我们的老师常常教育我们要爱自己的国家,心系中国梦,还给我们将许多历史上的故事。
康熙年间,姚启圣、施琅领清军攻下台湾,两岸终于统一了。清朝末年,殖民侵略者又打入大陆,朝廷无法顾及台湾时,日本侵略者迅速打下台湾,第二次浩劫开始了,日本人在台湾不仅加重徭役,而且烧***抢劫,无恶不作。台湾人民不甘被外国人统治,朱一清等英雄组织义军,与日寇战斗。到了第二次世界大战结束,在大陆人民的帮助下,台湾人民才有了自己的尊严。
三年解放战争一过,蒋家父子逃向台湾,台湾与大陆开始了长达几十年的分裂。在这几十年里,我大陆人民无时不刻的关心着台湾人民,终于,台湾一步步地与大陆和好,两地人民更是十分欣慰。
在大陆领袖与台湾新领袖的坚持下,大陆人民和台湾人民联手枪毙了台湾反动分子的“台独”思想。此时,在两岸百姓的友好往来中,无论在哪里,都可以看见大陆与台湾的人民的友好关系正不断迈向更高的台阶!来自对岸的游客多了,学生多了,技师多了,创业者多了······虽然台湾还未彻底回归大陆母亲的怀抱,但是,数也数不清的两岸人民带着美好的憧憬前往对岸,旅游,学习,工作,投资。无数两岸人正期待着两岸的美好的未来!
啊!海峡两岸的人民友情深哪!从古至今,无论是大陆还是台湾的每次劫难,不是全靠两岸百姓的相互帮助才坎坎坷坷的闯过来吗?虽然台湾海峡将我们大陆与台湾划分成了两块,虽然历史的长河里不断有奸佞想要“台独”,但是风风雨雨吹不断,打不垮我们中华民族人心中共同的梦——“和平统一”的中国梦!
这是令我难忘的引路人,她的这种精神令我难忘,她用她那颗善良真诚的心,打动了那天在场的所有的人,相信她也一定成为他们的引路人了吧!
每个人都有犯错的时候,阚老师在我犯错时,就似引路人一般,为我点亮成长的心灯。
“干嘛,神经病哦,打人干什么!”黄怡然揉着不小心被我擦到的手臂,两眼斜视着我,高傲的大叫道,“看你个头啊,弄伤了人还不快赔礼道歉!”那眼神,就好像把我贬低到了一个仆人的地位,看到黄怡然这般无理取闹,我暗暗心想:我好歹也是个顶天立地的男子汉,怎么能在一个女生面前如此低头受责,如此懦弱,如此孬种呢!想到这儿,我不由得将刚到嗓子眼的那句“对不起”给咽了回去。
我恶狠狠地盯着黄怡然,牙齿咬得咯咯作响,仿佛嘴里嚼着一块比钢铁还硬的蚕豆,手上的青筋条条绽出,拳头捏得比木板上的螺丝还要紧密,随时准备给上黄怡然一记重拳。“无理取闹的家伙,我今天就让你瞧瞧什么叫厉害!”这句话本是吓吓她的,可谁知,她倒先当真了,冲着我小腿就是一脚,还好我及时用手挡住,随后又连连躲过她的几次攻击,到这时,我已是忍无可忍了,心中的怒火终于爆发了,整个人彻底疯狂了,失去了大脑控制的我大喊着冲了过去,一大脚踹在她的肩头,把她踢得连连退却,还没等她反应过来,我早已将她掀翻在地。周围的男生连连叫好。望着趴在地上起不来的黄怡然,突然间,我又感觉一阵茫然和后怕。
果不其然,早有“流星马”飞报阚老师,阚老师闻讯赶到,将我带入了办公室,阚老师强忍怒火,慢条斯理地说:“冯忆文啊,你怎么可以对一名女生大打出手呢?”我极力忍住即将决堤的泪水,歪着头看着一边。阚老师大概是瞧出了我很不服气,她似乎已经对事情的前因后果有了大致的了解,凝视着我,只用了一句话,就把我唤醒了!她说:“好男不跟女斗,这是古今对男子汉的评价标准。假设黄怡然身上一团烂泥,而你身上被溅脏了,你如果继续和她争斗,你只会更脏!你若是男子汉,就应该罢手,小心翼翼地走好自己的每一步,是吧?”我的泪水夺眶而出,不是委屈和难受,是激动的泪水,醒悟的泪水啊!我举手向阚老师发誓:“老师,我懂了,我会处理好这件事的!”
