二年级语文猫和老鼠作文怎么写【一】
一天深夜里，老鼠们出门了，他们一起去找吃的。一只老鼠先进了主人的房间，偷偷摸摸的走着，想到这里黑乎乎的，一定没有猫。老鼠大胆的跑了起来，结果踩到了一个圆圆的黑黑的东西，他不知道那是鼠标。电脑被他打开了，电脑里出现了一只小猫，它有锋利的牙齿，还有一副想要吃老鼠的表情。老鼠被小猫吓哭了，它像闪电一样快的逃回洞里，一边喘气一边说：“太可怕了，我今天不出去了。”
二年级语文猫和老鼠作文怎么写【二】
一天晚上，一座黑漆漆的房子里，有一只蹑手蹑脚的小老鼠出了洞，他东看看西看看，看完以后说：“太好了，没有人，我可以……”他就大胆的逛了起来。
他溜上了一张书桌，跑到了一个电脑面前，电脑连着一个黑乎乎的鼠标，小老鼠以为鼠标也是老鼠，就和他玩了起来。他用爪子在上面东摸西碰，就把电脑当成了跳舞机，在上面乱跳，谁知他把电脑打开了，又翻出了一张猫的图片。这只猫圆圆的眼睛，尖利的牙齿，盯着小老鼠好像在说：“小家伙，今晚就是你的末日！”小老鼠吓得溜回了洞，再也不出来了。
二年级语文猫和老鼠作文怎么写【三】
一个黑漆漆的夜晚，四周都静悄悄的，一只灰黑色的小老鼠正偷偷摸摸地往房间溜去，他东瞅瞅西看看，看见没有猫才放下心来，开始大摇大摆地四处溜达。
东逛逛西走走，他来到了书桌上，看见了一台电脑，他以为是游戏机，就在键盘上跳起了舞来。正当他玩得开心时，不小心碰到了开机键，屏幕上一下子碰出了一只可怕的猫！这只猫可怕极了，它有一对锋利的牙齿，还有着一双铜铃般大小的眼睛，它正目露凶光，冲着小老鼠说：“小老鼠，你是逃不出我的手掌心的，嘿嘿！”小老鼠被吓出了一身冷汗，眼泪直流地冲回洞里，小老鼠一边喘气一边想：我以后再也不来这家人家里玩了，实在太可怕了。
二年级语文猫和老鼠作文怎么写【四】
秋季，几乎是所有人公认最悲伤的季节，好多诗词对于秋的`描写只有两个字：悲、愁。而我的家乡，却丝毫不见一丝悲，一点愁。
家乡隆德城，三面环山，其中就有著名的六盘山。现在已是深秋，山里已与初春时节大不相同：尽管没枫林，但山上仍是“霜叶红于2月花”。那一个个儿的杏树、桃树，没花也一样漂亮。红似火，黄如霞，当然，也还有倔强地挺着胸部的绿叶子。层层叠叠，万紫千红，虽无春季生机勃勃的景象，却比开了一山的花还美，还艳。
登上山顶，稍向远眺望，就有一阶一阶的梯田出目前视野中。那一阶阶的颜色也是大相径庭：霜冻之后，绿油油的玉米被涂上了一层层黄褐色的漆；梯田上的山林间，树木也像猛地被泼了漆似的，这儿一块红，那儿一块黄，一点也不均匀；而最绿的，当数新播种的冬小麦的苗儿。假如不是在深秋，假如不是有规律的分布着，你还真会以为它们是草地，要在上面打滚呢！
虽说秋凉了，风也凌冽了，大家的生活还是没一丝改变：清晨训练的人照样小跑着在路上运动、农民照样在地里砍着玉米杆。傍晚时分，夕阳的余晖照在天边、云头、山顶和暮归人的身上，映出了不一样的色彩：天边的云头映成了红黄交接的晚霞；在山顶上映遍了大大小小的树木；在人的身上映出了一天劳累而又开心的影子。夕阳也成了红的发紫的颜色。
哪个说夕阳凄凉？哪个说秋景悲伤？山间小城这样缤纷的秋色绝不亚于朱自清先生《春》里描写的春光！树叶在生命最后一刻绽放出了比花儿还美的颜色，夕阳在马上落山之际映出了比旭日更绚烂的景色。秋季正是一年中大地回报农民辛劳的时刻。
二年级语文猫和老鼠作文怎么写【五】
20xx年9月29日我校开始了新教师教学视导，我在二年级6班进行了《一封信》的课堂教学。这篇课文的主要任务是让学生学会写“封、新、今、写”等10个生字，并且会认读“削、锅、朝”等17个生字。课前我让学生进行了预习，学生对认读的生字基本都会读。这篇课文对于二年级学段的学生来说，存在一定的难度。再加上篇幅较长，而且改编自外国文章，语言风格和叙事结构不同于母语课文，给教和学都增加了不少难度。
我首先从课文的生字入手，解决了基本的生字才能够读通课文并理解课文内容。生字教学我一部分采用了随文识字的办法，另一部分采用了集中识字的方法，让学生注意字的读音、笔画顺序以及书写等问题。接着我让学生初步朗读课文，大致了解一下课文的主要内容。文章主要是围绕露西给在国外工作的爸爸写的两封信展开的，我首先从为什么要写信给爸爸的问题引导，接着让学生回答文中主人公写了几封信，从第一封信开始讲解。我让学生分析第一封信的内容，并试图让他们总结出露西写第一封信的心情——伤心、难过。学生们可以从文章中的话语感觉出主人公的心情，然后我联系生活实际，让学生们谈一谈如果自己的爸爸不在身边心情会怎么样，学生们积极踊跃发言，表达自己的感受。在讲解课文内容时，出现曾经学习过类似的句子，我让学生回忆之前学过的内容，并进行口头表达练习。
学生在上课时，注意力较为集中，回答问题积极，但也还是有个别同学有坐姿不端正的问题，我也走到身边进行了提醒。本节课的教学任务基本完成，也留下时间让孩子们进行生字的写字练习。当然本节课也存在一些不足，在黑板上用田字格写生字的时候，板贴的高度不够，可能后面的学生会看不到。另外在让学生朗读课文的时候，没有提出具体的阅读要求。我对学生回答问题后的评价语还存在一些不足，在今后的教学过程中我一定会弥补不足，积极向各位前辈老师求教。
二年级语文猫和老鼠作文怎么写【六】
一天晚上，夜深人静，小老鼠偷偷走到洞外，准备偷东西。
突然，他看见桌子上有个奇怪的东西，看上去黑乎乎的，像一块超级大巧克力。然后，他就爬上桌子，用爪子摸了摸——很光滑。他又用鼻子闻了闻——什么味道也没有。他奇怪的想：难道是什么好吃的？最后，他又伸出他的小爪子敲了敲——哎呀，不好，喵！巧克力上面出现了一只猫，张牙舞爪的要扑向老鼠。
小老鼠被吓得魂飞魄散，马上跑回了老鼠洞，他发誓：我发誓，以后再也不出洞了。
