高中英语作文范文英雄【一】
“飞人”乔丹、“魔术师”约翰逊、“滑翔机”德雷克斯勒……这些的NBA巨星，虽然退休了，但他们的辉煌，我们仍记忆犹新；“小飞侠”科比、“小皇帝”詹姆斯、“小巨人”姚明……他们正在用自己的汗水把NBA事业推向另一个高潮……但，谁又注意到那个曾经充满活力，充满奇迹的雷吉—米勒呢？
比起乔丹，他只是太阳系众行星中的其中一颗；比起约翰逊，他只是滚滚长江中的一滴小水珠；比起德雷克斯勒，他只是万里长城上的一块小石块。他太渺小了，渺小得让人很容易就忽略。米勒没有戒指，相对于建立“公牛皇朝”的乔丹来说，他是一个失败者，而且很失败。但是，我崇拜他。
我崇拜他，崇拜他那永不放弃的坚韧。18年了，人生有多少个18年呢？从他被印第安纳步行者队选中后，他就为球队奉献了18年，期间不曾会，除了因为伤病问题，他没有缺席步行者的任何比赛。面对对手一次次凌厉的攻击，他没有放弃；面对伤病一次次疼痛的折磨，他没有放弃。这是一个多么有毅力的男人啊！他坚信：有付出，就有收获。
我崇拜他，崇拜他那不服输的精神。8。9秒，8分，赛场上有多少奇迹呢？但是，他做到了，是他那顽强的精神感染了步行者们，是他那不畏对手的眼神激励着步行者们，他们一路拼***，过五关斩六将，可惜啊！幸运的天秤倒向了另一边……曾经，米勒笑过，像个孩子，很纯，很甜，他挥舞着双臂，又蹦又跳地冲向教练，步行者们拥抱在一起，接受着整个球馆的祝贺。梦想，又差一步了……当幸运女神不再眷顾他们时，米勒仍不服输，他，还在坚持……他坚信：有梦想，才有将来。
我崇拜他，崇拜他那无私的精神，作为球队的核心，他不仅在赛场上组织球队打好比赛，而且下场休息时也不忘指点队友，把经验传授给他们，多么无私啊！在盛行“人不为己，天诛地灭”的当今，米勒可以说是一个异类，但他不在乎，他只想和队友团结合作，完成梦想罢了。他坚信：团结就是力量。
我崇拜他，可惜，他走了，在他宣布退休时，赛场的球迷无不高呼他的名字：“米勒、米勒……”当他的球衣被缓缓升起时，在场的球迷无不对他18年来的精彩表现表示感谢……眼泪，再也忍不住了……他付出太多了。却没有得到大大的回报，很可惜，真的很可惜……
英雄是孤独的，失败的英雄更显孤独。米勒是孤独的，毕竟，没有一个人能真正替他分担：小奥尼尔还太年轻；杰克逊还不够成熟；阿泰斯特又太冲动了……如今他们都会了。步行者已经不再是当年的步行者了。不变的，是米勒的球衣仍然悬挂在球馆上方，以及人们对他的思念和崇拜……
米勒虽然失败了，但是他那永不言败，永不服输的精神难道不值得我们学习吗？难道他的坚韧无私不值得我们敬佩吗？
失败，并不可怕，懂得站起来并坦然面对的才是真正的王者，失败乃成功之母嘛！也许，这也是我崇拜他的原因之一吧！虽然拿不到总冠军，却默默坚持着……
高中英语作文范文英雄【二】
上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力不同的结果。
——霍金
每个人一生都会遭遇无数的磨难与挫折，第一类会果断选择逃避，进而一蹶不振；第二类会抱着试一试的心态，小心翼翼的触碰着那微渺的希望，一点点前行。但他们只要稍微遇到一点点磨难，就会立刻从试探的边缘退回来，将自己全副武装，再不踏出半步。还有一些人，他们不会顾及太多，只会披坚执锐，勇往直前，拼尽全力到达成功的彼岸。
