这也是历练满分作文(这也是挑战初中满分作文)

这也是历练满分作文(这也是挑战初中满分作文)

首页话题更新时间:2024-01-07 21:23:35
这也是历练满分作文(这也是挑战初中满分作文)

这也是历练满分作文【一】

有时候,失败,也美丽。

——题记

拼搏中绽放

枯燥的风在操场上流转,阳光炙烤着浓绿,去捕捉绿叶的剪影。

乌黑的发丝如阴暗的天空一般,汗如雨下。

她,紧绷着脸,竭尽全力,鼓足了勇气,为了班级,坚持跑到底。她咬紧牙关,绷紧着嘴角,无数的汗珠从额头流过脸颊,酸痛的双腿仍在摆动。她脸上只有坚定的神色。

也许,她有一股信念,但是,她不是最有天赋的选手。她输了,输的很惨。然而,她得到的,却是同学们的笑脸。

因为,他们只爱她拼搏的模样。

历经拼搏,即使失败,也是美丽的失败。

最后的风度

天,阴沉,风儿互相冲撞,拥挤着,一声声嘲笑,随入风中,拥挤下,化为扭曲的鬼脸,狂笑着。

“咚——”足球与球门的金属碰触。紧接着,传来一阵嘲讽,在空寂的球场,分外响亮。

然而,面对对手的嘲笑,灰暗天空下却不是一张慌恐的脸。输球的.少年,铁着发青的脸庞,从对手面前傲然走过,仰望天空,发出玩世不恭的冷笑,“一定超越你”他说道……

失败时,能够保持自己的风度,不畏惧,失败也美丽。

成功之母

笔声沙沙,一种紧张的气氛弥漫全班。

一个少年,笔尖在纸上流畅滑出,唯美的少年。他回忆着上次的失误,和从那之中提取的,畅快的答题。只见,他嘴角轻微上扬。

一次失败,一次经验,一步一步迈向成功,失败因此美丽。

失败也许是一朵并不美丽的花,但是它正在酝酿美味的果实。

这也是历练满分作文【二】

爱,无处不在。

爷爷奶奶的关怀;朋友的帮助;爸爸的严厉批评,这全都是爱。而最熟悉的,往往被我们误解了,那就是父母对我们的爱。

——题记

“看电视,看电视,整天就知道看电视,你不上学呀…”

这时,我耳边又响起了妈妈的唠叨。

那天,是一个星期天。我写完了作业,闲闷在家中,家里除了我已再无他人。抬头望着窗外,鸟儿不叫了,懒散地站在枝头,似乎,哪时,它就要掉下来了;就连那最爱唱歌的蝉,也停止了叫。似乎世界万物如静止了一般。无聊、寂静、沉闷的很。

下定决心,不看电视的我,动摇了私心,打开电视看了起来,终于,电视的声音打破了一切的寂静。我又津津有味的看了起来。

这时,妈妈回来了。我没有听到脚步声,就那样来了,悄然无声的来了。妈妈看到正在看电视的我甚是生气,便开始大骂我,我只能听着,但始终是一只耳朵进一只耳朵出。

夜,悄悄降临了。

我正在睡觉,门外的'吵闹声,吵醒了我,随声音追去。原来,爸爸妈妈又再为我吵了,这已是第n次了。但这一次我真的很难过。我反思了一下:为什么我不能理解妈妈的唠叨、爸爸的严厉批评以及他们的辛苦劳累,这是为了谁?妈妈在天还没亮时便起床、爸爸年年在外工作,好不容易今年回来了,却没有了资金收入,这都是为了谁?这一切的一切都是为了这个不尽孝道的我啊!

是的,我现在才明白:妈妈的唠叨也是一种爱的表现啊!

不知不觉中,天已亮了。

“陶蕾呀!快点起床,要迟到了,你还想不想上学呀…”

你听,这时,妈妈又在唠叨了。

是的,那也是一种爱,是一种仅次于母女之间的一份深厚的爱啊!

