我的机器人朋友作文批注【一】
我要发明一种多功能机器人，这样才能帮人们干活，因为我的妈妈下班了还要干活，她很辛苦，所以我要发明一种神奇的机器人，给妈妈减轻负担。
它是用一种高科技材料制作的，它的颜色是红色、蓝色或白色的，身高和我们人来差不多。
爸爸妈妈不在家的时候，我的机器人就派上了用场。有时衣服很脏，我就启动防水功能，这样就不怕机器人进水了，可以帮我洗衣服。有时，我没有事***时候，就让机器人给我放音乐听。有时我的作业有一题不会写，爸爸妈妈又不在家，这时机器人就可以辅导我，把这道题的方法告诉我。要是妈妈心情不好，我的机器人就会飞快地跑过去为我妈妈解解闷。当然，这个机器人是通过声控来完成这一切的，它自己可没这么主动哦！
我要努力学习实现我的梦想，相信一定可以实现的。
我的机器人朋友作文批注【二】
如果我有一个机器人，它应该有像人一样的脸和身体，也要穿衣服，和人一样有肉有脑袋，就像《快乐星球II》里的间谍机器人，和人一模一样。这个机器人应该非常聪明，我给它起各名字叫“艾克”，它可以自己控制自己的活动，而且全是正确的。
如果有一天，我家里人都出去旅游了，就留我和机器人在家，它会怎么样呢？早上我一起来，发现机器人把我的牙膏、牙刷、毛巾和洗脸用具都拿来了，刷牙、洗脸过后，我在想“糟糕，早饭还没烧呢，看来吃不上早饭了，怎么办呢？”忽然闻到面包、牛奶的香味，我就大步流星地向餐厅跑去，禁不住大叫一声“这么多好吃的！”桌上摆着牛奶、面包、鸡蛋、麦片等等十来种好吃的，原来机器人早就给我准备好了。
我狼吞虎咽地吃完饭，准备去上学。我看了看手表，“哎呀，时间来不及了”，可是书包还没有理好，我心里说“完了！完了，肯定要迟到了”。“主人，不要着急，书包我已经帮你收拾好了，我可以送你去，只要3秒钟”。我觉得不可能，机器人说：“试一试吧”。“好吧”。只听机器人大喊“3、2、1，出发”。忽然，我听到熟悉的同学说话声，这时我已经到了学校。老师说，大家伙儿交作业，我翻出我的作业本看了看，心想完了，昨天玩得太晚，没写作业。正当我急得满头大汗，忽然书包里出现了机器人，它说我再弄一本传送给你，简评：哈哈，那会是什么样子——当然是非常的方便和快捷喽！多功能机器人作文未来机器人作文奇特的机器人作文200字
我的机器人朋友作文批注【三】
我是曾院士，我发明了一种机器人，叫“家庭机器人”。
它的脑袋是正方形的，上面插着两根天线，是电视；手长长的，是音响，手指上是音响传音机；肚子是快速冰箱；腰是微波炉，一分钟能烤一只面包，而且还会给面包加香；一只脚能煮饭、炒菜，只要给菜给它，它的腿能自动散热，只要几分钟，一碗菜就炒完了；一只脚能变出床、椅子、桌子……
它有一个功能，就是整理房子，要是让它整理房子，它保准会把你的房子收拾得井井有条。它还会看病，要是你生病了，它只要用手碰你，就能消除你的病毒。
我的机器人朋友作文批注【四】
时间匆匆过去了,一晃已经20**年了。我们的国家凭着一批又一批的栋梁之才，攻破了许多科学难关，看见了祖国日益强盛，为此我十分高兴。可还有一些世界之谜一直都没有让人破解。
其中就有让人望而生畏的金字塔，金字塔的数字之谜和它里面的秘密像一只无形的巨手时时抓住全世界科学家。毕业于剑桥大学早已成为博士的.我怎能放弃这么好的机会？我不辞劳苦、风尘尘仆仆来到埃及，和几位科学家一起进入了金字塔，开始了我们的研究工作。