有智者对成功进行了总结。他认为在成功的道路上，有三件东西是必不可少的——一志、力、物。志是指引轮船航行的灯塔，有了灯塔的指引，才能到达理想的彼岸；力是牵引巨轮前进的发动机，没有强劲的动力，巨轮就会搁浅；物是照亮人类前进道路的火把，失去了它的光亮，人们就会迷了路。显而易见，其中“志”是最重要的一个。坚定的'意志会给我们源源不断的动力，清晰的志向会给我们指明正确的方向。凡志不坚者，会像第二类人一样半途而废，落得和第一类人一样的下场。
王安石在《游褒禅山记》中写道：“然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。”旨在告诉我们做事须竭尽全力。王安石在游褒禅山时，由于自己没有坚定继续游览的决心，为自己留下了莫大的遗憾。由此可见志的重要性。
也许有些人会感到疑惑：你看王安石、桑地亚哥，他们的“志”多么坚定，可他们到最后还不是失败了。王安石变法被半路叫停，桑地亚哥到最后也只带回来一副鱼骨啊。
在这里我想说的是，“志”很重要，但有时做事是要讲究天时地利人和的。人为因素我们可以轻易改变，但通向成功的外力和物质基础那也是必不可少的。二者虽比不上志的重要性，但有时阻碍成功的还真就在这二者上。如果桑地亚哥能有好一点的捕鱼设备，王安石身边出现一位能说服他慢下来的人，那结果会不会不同？
有些人对这些不屑一顾：不管再怎么样，他们不还是失败了么。还有人要我们向失败者学习，真让人笑掉大牙。
古人说过，不以成败论英雄。桑地亚哥是失败了，但他告诉我们了一个道理：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”失败者身上也有我们可以学习的品质，不能一叶障目，片面的否定一个人的价值。
成功，不过是占尽了天时地利人和的一个结果，失败也并不那么可怕。
高中英语作文范文英雄【三】
山泉从山巅倾泻而下，为不堪平庸，它拒绝沉默，奏出属于自己的叮咚之章。
寒风凛冽的冬天，梅花不堪寂寞，它拒绝沉默，获得诗人于古传诵。
雄鹰展翅翱翔，为了不使自己落后，它拒绝沉默，努力飞翔于广褒蓝天中。
回首一路走来那或深或浅的足迹中，难免遇到令人生气的事，但我们要不看平庸，拒绝沉默，向世界喊出自己的心声！要做真的英雄！
“滚滚长江东逝去，浪花淘尽英雄，”你——曹孟德拒绝沉默，一方稳固，挟天子而令诸侯，在你满怀政治理想的心中，也更不乏诗人豪情，“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”你那喷薄而出的满腔热血正是你决绝沉默的见证。在书中，你演绎了一个奸雄角色，恶评若潮，也许你那句“宁我负天下人”激怒了人们，但是撇开它，映在我心中的你是如此的.充满英雄气概！
大唐飞歌，李白是潇洒真英雄。他自信“天生我材必有用，”“我辈岂是蓬蒿人。”他因诗出名被皇帝召进宫中，长安三月，他不过是歌舞开灭的御用文人。他那大挤苍生的理想成为泡影，满腹经纶却无从发挥，能侍奉在皇帝左右，得到皇帝恩宠，拥有功名利禄，这是许多人梦寐以求的。可是李白却不屑一顾，他拒绝沉默，他依然拂袖而去，天吼一声：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”他宁为玉碎，不为瓦全，以他正直，傲岸成就了那自由，豪放，决绝沉默成就了真英雄的伟岸。关于英雄的作文
美国白宫历史上著名的黑人女政客赖斯，就是这么一个拒绝沉默的真英雄。在她从小学习钢琴以来，她为了维护黑人的利益，便毅然决然了成了一名政客，奔走于黑人之间，使他们免受歧视。天使医生吴孟超，60年前搭建了第一张手术台，到今天也没有离开，站在病者角度，大声喊出了对生命的渴望，作为医学的领路人，他曾生气斥责医疗落后体制，切实为病人着想，做拒绝沉默的真英雄。