这也是历练满分作文【三】

那一次,窗外的雨下个不停,雨落下的时候,发出的不是淅沥沥的声音,而是哗啦啦的声音。

我蹲在家门口,不知道自己在想些什么

忽然,我猛地起身,拿起伞便往后院跑,外公问我去那里,我急忙回答了一声,脚步仍不曾停下。

后院有一株才开花不久的蒲公英。

我一直对蒲公英有一种莫名的偏执,很喜欢很喜欢这种随处可见却不起眼的小植物,常常在路边见到了,总要呆一会儿才肯走,我也不明白为什么喜欢它。

还好,它未曾害怕风雨,仍在雨中屹立不倒,不断被风吹弯了腰。

它的花骨朵儿在雨中显得那样的决然,在这份决然中,我感受到坚定,还有美丽。

我撑着雨伞走到它的身旁。没有给它打伞,只是看着它,想知道它能否当真扛得住这暴风的袭击。

我半开玩笑半认真地对它说,蒲公英小姐,你看我对你多好,我还特意打伞来陪你。

它沉默,承受着这份痛苦。

我是真的很喜欢它,但我任然倔强地看着它,头顶上的伞迎接着雨滴的撞击,却未移动分毫。

不经历挫折不会长大,它也明白这样的道理吧。

外公见我在大雨中打着伞呆在后院,心里难免着急,催着我快些回来,我默默地又看了一眼雨中那个小小的有着纤细身体的生命,狠下心走回了屋子。

外公有些埋怨我不该出去,我没有说话,朝外公笑了笑,看向后院的窗外。

它依旧去承受。

不知是否是天在怜悯它,很快,雨便停了。我悄悄松了一口气。

那之后的第二天,我正在午睡,外公笑眯眯的把我叫醒,让我去后院看看。

我睡得正迷糊,揉揉眼睛便去了。

然后我愣住了。

我看见岩石边,土边,水塘边,大大的天空上都布满了蒲公英的种子。

眼前是一片白色的海洋。

我急忙去找那一株蒲公英,它也盛开了,让风带走它的种子,小小的身躯之上光秃秃的,他的种子随风飘扬。

我有些慌了。

蒲公英的种子在天空中随风飞翔我并不是没有见过,可是这株蒲公英是我看着它如何抵抗风雨并战胜它们的啊!它怎么舍得不留下一个孩子任其漂泊?那它所有的付出呢?

我有些想哭了。我凝视它许久,然后平静下来。

这是我爱这个生命的原因。

无私、忘我的付出,最后微笑着放手给予自由。

那株光秃秃的蒲公英在风中微微摇荡,那是它的爱。

这也是爱。

这也是历练满分作文【四】

“有一种受是沉默的,如果你感觉到了,那就不是爱了。”高尔基的这句话说得真对,在我的生活中,就发生过这样的事,这份爱永远深深地刻在我的心头。

从我读小学一年级开始,每周的星期五下午,我放学回家,爷爷就对我说:“典典,我们从今天开始,每周五都做一个单元的数学举一反三。”我一听这句话,就烦透了,心想我作业这么多,书本上的知识都会了,哪有时间来做一个单元的举一反三呀!唉!虽然是心里不想做,但不得不去做,因为我知道平日里严厉的爷爷决定要做的事,决不会轻易改变。所以我只好硬头头皮和爷爷一起去做举一反三。从哪时起我就十分讨厌做举一反三,因为每次做举一反三,都要做一个单元的题,这些题对于当的我来说,又多又复杂。有时爷爷讲了诜许多遍,我要是还没听懂,他就会大声地斥责我说我不专心,那声音像狮子的咆哮声一般,回荡在我的耳际,我的心里因此经常感到害怕。这时,我心里想到平时看到别人家的小朋友,他们的爷爷奶奶应该早就带他们出去玩耍了,而我却被爷爷关在家里做举一反三,我在这时觉得爷爷一点也不可爱。有时我为了躲避做举一反三,我还对爷爷撒谎说:“今天我的作业很多,能不能不做举一反三?”爷爷好像看穿了我的心思似的,回答说:“不行,把作业放在星期六、星期天做,赶快先来做举一反三。”有时举一反三规定的题没有做完的话,就要放在下个星期五补起来。唉,我多希望能和其他小朋友一样拥有一个可以陪自己玩耍的爷爷啊!

但是,当我升到四年级和五年级的时候,发生的事改变了我对爷爷这种严厉要求的看法。上了四、五年级的.时候,数学题也变得难多了。但我突然发现,有许多题都是我以往在练习举一反三的时候做过的,感觉到做起来十分简单,两三下就找到了解决方法,并县我对数学也有兴趣了。突然我恍然大悟,原来爷爷让我每周做举一反三,就是为了让我先明白四、五年级时较难的题啊!是为了培养我的思维能力。以前是我错怪了爷爷,现在才明白爷爷让我做举一反三的意义。

现在,我仍然和以前一样,每周星期五和爷爷一起做举一反三。虽然爷爷也偶尔批评我,但是我明白爷爷这也是对我的一种爱。些时,我觉得爷爷变得更加可亲。

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