我的爱好关于艺术的作文五百字【一】
通过揭示论据所蕴含的意义，或予以高度的评价，或揭示其危害，从而证明论点的科学性、合理性。
如《生于忧患》：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
我的爱好关于艺术的作文五百字【二】
看着看着就觉得不像这两年出的书，以某些话题的尺度来说。
从书中偶然提到的时间节点来看，感觉应该是08年左右，突然意识到，原来已经快十年了。十年前，也时不时封这个封那个，但总觉得是暂时的，现在已经不会这么想了。
书中陈提到了女儿，有点惊讶，记得在wb上看到针对陈的一些，中性来说，算是不友好的评论，说他是深柜txl是其中一条，理由是盛赞画千里江山图的王希孟是美少年，还有说起鲁迅就一个劲儿夸他英俊。
王希孟是不是美少年不清楚，但十八岁就夭亡，应该当得起“少年”二字，鲁迅有照片留存，我觉得夸奖先生英俊没毛病。人各有异，脑回路亦如是，如何由此及彼，也不用太纠结。很多时候惊讶别人怎么会这样，只要想想赫胥黎的话应该就可以蛋定了——有时候人和人之间的差异，比人和猩猩之间的差异还要巨大。
艺术这本小书，主要是问答形式的访谈收录，也有一些看起来比较尖锐的问题，陈的回答，有时候让我觉得有点狡猾，但还算是可亲可爱的.狡猾，让我想起周作人的态度——虽然脑子里有些gj的思想，也会刺一刺xx，但未必有殉道的决心，不要当“志士”，别人送来的类似高帽也要推辞，不唱高调，自己不如是，亦不鼓励青年如此，对青年的寄语都很务实，混口饭吃先，几乎有点可爱。
看书的时候觉得，陈大概对“白炉子”是很有辨别力的，自己不往前靠，别人来推他，他就往旁边跳一跳，这是我觉得他狡猾的地方，然而他亦不鼓励青年去靠近"白炉子"，这是我觉得他可爱的地方。
虽然奥威尔说，我们总可以寄希望于孩童，但大周先生说天才时，也说道，要先有天才的土壤，现在这样的土壤，长出怎样的孩童，这样的孩童长成为怎样的青年，也许并没有很多不确定性。
我的爱好关于艺术的作文五百字【三】
在我的童年中，有许许多多的小伙伴，其中，令我印象最深的，就是我的同班同学——韩桐。
他有乌黑的头发，一个圆圆的，白里透红的小脸蛋，仿佛是一个挂在枝头上的苹果。一双水汪汪的大眼睛，好像是一个水晶球。
一张樱桃似的小嘴，一天就能说出成千上万句幽默的话语把同学们逗笑，再加上一排洁白的牙齿，显得更加可爱了。告诉你，他还是被同学们公认的幽默大王呢！
又一次，同学们在上艺术活动课，老师让同学们上台表演节目，同学们支持让韩桐上去表演，韩桐听了说：“怎么是我呢，不干嘛，不干嘛！”但在同学们的强烈要求下，他终于肯上台表演了。他走上讲台，说到：“我为大家表演的是：两只老虎。说罢，他便大声的唱了起来：”两只老虎，两只老虎......”他一边唱，还一边用手比成兔子耳朵的形状放在自己的头上，身体也在不停地摇晃，逗得同学们哈哈大笑。
还有一次，老师让同学们上唱几首歌，放松一下。几个男同学大胆的举起了手老师挨个的点上去但他们表演的并不是很精彩。轮到韩桐了，韩桐一溜烟地跑到教室后面去，拿了一把扫帚就往讲台上冲。只见，他将帚倒过来，一只手拿着扫帚，另一只手放在上面。大家见了都纷纷议论起来，猜他到底要干嘛。韩桐见了这情形，清了清嗓子，大声说道：“同学们，别闹了，我要开唱了啊！”然后，他就大声唱了起来：“大河向东流啊......"他一边唱，一边用手在“吉他”上不停的弹同学们见了，都非常吃惊，不禁哈哈大笑起来。
韩桐幽默大王的称号就是这样得来的。韩桐就是这样一个活泼开朗，幽默的人！