想要进入金字塔，我们可不行，因为金字塔里的人不久后会死亡，为什么会死亡，至今是个谜，这样，我们也就只能求助好朋友Z-3机器人了。这个机器人长的和人差不多，可它只要行动起来比丛林里的猴子还敏捷。它高1.6米，有一双“千里眼”和“顺风耳”，不论怎样细小的声音、微弱的光线，它都能听见和看见，并能很快的通过信号传送到外面给我们。它全身“穿”着服装，只不过这是一种特制的漆，喷在了机器人的身上，这可以避免任何辐射和干扰，影响它正常工作。它的身体也是一种特制的ZED超钢铁做成的，即使是核弹在它前面爆炸，我的好朋友连条裂缝也不会有。它的大脑可是最主要的，别看它只和人的大脑差不多大小，可它里面纵横交错着成千上万条光线，它能像人脑那样思考，解决各种各样的突发事件，有了机器人朋友的帮助，我想金字塔之谜很快就会被我们破解。
我最喜欢吃海鲜，什么大龙虾、蓝雪鱼……，我的饭桌上天天不断，我的房间摆放着各种海底植物，五彩缤纷，千姿百态，使我房间充满着海的气息，天天听到海的声音，这些大海的礼物可全是Z-3送给我的。由于在太深的海底工作，科学家们无法减轻压力，只好再次请机器人朋友代劳，Z-3经常到海底世界，每次回来都带给我不同的礼物，还带给我看它在海底拍摄到的录象，使我兴趣大增，下面，海洋世界也是我研究的课题之一。
世界上还有许许多多事要机器人帮忙呢！许多对人有危险的工作都要由机器人代劳，可它要在20**年才会出现，相信大家一定会喜欢它的，它就是我发明的机器人Z-3。
我的机器人朋友作文批注【五】
去年秋天，大伯送给我一个玩具器机人。我很高兴，让我器机人来给你说一说它的功能吧
它是灰色的还会变成赛车呢，可有趣啦！它还有一个说话的功能，会说：”你好。”“超人来也。”逗得我哈哈大笑。它还有三件武器，飞刀、火焰刀、寒冰剑。很厉害吧！飞刀是用来刺***逃跑的敌人，火焰刀能把敌人活活烧死，寒冰剑则可以把敌人冻成冰块。我的机器人厉害不？
还有一次我的机器人找不到了，我找了书柜、床下没找到它，我到门前的沙堆旁也没找到它。我只好叹了一口气：“你跑道哪儿去了呢？”突然不知谁说了一声：“超人来也。”吓了我一跳，我一听那不是玩具机器人的'声音吗？后来我的机器人又说了好几声：“超人来也。”终于，我发现了他被埋在沙堆里面了。原来是我和小伙伴玩的时候把他埋进沙堆里了。我连忙拿来小铁锹来营救它这个笨笨的机器人。我很快就把它挖出来了。他还是一直在说“超人来也。”我说你还说是超人呢，小沙堆都跑不出来！我想它现在最想和我说的话就是：“小主人，以后再不要把我埋进沙堆了。”我也觉得很愧疚，我对它轻轻说：“以后我再也不把你埋进沙堆了，和你做好朋友。”
小朋友们，你们有玩具机器人吗？如果有给我讲一讲你的机器人是什么颜色的，厉不厉害，跟我的一样吗？会变形会说话有武器吗？你对它好吗？
我的机器人朋友作文批注【六】
我想发明一种机器人，它能教我写作业，在我没有上课的时候，它会知道学校老师在讲什么东西，并把它一字不差的全教给我，一直到我全会为止。
我为什么要发明这个机器人帮手呢？因为我有时候会有数学题，英语题或者语文题不会做，有时候爸爸妈妈很忙，爸爸要经常做饭，偶尔要工作到凌晨，妈妈有时候加班很晚回家，如果她加班到9点多到家，很少有时间教我做题。
首先，我的机器人要这样，脚底下要有一个滑轮，手上要有粘东西的本领，并能把东西平安放到指定的所有地点。如果我的机器人把什么东西弄坏或者打碎的话，它就会用魔法把东西再重新变成好的样子。它还可以用长长的手臂把我忘带的作业从学校拿回来，把我想要的学习工具从家里的`任何地方拿给我，还能在我不开心的时候安慰我，还能在夏天给我冰淇淋和冰棍吃。
我做这个机器人帮手的作用是能让我的行动更方便，学习更进步。我希望我的想法能变成现实！