回到教室,我发现桌上有一张纸条,上面写着“对不起”,究竟是谁的笔迹?我断定是黄怡然。于是我郑重地在纸条上补了一句“对不起”,传了回去。自此,我再没有发生类似的错误。
成长的岁月,阚老师用她特有的耐心和智慧,轻轻拂去我心灵的尘埃,让我在人生的大海扬帆远航!
上课了,老师说:“读文章,要读懂,所以要大声地读啊!”读书要读出声,并且还要大声地读,这是我最头疼的事了。朗读轮到我了,我心里直打鼓,唉,只能硬着头皮闯。时间一分一秒地滑过,我的嘴巴张着,但喉咙却发不出声,半天没吐出一个字,周围的空气似乎已经凝固,所有的同学都用严厉的目光盯着我,我浑身像长了刺。没办法,他们都等着呢,读吧。我暗暗鼓励自己,又清了清嗓子,我的声音很小,似乎连我自己也听不见。读完后,我将头压得低低的,两腮麻麻的,像刚出炉的圆饼,等待老师毫不留情地批评。没想到她却和蔼地说:“嗯,读得还可以,但声音要大些呀!”说着又轻轻拍了拍我的肩膀。这时,我心中的大石终于沉了下来,仿佛眼睛里闪烁着炙热的光芒,我的信心倍增。老师轻描淡写的几句话让我不再害怕读书了。
几个星期后的一天,我旁若无人地朗读后,“非常棒!谢家淳嘴巴里的胡萝卜现在终于咽下去了。”老师大加赞赏的这句话让我心里美滋滋的。真的,直到现在,它一直在我脑海里萦绕。就是这句话,让我找到了朗读的`快乐。
补习班的同学都发表了一篇习作,榜上我名落孙山,脸上露出一种无奈的表情,老师似乎看出我的心思,鼓励我说:“其实,想发表很简单,只要多读书,多看书,积累好词好句,然后运用到自己的作文中,就可以了。”我脸上有一种喜悦,一种冲动,心里有一股信心。经历了无数风雨后,一篇题为《暖流》的习作终于发表了,上面赫然署名——谢家淳。我成功了。
“其实,成功很简单,我只是一个引路人,关键还要靠自己努力、奋斗”老师鼓励我又这样说。我非常感激她——我的引路人。
今天,我认真收看了《师德启思录》中第三章:“热爱学生,诲人不倦”。片中明确了教师的职业道德要求,其中热爱学生是首要要求。有人说
热爱学生是师德的灵魂。教育家说:教育就是爱。
“爱学生”说起来容易,做起来难。尤其是一些学习困难,淘气的孩子。我校党支部开展了“爱心花开党旗下”结对活动,我结对的学生是三乙班的万梓明同学。他聪明、好动、爱表现、纪律性差、上课不专心、贪玩。针对他的个性特点,我采取了一些措施,帮助他改正不良习惯,培养他的纪律观念和学习积极性。
从上周的表现中,我看到了他的进步。一是上课专心多了,经常得到任课老师的表扬,二是能在家里读课文了,而且读“矛和盾的集合”这课还非常流利。看到了他的进步,我感到欣慰。那么,我是怎么做的呢?
