还有很多上升的空间,相信你以后的写作会越来越厉害,越来越棒,我相信你,加油!”我和妈妈都开心的击了掌。妈妈把好消息也告诉了张老师,张老师听了也替我感到非常高兴!

我非常感谢张老师给我的这次机会,也希望我以后作文写得越来越好,可以多参加这种比赛。

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