陶渊明面对污浊之世没有大声的喊，反而隐居避世，消极面对现世，埋落于荒林。
让我们大声向世界喊出自己的心声，拒绝沉默，做真的英雄。
高中英语作文范文英雄【四】
我所认为的华夏英雄，分为两派——山派和水派。他们有着各自的性情及处事方式，却共同拥有华夏山水的灵性。山重水稳。
山派，首推王安石。看过王安石画像的人，一定可以感受到他那种方正得令人凛冽的寒意。的确，王安石是君子，却与众不同！他不满于当时的政法，提出推行新政，却连老臣司马先、苏轼、欧阳修都纷纷责难于他，朝中竟只有两人支持！可是，“祖宗不足法，天变不足畏，人言不足恤”，他是如此之执著，甚至于固执！“事实胜于雄辩”。《免税法》《水利法》泽被后世，功在千秋——在推行后的短短几年间，全国就兴建水利工程几万处，灌溉田地数万亩！“意志决定方向”，王安石所追求的是苍生安宁，心系民生哪！年老的时候迫于种种压力而不得不隐居山林，可是王安石却仍然不愿就此修身养性，他甚至认为此乃耻辱！今天，我们读他的“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”，仍能感受到一股无言的坚韧！好一个为民为国的王安石！
王安石是山，是一座永不放弃、坚韧执著的绝壁！
山派，再论晏殊。历为师者众多，朱熹谢道韫，王勃曾国藩，等等。但真能算是师者英雄的，非晏殊莫属！同叔知人善用，范仲淹、孔道辅都出自其门下，韩琦、富弼、欧阳修、宋祁等人均被重用，他庭前“门前桃李重欧苏，堂上葭莩推范富”的对联，是他选贤任能的真实写照。纵使他官居宰相，仍然“大兴学校，以教诸生”，致力于培养人才的教育事业，这不得不令人敬仰！晏殊在文学的造诣也是颇深，长诗词尤工小令，承南唐之风，追“西昆”之体，清新淡雅，向宋瓷一般温润，使人读后觉得韵味无穷。其《珠玉词》更是流传下来的一部重要实用的文献，很值得一看！
晏殊是山，是一座稳重而睿智的青山！
水派英雄，诸葛孔明是也。有着经天纬地之才的诸葛亮，“生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何其五丈崩摧，九伐志能尊教受；十倍荷褒荣，八阵成名，两川福被，所合四方精锐，三分功定属元勋。”刘备的三顾茅庐是卧龙出山，而没有诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，也不可能会有三国鼎立时期的刘氏汉兴！刘备白帝城托孤之时曾说：“幼主刘禅昏庸无能，贪图享乐，万不得已之时，丞相可取而代之，兴我汉室。”但孔明却辅佐后主尽心尽力，不可一丝松懈，可谓“三顾频繁天下计，两朝开济老臣心”，此不是愚忠，而是有情有义，“为知己死也”！
孔明是水，是宽广博大的大海！
项羽也是水派英雄。“生当作人杰，死亦为鬼雄”就是李清照描写他的。项羽通十八般武艺，史书记载其枪法更是了得！项羽是重情重义的，待部属亲信远胜刘邦，这一点在《史记》时曾有记载的。被围垓下，四面楚歌，他与虞姬歌唱，“泣数行下，左右皆泣，莫能仰视”，足可见其与军将侍臣的情深意重。可惜的是，这样一个“人杰”，却投入乌江，化为一“鬼雄”了。但项羽于我们，依旧是值得敬仰的大英雄！
项羽是水，是一条粗犷而荡气回肠的大河！
历史英雄众多，唯有真者留其名！
山水英雄，义艺并重！