首先,我对万梓明同学作了一些了解,对他的优点与问题进行了分析,找到帮助他进步的有效方法;然后,我跟他交朋友,关心他的爱好,关心他的生活,指导他学习方法,关注他每天的各方面的表现,及时发现他微小的进步并给予鼓励。一周下来,根据他的表现,我奖励了他一面红旗和一本书。他乐了。
在帮助万梓明同学的过程中,我觉得:我付出了爱,所以我收获了喜悦。
一个好的引路人,常常能引领我们顺利走向成功的彼岸。
大家可能都被人鼓励过,被鼓励后的感受是甜蜜和自豪。
妈妈给我报了个阅读补习班,我极不情愿来到那,发现那里的好几个同学都是我的好朋友,于是原来那种抵触感消失殆尽。老师很慈祥,温暖,她的笑容融化了我这个害羞男孩的紧张。
上课了,老师说:“读文章,要读懂,所以要大声地读啊!”读书要读出声,并且还要大声地读,这是我最头疼的事了。朗读轮到我了,我心里直打鼓,唉,只能硬着头皮闯。时间一分一秒地滑过,我的嘴巴张着,但喉咙却发不出声,半天没吐出一个字,周围的空气似乎已经凝固,所有的同学都用严厉的目光盯着我,我浑身像长了刺。没办法,他们都等着呢,读吧。我暗暗鼓励自己,又清了清嗓子,我的声音很小,似乎连我自己也听不见。读完后,我将头压得低低的,两腮麻麻的,像刚出炉的圆饼,等待老师毫不留情地批评。没想到她却和蔼地说:“嗯,读得还可以,但声音要大些呀!”说着又轻轻拍了拍我的肩膀。这时,我心中的大石终于沉了下来,仿佛眼睛里闪烁着炙热的光芒,我的信心倍增。老师轻描淡写的几句话让我不再害怕读书了。
几个星期后的一天,我旁若无人地朗读后,“非常棒!谢家淳嘴巴里的胡萝卜现在终于咽下去了。”老师大加赞赏的这句话让我心里美滋滋的。真的,直到现在,它一直在我脑海里萦绕。就是这句话,让我找到了朗读的快乐。
补习班的同学都发表了一篇习作,榜上我名落孙山,脸上露出一种无奈的表情,老师似乎看出我的心思,鼓励我说:“其实,想发表很简单,只要多读书,多看书,积累好词好句,然后运用到自己的.作文中,就可以了。”我脸上有一种喜悦,一种冲动,心里有一股信心。经历了无数风雨后,一篇题为《暖流》的习作终于发表了,上面赫然署名——谢家淳。我成功了。
“其实,成功很简单,我只是一个引路人,关键还要靠自己努力、奋斗”老师鼓励我又这样说。我非常感激她——我的引路人。
“加油!加油!”上午,城南中学的操场上传来了阵阵欢乐的叫喊声。
我们又进行了小记者新的活动——体验盲人活动。
随着马主任的一声哨响,活动正式开始。
首先,我们每个人把自带的一条红领巾折两层蒙住眼睛,一组选出一位队长作为“盲人”的指路人,所以队长是不要蒙的。
蒙住以后,整个学校都变成了红色,就像涮了一层红色的油漆。
我们队进行得很顺利,只有一个人左右不分。
轮到我了,组长一直在说直走,我就凭着感觉向前走。
在我们对这个活动还意犹未尽的`时候接着开始了第二个项目——扭瓶盖。
活动规则是:第一个人先跑到放瓶子的地方把瓶盖扭开,然后跑回原地跟第二个人击掌,第二个人再去把瓶盖盖起。
一共分为四小组,男生两组,女生两组。
哪一小组进行得快就是获胜方。
我们这队叫“篮球队”,另一队叫“无名队。
游戏开始了,队长抢先冲上去,快速把瓶盖扭开,我因腿受过伤,跑得有点儿慢,因我们队比“无名队”少一人,队长就跑了两次,在队长的努力下,我们队赢了。
每人得到奖金,我兴奋地把奖金递给了妈妈。
拿到了奖金,让我懂得了集体的力量是多么强大,要学会和队员协作一致。
妈妈好像为我的腿有点担心,我勇敢地说:“Ican!放心吧妈妈!”
时间过得真快,不知不觉PK赛结束了。
正当大家还沉浸在刚才的情景中时,马主任也依依不舍地宣布:“同学们,我们今天的活动就这样结束了!”
今天的活动真有意义!它让我们在游戏中认识到眼睛是多么重要啊,如果没有了眼睛,就看不到五彩缤纷的世界,将天天活在黑暗之中,那是多么痛苦啊!朋友们,好好保护我们的眼睛吧!给身边的盲人多一点儿温暖和方便,让他们的生活快乐一点儿,阳光一点儿!让我们学会关爱,给盲人心中点燃一盏明灯!
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